幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文5篇大全_第1頁(yè)
幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文5篇大全_第2頁(yè)
幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文5篇大全_第3頁(yè)
幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文5篇大全_第4頁(yè)
幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文5篇大全_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文5篇大全幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文1尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,---市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開(kāi)了帷幕,教師培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿。今天,我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,抱著堅(jiān)定的信念,匯聚一堂。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是幸運(yùn)的——因?yàn)橛懈骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們的成長(zhǎng),為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、創(chuàng)設(shè)了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、建立了完備的培訓(xùn)機(jī)制、配備了優(yōu)良的師資隊(duì)伍……作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是---教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉,我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對(duì)于已經(jīng)參加工作的我們,能夠有這樣的良機(jī),全身心地與書(shū)本進(jìn)行零距離的接觸,與專家進(jìn)行面對(duì)面的交流,與教師進(jìn)行心連心的溝通,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng),全面提升自己的教育教學(xué)理念,切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們也是有壓力的——因?yàn)槲覀兩钪?,這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望,擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托,吸引著同事朋友關(guān)注的目光,更有著迅速提高自我的迫切需求。壓力也是動(dòng)力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們更是有行動(dòng)的——在這半年里,我們一定會(huì)端正態(tài)度,勤學(xué)苦練,深入實(shí)踐,主動(dòng)探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點(diǎn):第一、要積極提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。第二、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難,準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處,互幫互助,共同進(jìn)步。第三、要專心讀書(shū)、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備資料;課上專心聽(tīng)講,做好筆記;課后認(rèn)真體會(huì),撰寫(xiě)心得;課余潛心研究,不斷發(fā)展。既要豐富自己的知識(shí)底蘊(yùn),更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。第四、要珍惜每一次聽(tīng)課、評(píng)課、上課的機(jī)會(huì),珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會(huì),努力做到多想、多問(wèn)、多研究、多實(shí)踐、多,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,攬萬(wàn)卷文集,汲百家精華,踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步,攜手奮進(jìn),打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請(qǐng)相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前,給予你們一份驚喜!最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝!幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,各位老師:大家好!為了貫徹落實(shí)《山西省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20---2023年)》,全面實(shí)施“農(nóng)村教師隊(duì)伍提升工程”,山西省教育廳、財(cái)政廳于20--年啟動(dòng)了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目,我縣為項(xiàng)目縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專家教學(xué)團(tuán)隊(duì),來(lái)我縣送教下鄉(xiāng),對(duì)我縣高中、初中、小學(xué)重點(diǎn)科目的教師進(jìn)行培訓(xùn),在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。永和地處晉西呂梁山脈南端,黃河中游東岸,臨汾市的西北,全縣總面積1212平方公里,轄5鄉(xiāng)2鎮(zhèn),總?cè)丝?.4萬(wàn)人,是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣。全縣共有中小學(xué)校及幼兒園23所,共有教職工835人,在校學(xué)生及在園幼兒8458人。近年來(lái),永和縣委縣政府把教育作為民生第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》,加大投入,強(qiáng)化管理,使教育工作得到健康、持續(xù)發(fā)展。教育系統(tǒng)上下一心,奮力拼搏,全縣教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步了提升。去年高考達(dá)線42人,中考達(dá)重點(diǎn)高中線54人,職業(yè)中學(xué)對(duì)口招生升學(xué)率達(dá)82.3%,創(chuàng)歷史最好成績(jī)。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對(duì)教育的要求。如何推動(dòng)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,打一場(chǎng)漂亮的翻身仗,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵,但是,由于我縣地處山區(qū),受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備等因素的影響,我縣教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)知識(shí)有些老化,教育觀念相對(duì)陳舊,比較落后,在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展,加大力度對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),已迫在眉睫,勢(shì)在必行,由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊(duì)的專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學(xué)習(xí)之平臺(tái),積極地給予了我們大力支持和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!老師們,為做好此次培訓(xùn)工作,臨汾師大專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)做了大量細(xì)致周到的工作,他們精心制定了培訓(xùn),設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方式方法,并聘請(qǐng)到了來(lái)自山東、北京等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員和山東一線的的特級(jí)教師、學(xué)科教學(xué)專家來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格按照課程安排,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為全面提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì),創(chuàng)建山區(qū)教育強(qiáng)縣做出積極的貢獻(xiàn)。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,身體健康,萬(wàn)事如意!祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果!預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,老師們:大家上午好!我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發(fā)言。游”,是對(duì)老師在教學(xué)過(guò)程中的一種期待,我想我們的地理教學(xué)也應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)注到教學(xué)過(guò)程中去?!皥@丁”的比喻有灌輸、修剪,也有更多的陪伴、觀察、幫助、呵護(hù)還有收獲?!皩?dǎo)游”在規(guī)劃好的游覽線路上,也確實(shí)能輔助、引導(dǎo)和幫助游覽者,讓人們看到自己想看的。正如每個(gè)學(xué)生都是不一樣的,我們每個(gè)老師也是不一樣的,無(wú)論人們稱呼老師為“園丁”還是“導(dǎo)游”,我們都是去“傳道、授業(yè)、解惑”,我們都有一個(gè)共同目標(biāo):那就是都希望自己成為一名優(yōu)秀教師。而隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)我們教師的要求越來(lái)越高。過(guò)去,我們說(shuō)“要給孩子一杯水,老師要有一桶水”。現(xiàn)在,人們認(rèn)識(shí)到老師只有固定量的水是不夠的,應(yīng)該有涓涓不斷的細(xì)流才行。這句話不論怎么變,它都只說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:要當(dāng)一名好老師,就應(yīng)該有豐富的知識(shí)。然而,知識(shí)是發(fā)展的,是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識(shí)、更新知識(shí)和積累知識(shí)。而這次培訓(xùn)正為我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)汲取知識(shí)、互相交流、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。古人云:“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。我想:一個(gè)人自學(xué),總是沒(méi)有大家一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,所以我非常慶幸能參加此次培訓(xùn),或許這將是我教師生涯中另一個(gè)成長(zhǎng)拔節(jié)點(diǎn)。我會(huì)珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),做到沉下心來(lái),專心聽(tīng)講,積極做好筆記,認(rèn)真向?qū)<摇⒗蠋煂W(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我將會(huì)緊密結(jié)合個(gè)人實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái),用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。老師們,平臺(tái)已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā),讓我們以此為力量,借力起飛,在益陽(yáng)市教育的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡,把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!謝謝!幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文4尊敬的振豫教育基金的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,各位老師:大家中午好!在這驕陽(yáng)似火、流金鑠石的炎炎夏日,今天,我們迎來(lái)了振豫212工程濟(jì)源農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)班的開(kāi)班。在此,我代表市教體局對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!濟(jì)源因濟(jì)水發(fā)源地而得名,是中愚公的故鄉(xiāng),總面積1931平方公里,人口68萬(wàn),先后榮獲“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“全國(guó)城市”、“國(guó)家園林城市”“全國(guó)雙擁模范城市”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。近些年來(lái),伴隨著濟(jì)源經(jīng)濟(jì)的快速崛起,濟(jì)源教育事業(yè)也步入了持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的快車道。濟(jì)源在全省率先免除了山區(qū)學(xué)生的雜費(fèi),率先完成了中小學(xué)D級(jí)危房改造工程和農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新配置工程,率先在全省一次性兌現(xiàn)了教師的地方性津補(bǔ)貼,率先普及了高中階段教育并實(shí)現(xiàn)了普職教的協(xié)調(diào)發(fā)展。教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的奠基工程。近年來(lái),我市堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的重中之重,以“教師素質(zhì)年”活動(dòng)為載體,在開(kāi)展新課改培訓(xùn)、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,全面開(kāi)展了校本研修、教師讀書(shū)、技能競(jìng)賽等活動(dòng),創(chuàng)辦了研修茶座網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),引導(dǎo)教師自主反思,專注教師專業(yè)成長(zhǎng),有力促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。今年以來(lái),我們以建設(shè)全國(guó)教育強(qiáng)市為目標(biāo),又提出“名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師”培養(yǎng)工程,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍的內(nèi)涵。但是,由于我市山區(qū)面積大,受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)備條件等因素的影響,農(nóng)村教師知識(shí)老化,觀念陳舊,方法落后。開(kāi)展對(duì)教師的培訓(xùn)工作,特別是小學(xué)低年級(jí)包班教師培訓(xùn)的培訓(xùn),正是我們師資培訓(xùn)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。由河南籍慈善人士徐勇先生資助的、由北京師范大學(xué)振豫教育基金會(huì)承擔(dān)的農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目,正好是雪中送碳,解教師之所需,補(bǔ)培訓(xùn)之遺漏,搭學(xué)習(xí)之平臺(tái),積極地給予了我們資金上的和精神上的大力支持和邦助。在此,我代表市教體局向基金會(huì)的支持和幫助表示衷心的感謝!老師們,為做好此次培訓(xùn)工作,振豫教育基金會(huì)做了大量細(xì)致周到的工作,他們事先專程到我市進(jìn)行調(diào)研,并根據(jù)老師們的意見(jiàn)精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方案,并聘請(qǐng)到了來(lái)自北京師范大學(xué)、北京教育科學(xué)研究院等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員,和北京市一線的的特級(jí)教師、學(xué)科教學(xué)專家來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格按照課程安排,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為全面提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì),創(chuàng)建教育強(qiáng)市做出積極的貢獻(xiàn)。最后,祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果!預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!幼兒教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮上的講話稿范文5大家上午好!很高興今年的庫(kù)倫旗幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師培訓(xùn)班又開(kāi)班了。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表旗教體局向參加本次培訓(xùn)的各位老師表示真誠(chéng)的問(wèn)候!近幾年,國(guó)家對(duì)學(xué)前教育工作高度重視,各級(jí)政府加大了對(duì)學(xué)前教育的投入力度,推進(jìn)學(xué)前教育更好更快發(fā)展。目前,我旗新建重建公辦幼兒園17所、民辦幼兒園13所,在園幼兒3600多名,共有幼兒教師355人。學(xué)前教育隊(duì)伍成為了我旗教育事業(yè)發(fā)展中的一支重要力量,提高他們的保教知識(shí)和技能對(duì)于提升我旗幼兒教育質(zhì)量有著重要意義。下面,我就做好這次幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,講幾個(gè)方面的意見(jiàn):一是要確保培訓(xùn)質(zhì)量。本次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),只有兩天,時(shí)間短就更要保證效果,所有學(xué)員一定要保證全程參與聽(tīng)課、觀摩,中途非特殊情況不能請(qǐng)假;二是服從統(tǒng)一安排。本次培訓(xùn)的聽(tīng)課、觀摩、交流等都是統(tǒng)一安排,要按照培訓(xùn)班確定的制度和規(guī)定認(rèn)真落實(shí)。三是爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。要把自己真正當(dāng)成學(xué)生,上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),上課期間不得隨意離場(chǎng)講話,尊重授課教師的辛苦工作。培訓(xùn)結(jié)束以后,要進(jìn)行考評(píng),希望每一個(gè)學(xué)員都能成為優(yōu)秀學(xué)員。四是加強(qiáng)互動(dòng)交流。大家來(lái)自不同的幼兒園,能夠在這里學(xué)習(xí),能夠在這里認(rèn)識(shí),是一種緣分。我們通過(guò)這種方式給大家提供了一種交流的平臺(tái),在學(xué)習(xí)之余大家可以互相交流自己的工作情況、辦園,相互學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)除了聽(tīng)專家講座,還安排有示范幼兒園的觀摩活動(dòng),希望園長(zhǎng)和老師們?cè)趯?shí)地考察活動(dòng)中要取長(zhǎng)補(bǔ)短,為己所用,把這幾所幼兒園好的辦園理念和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的實(shí)踐中去。五是要學(xué)以致用。希望園長(zhǎng)和老師們通過(guò)培訓(xùn)要做到以下幾點(diǎn):一是要進(jìn)一步更新教育觀念,黨的十八大把教育的根本任務(wù)歸納為四個(gè)字——“立德樹(shù)人”,這是我們所有基礎(chǔ)教育的方針和方向,我們的教育方針第一句話就是“育人為本、德育為先”,所以教育一定要堅(jiān)持“立德樹(shù)人”,過(guò)去理解教育是“教書(shū)育人”,應(yīng)該說(shuō)是偏頗的。按照《說(shuō)文解字》的解釋,教育的“教”是“上所施、下所效也”,教育的“育”是“養(yǎng)子,使之作善也”,這才是我們教育的本質(zhì)?,F(xiàn)在出現(xiàn)的學(xué)前教育“小學(xué)化”、“學(xué)科化”現(xiàn)象主要是我們?cè)诮逃^念上出了問(wèn)題。思想決定行為,首先需要改變的就是思想,看得見(jiàn)的是行為,看不見(jiàn)的是思維,如果我們不改變觀念,不解決思維問(wèn)題,那么辦園的方向就會(huì)出現(xiàn)偏差。二是要進(jìn)一步提高保教水平?,F(xiàn)在社會(huì)對(duì)學(xué)前教育有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),把幼兒園辦起來(lái),并不難,難在提高學(xué)前教育的保教水平。震驚全國(guó)的溫嶺某幼兒園的虐童事件,說(shuō)明幼兒園教師的素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,幼兒園教師的師德教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng),只有保教水平提高了,我們的學(xué)前教育水平才能得到真正提高。三是要更加尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。要尊重的前提是理解他們,尊重他們身體、心理的客觀發(fā)展規(guī)律,不要用成人的方法和思維來(lái)對(duì)待兒童。今天我們可能學(xué)習(xí)和掌握了一些理論知識(shí),但是回到幼兒園面對(duì)孩子時(shí)行為可能又是另外一套,這就是在應(yīng)用上出了問(wèn)題。最后,幼兒園還要高度重視幼兒的養(yǎng)成教育,讓兒童在學(xué)前階段養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣,同時(shí)教師還要用自己的言行潛移默化地去影響兒童。我希望各位學(xué)員能學(xué)以致用,樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,并將本次所學(xué)落實(shí)到以后的工作中去。六是要不斷學(xué)習(xí)。我們本次培訓(xùn)時(shí)間比較短,培訓(xùn)的內(nèi)容有限,主要目的還是要提供一個(gè)平臺(tái),引起大家的思考,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。各位除了參加國(guó)家、自治

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論