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12提燈女神(第2課時(shí))

陸川縣沙坡鎮(zhèn)六泮小學(xué)田榮生語(yǔ)文（s）版目標(biāo)分析：1.能通過(guò)理解課文，學(xué)習(xí)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我工作的精神。2.體會(huì)作者是怎樣通過(guò)典型事例來(lái)表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的。朗讀要求：1.南丁格爾的信念是什么？南丁格爾的信念：一個(gè)人若是能用自己的努力去減輕病人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，那就是人生最大的幸福。朗讀要求：1.找出體現(xiàn)南丁格爾忘我工作和無(wú)私貢獻(xiàn)的自然段。2.找出體現(xiàn)南丁格爾忘我工作和無(wú)私貢獻(xiàn)的語(yǔ)句。3.找出體現(xiàn)南丁格爾忘我工作和無(wú)私貢獻(xiàn)的詞語(yǔ)。1.體現(xiàn)南丁格爾忘我工作和無(wú)私貢獻(xiàn)自然段：第5.6.7.10自然段。2.找出體現(xiàn)南丁格爾忘我工作和無(wú)私貢獻(xiàn)語(yǔ)句：（1）南丁格爾不顧個(gè)人安危，志愿參加緊急救護(hù)工作。（2）她在醫(yī)院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少無(wú)法救治的重病患者在她的懷抱中平靜地死去。（3）病房里，床一張挨著一張，十分擁擠，墻壁與地板都沾滿了血漬和污漬，屋里臭氣沖天，傷病員痛苦的呻吟聲和粗魯?shù)慕辛R聲不絕于耳。（4）每到深夜，南丁格爾常常提著一盞小小的油燈，在營(yíng)房一間病房一間病房地探視傷員。（5）她不是給熟睡的傷員掖掖被子，就是為呻吟的傷員換藥。(6)南丁格爾不僅幫助傷員解除肉體上的痛苦，還給予他們精神上的安慰。(7)南丁格爾在八十一歲時(shí),因操勞過(guò)度而雙目失明.體現(xiàn)南丁格爾忘我工作和無(wú)私貢獻(xiàn)詞語(yǔ)：日夜奔忙無(wú)法救治重病患者每到深夜常常不是......就是......不僅......還......朗讀要求:課文最后自然段寫(xiě)了什么?文章最后自然段寫(xiě)了國(guó)際護(hù)士

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