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湖南省婁底新化縣聯(lián)考2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,沿圖中虛線旋轉(zhuǎn)一周,能圍成的幾何體是下面幾何體中的()A. B. C. D.2.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面積是2500000平方千米.將2500000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.3.如圖,某校學(xué)生要去博物館參觀,從學(xué)校A處到博物館B處的路徑有以下幾種.為了節(jié)約時(shí)間,盡快從A處趕到B處,若每條線路行走的速度相同,則應(yīng)選取的線路為()A.A→F→E→B B.A→C→E→BC.A→C→G→E→B D.A→D→G→E→B4.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為3cm和2cm,依次以這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,把長(zhǎng)方形旋轉(zhuǎn)1周形成圓柱體甲和圓柱體乙,兩個(gè)圓柱體的體積分別記作、,側(cè)面積分別記敘、,則下列說法正確的是().A., B.,C., D.,5.下列各數(shù)不是有理數(shù)的是()A.0 B. C.-2 D.6.負(fù)數(shù)的絕對(duì)值為()A. B. C. D.7.下列圖形是由同樣大小的小圓圈組成的“小雨傘”,其中第個(gè)圖形中一共有個(gè)小圓圈,第個(gè)圖形中一共有個(gè)小圓圈,第個(gè)圖形中一共有個(gè)小圓圈,按照此規(guī)律下去,則第個(gè)圖形中小圓圈的個(gè)數(shù)是()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)8.下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇合理的是()A.調(diào)查你所在班級(jí)同學(xué)的身高,采用抽樣調(diào)查方式B.調(diào)查市場(chǎng)上某品牌電腦的使用壽命,采用普查的方式C.調(diào)查嘉陵江的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查的方式D.要了解全國(guó)初中學(xué)生的業(yè)余愛好,采用普查的方式9.已知下列各數(shù):+12,-3,19,+0.4,-3.141,0,,,.在以上各數(shù)中:①整數(shù)有4個(gè);②負(fù)數(shù)有3個(gè);③正分?jǐn)?shù)有3個(gè);④正數(shù)有6個(gè);⑤負(fù)整數(shù)有2個(gè).其中正確的是()A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤10.OB是∠AOC內(nèi)部一條射線,OM是∠AOB平分線,ON是∠AOC平分線,OP是∠NOA平分線,OQ是∠MOA平分線,則∠POQ∶∠BOC=()A.1∶2 B.1∶3 C.2∶5 D.1∶4二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知O為原點(diǎn),點(diǎn)B表示的數(shù)為4,點(diǎn)P、Q分別從O、B同時(shí)出發(fā),沿?cái)?shù)軸向不同的方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P速度為每秒1個(gè)單位,點(diǎn)Q速度為每秒2個(gè)單位,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,當(dāng)PQ的長(zhǎng)為5時(shí),t的值為__________12.已知線段,點(diǎn)在直線上,且,若點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),則線段的長(zhǎng)為______________.13.如圖,AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,垂足為O,∠COE=44°,則∠AOD=______.14.圖1是一個(gè)正方體的展開圖,該正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此時(shí)這個(gè)正方體朝上一面的字是_____.15.線段,在直線上截取線段,為線段的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn),那么線段__________.16.|-2|=三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知:如圖,,求證:.18.(8分)計(jì)算:(1)(﹣83)+(+25)+(﹣17)+(+15)(2)﹣14+(﹣2)(3)先化簡(jiǎn)下式,再求值:(x2﹣y2+8xy)﹣(8xy﹣x2+y2),其中若x=,y=19.(8分)近年,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》、《經(jīng)典詠流傳》、《國(guó)家寶藏》等文化類節(jié)目相繼走紅,被人們稱為“清流綜藝”.七中育才某興趣小組想了解全校學(xué)生對(duì)這四個(gè)節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),要求每名學(xué)生選出一個(gè)自己最喜愛的節(jié)目,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(其中《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,《朗讀者》,《經(jīng)典詠流傳》,《國(guó)家寶藏》分別用,,,表示).請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人;(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是°;(4)已知七中育才學(xué)校共有4800名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜愛《朗讀者》的人數(shù)是多少?20.(8分)計(jì)算:(1);(2).21.(8分)借助一副三角板,可以得到一些平面圖形(1)如圖1,∠AOC=度.由射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和是多少度?(2)如圖2,∠1的度數(shù)比∠2度數(shù)的3倍還多30°,求∠2的度數(shù);(3)利用圖3,反向延長(zhǎng)射線OA到M,OE平分∠BOM,OF平分∠COM,請(qǐng)按題意補(bǔ)全圖(3),并求出∠EOF的度數(shù).22.(10分)如圖,直線,相交于點(diǎn),點(diǎn)、在上,點(diǎn)、在上,,.(1)求證:;(2)若,,求的度數(shù).23.(10分)如圖,已知O是直線AB上一點(diǎn),∠BOC<90°,三角板(MON)的直角頂點(diǎn)落在點(diǎn)O處現(xiàn)將三角板繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),并保持OM和OC在直線AB的同一側(cè).(1)若∠BOC=50°①當(dāng)OM平分∠BOC時(shí),求∠AON的度數(shù).②當(dāng)OM在∠BOC內(nèi)部,且∠AON=3∠COM時(shí),求∠CON的度數(shù):(2)當(dāng)∠COM=2∠AON時(shí),請(qǐng)畫出示意圖,猜想∠AOM與∠BOC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.24.(12分)已知一個(gè)三角形的第一條邊長(zhǎng)為2a+5b,第二條邊比第一條邊長(zhǎng)3a﹣2b,第三條邊比第二條邊短3a.(1)則第二邊的邊長(zhǎng)為,第三邊的邊長(zhǎng)為;(2)用含a,b的式子表示這個(gè)三角形的周長(zhǎng),并化簡(jiǎn);(3)若a,b滿足|a﹣5|+(b﹣3)2=0,求出這個(gè)三角形的周長(zhǎng).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】試題分析:根據(jù)該圖形的上下底邊平行且相等的特點(diǎn)可得旋轉(zhuǎn)一周后得到的平面應(yīng)是平行且全等的關(guān)系,即可得到結(jié)果.由題意得該圖形旋轉(zhuǎn)后可得上下底面是平行且半徑相同的2個(gè)圓,應(yīng)為圓柱,故選B.考點(diǎn):本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握長(zhǎng)方形繞長(zhǎng)或?qū)捫D(zhuǎn)一周得到的幾何體是圓柱.2、C【解題分析】分析:在實(shí)際生活中,許多比較大的數(shù),我們習(xí)慣上都用科學(xué)記數(shù)法表示,使書寫、計(jì)算簡(jiǎn)便.解答:解:根據(jù)題意:2500000=2.5×1.故選C.3、A【分析】直接根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可解答.【題目詳解】解:∵到達(dá)B處必須先到達(dá)E處,∴確定從A到E的最快路線即可,∵每條線路行走的速度相同,∴應(yīng)選取的線路為A→F→E→B.故選A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查最短路徑問題,正確理解兩點(diǎn)之間線段最短是解題關(guān)鍵.4、A【解題分析】試題分析:由題可得,V甲=π?22×3=12π,V乙=π?32×2=18π,∵12π<18π,∴V甲<V乙;∵S甲=2π×2×3=12π,S乙=2π×3×2=12π,∴S甲=S乙,故選A.點(diǎn)睛:此題主要考查了面動(dòng)成體,關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)尋找出所形成的圓柱體的底面半徑和高.5、D【分析】根據(jù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),可得答案.【題目詳解】解:A、0是有理數(shù),故A錯(cuò)誤;
B、是有理數(shù),故B錯(cuò)誤;
C、-2是有理數(shù),故C錯(cuò)誤;
D、是無理數(shù),不是有理數(shù),故D正確.
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查實(shí)數(shù),有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).6、C【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)即可得.【題目詳解】負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)則負(fù)數(shù)的絕對(duì)值為故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),熟記絕對(duì)值的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7、B【分析】觀察圖形可知,第1個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,第2個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,第3個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,……,可以推測(cè),第n個(gè)圖形有個(gè)小圓圈.【題目詳解】解:∵第1個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,第2個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,第3個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,…∴第n個(gè)圖形有個(gè)小圓圈.∴第個(gè)圖形中小圓圈的個(gè)數(shù)是:.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)律型-圖形的變化類,解題的關(guān)鍵是找出圖形各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解,要善于用聯(lián)想來解決此類問題.8、C【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【題目詳解】解:A、調(diào)查你所在班級(jí)同學(xué)的身高,應(yīng)采用全面調(diào)查方式,故方法不合理,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、調(diào)查市場(chǎng)上某品牌電腦的使用壽命,采用普查的方式,方法不合理,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、查嘉陵江的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查的方式,方法合理,故此選項(xiàng)正確;D、要了解全國(guó)初中學(xué)生的業(yè)余愛好,采用普查的方式,方法不合理,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.9、A【分析】根據(jù)整數(shù)、負(fù)數(shù)、正分?jǐn)?shù)、正數(shù)、負(fù)整數(shù)的定義分別找出即可得解.【題目詳解】解:①整數(shù)有:+12,-3,19,0等4個(gè),故①正確;負(fù)數(shù)有-3,-3.141,.等3個(gè),故②正確;正分?jǐn)?shù)有+0.4,,等3個(gè),故③正確;正數(shù)有+12,19,+0.4,,等5個(gè),故④錯(cuò)誤;負(fù)整數(shù)有-3,故⑤錯(cuò)誤.所以5個(gè)結(jié)論中正確的有①②③.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的相關(guān)概念,正確理解相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】依據(jù)OM是∠AOB平分線,OQ是∠MOA平分線,可得∠AOQ=∠AOM=∠AOB,依據(jù)ON是∠AOC平分線,OP是∠NOA平分線,可得∠AOP=∠AON=∠AOC=(∠AOB+∠BOC),進(jìn)而得出∠POQ:∠BOC=1:1.【題目詳解】解:∵OM是∠AOB平分線,OQ是∠MOA平分線,∴∠AOQ=∠AOM=∠AOB,∵ON是∠AOC平分線,OP是∠NOA平分線,∴∠AOP=∠AON=∠AOC=(∠AOB+∠BOC),∴∠POQ=∠AOP-∠AOQ=(∠AOB+∠BOC)-∠AOB,=∠BOC,∴∠POQ:∠BOC=1:1,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了角平分線的定義的運(yùn)用,解決問題的關(guān)鍵是利用角的和差關(guān)系進(jìn)行推算.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、t=或t=1.【分析】根據(jù)題意可以分兩種情況,然后根據(jù)題意和數(shù)軸即可解答本題.【題目詳解】解:①當(dāng)P向左,Q向右,可列t+4+2t=5,解得:;②當(dāng)P向右,Q向左,可列t-4+2t=5,解得:;故答案為:t=或t=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查實(shí)數(shù)與數(shù)軸,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.12、6cm或4cm【分析】分兩種情況進(jìn)行討論:①若點(diǎn)C在線段AB上,②若點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,再根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)得出,分別進(jìn)行計(jì)算,即可得出答案.【題目詳解】①若點(diǎn)C在線段AB上∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn)∴∴MN=BM-BN=5-1=4cm②若點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn)∴∴MN=BM+BN=5+1=6cm故答案為4cm或6cm.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是線段的中點(diǎn)問題,比較簡(jiǎn)單,需要熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),注意要分兩種情況進(jìn)行討論.13、134°【解題分析】試題分析:根據(jù)題意可得∠AOE=90°,則∠AOC=46°,則∠AOD=180°-∠AOC=180°-46°=134°.考點(diǎn):角度的計(jì)算.14、我【分析】動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,或者在頭腦中模擬(想象)折紙、翻轉(zhuǎn)活動(dòng)即可求解.【題目詳解】由圖1可得:“中”和“的”相對(duì);“國(guó)”和“我”相對(duì);“夢(mèng)”和“夢(mèng)”相對(duì);由圖2可得:該正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格時(shí),“國(guó)”在下面,則這時(shí)小正方體朝上一面的字是“我”.故答案為我.【題目點(diǎn)撥】本題以小立方體的側(cè)面展開圖為背景,考查學(xué)生對(duì)立體圖形展開圖的認(rèn)識(shí).考查了學(xué)生空間想象能力.15、1或2【分析】根據(jù)題意,可分為兩種情況進(jìn)行分析:①點(diǎn)C在線段AB上;②點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上;分別作出圖形,求出答案,即可得到DE的長(zhǎng)度.【題目詳解】解:根據(jù)題意,①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí);如圖:∵,,又∵為線段的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn),∴,,∴;②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí);如圖:與①同理,可求,,∴;∴線段DE的長(zhǎng)度為:1或2;故答案為:1或2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線段的中點(diǎn),兩點(diǎn)之間的距離,以及線段的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握線段的中點(diǎn),線段的和差關(guān)系進(jìn)行解題.16、1.【解題分析】根據(jù)絕對(duì)值的概念:數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,-1的絕對(duì)值就是表示-1的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離.【題目詳解】|-1|=1.故答案為:1.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、證明見解析.【解題分析】由∠1=∠2,∠1和∠2是同位角,可以判斷AB∥CD,根據(jù)平行線的關(guān)系判斷出∠3和∠EBD的關(guān)系,進(jìn)而求出∠3+∠4的度數(shù).【題目詳解】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD∴∠EBD+∠4=180°∵∠3=∠EBD∴∠3+∠4=180°18、(1)﹣60;(2)1;(3)2x2﹣2y2,0【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(3)先去括號(hào),合并同類項(xiàng),可化簡(jiǎn)整式,再代入數(shù)據(jù)求值即可.【題目詳解】解:(1)原式=25+15﹣83﹣17=﹣60(2)原式===(3)原式==當(dāng)x=,y=時(shí),原式=【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則,以及整式的加減法則是解題的關(guān)鍵.19、(1)100;(2)見解析;(3)72;(4)全校最喜歡《朗讀者》的人數(shù)是960人【解題分析】(1)由題意根據(jù)A組數(shù)據(jù)人數(shù)除以A組數(shù)據(jù)所占的比重即可求得本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)由題意先計(jì)算出B組人數(shù),把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可;(3)根據(jù)題意求出B組人數(shù)所占的比重,用B組人數(shù)所占的比重乘以360°即可求出對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)題意求出樣本所占比重進(jìn)而乘以總?cè)藬?shù)4800即可求出全校最喜愛《朗讀者》的人數(shù).【題目詳解】(1)由題意可得本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù):.所以本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是100人.故答案為:100.(2)由題意可知B組人數(shù)為:100-44-8-28=20人,如圖:(3)B組人數(shù)所占的比重:100%-44%-8%-28%=20%,對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:.故答案為:72.(4)(人)答:全校最喜歡《朗讀者》的人數(shù)是960人.【題目點(diǎn)撥】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,熟練掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的處理技巧是解題的關(guān)鍵.20、(1)-2;(2)-1.【分析】(1)先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;(2)將除法邊長(zhǎng)乘法,在利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:(1)(2)【題目點(diǎn)撥】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.21、(1)75°,150°;(2)15°;(3)15°.【分析】(1)根據(jù)三角板的特殊性角的度數(shù),求出∠AOC即可,把∠AOC、∠BOC、∠AOB相加即可求出射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和;(2)依題意設(shè)∠2=x,列等式,解方程求出即可;(3)依據(jù)題意求出∠BOM,∠COM,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠MOE,∠MOF,即可求出∠EOF.【題目詳解】解:(1)∵∠BOC=30°,∠AOB=45°,∴∠AOC=75°,∴∠AOC+∠BOC+∠AOB=150°;答:由射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和是150°;故答案為:75;(2)設(shè)∠2=x,則∠1=3x+30°,∵∠1+∠2=90°,∴x+3x+30°=90°,∴x=15°,∴∠2=15°,答:∠2的度數(shù)是15°;(3)如圖所示,∵∠BOM=180°﹣45°=135°,∠COM=180°﹣15°=165°,∵OE為∠BOM的平分線,OF為∠COM的平分線,∴∠MOF=∠COM=82.5°,∠MOE=∠MOB=67.5°,∴∠EOF=∠MOF﹣∠MOE=15°.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了三角板各角的度數(shù)、角平分線的性質(zhì)及列方程解方程在幾何中的應(yīng)用,熟記概念是解題的關(guān)鍵.22、(1)證明見解析;(2)【分析】(1)延長(zhǎng)CB交于點(diǎn)M,延長(zhǎng)CA交于點(diǎn)N,利用得出,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出,最后利用同位角相等,兩直線平行即可證明;(2)根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出,再利用即可得出答案.【題目詳解】(1)延長(zhǎng)CB交于點(diǎn)M,延長(zhǎng)CA交于點(diǎn)N∵∴∵∴∵∴∴(2)∴∵,∴∵∴【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平行線的判定及性質(zhì),掌握平行線的判定方法及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)①65°;②70°;(2)圖詳見解析,3∠AOM+∠BOC=360°或∠AOM=∠BOC.【分析】(1)①根據(jù)平角的定義得到∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,根據(jù)角平分線的定義得到∠COM=∠BOC=25°,于是得到結(jié)論;②如圖1,設(shè)∠COM=α,則∠AON=3α,求得∠BOM=50°﹣α,列方程即可得到結(jié)論;(2)①如圖2,設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,②如圖3,設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,③如圖4,設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,根據(jù)角的和差即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:(1)①∵∠AOC=1
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