廣西崇左市2020-2021學年九年級（上）期末考試物理試題

廣西崇左市2020-2021學年九年級（上）期末考試

物理試題學校班級姓名_學號一、單選題1.下列機械屬于熱機的是（）A.柴油機B.滑輪組C.洗衣機D.杠桿下列事例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）在火爐旁取暖B.冬天曬太陽感覺暖和C.感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭D.電流通過導體，導體會發(fā)熱僅用8天建成的武漢火神山醫(yī)院彰顯了中國速度！為了在最短時間內(nèi)完成地面基礎建設，上百臺挖掘機同時工作，其目的是為了增大所有挖掘機的（）總功B.總功率C.有用功D.機械效率下列說法正確的是（）熱機效率越高，做功越快火箭用液態(tài)氫作燃料，是因為氫的比熱容大熱量一定從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞在做功相同情況下，熱機效率越高消耗燃料越少滑躍式起飛是航母艦載機的一種起飛方式。飛機跑道前部分水平，尾段向上翹起，如圖。在飛行員駕駛艦載機由靜止開始一直加速直至離艦的過程中，飛

行員的（）A?重力勢能一直減少B.機械能一直增加行員的（）A?重力勢能一直減少B.機械能一直增加C.動能先增加后減小D.機械能一直減少水的比熱容較大，下列做法不是利用這一特性的是（）A.夜間在秧田里灌水保溫B.供暖系統(tǒng)用熱水循環(huán)供暖C.夏日在地上酒水感到?jīng)隹霥.用水做內(nèi)燃機的冷卻劑關于靜電現(xiàn)象，下列說法中確的是（）因為帶電體有吸引輕小物體的性質，摩擦后的梳子能吸引細水流細線懸掛的兩個泡沫小球互相吸引，則兩小球一定帶有異種電荷用毛皮摩擦過的橡膠棒會帶上負電，在這過程中橡膠棒失去了電子驗電器是利用同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引的原理制成A.1.5VA.1.5V、7.5VB.6V、1.5VC.3V、7.5VD.7.5V、6V如圖電路，當閉合開關S后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則R、R兩端電壓分別為（)兩端電壓分別為（)乙頻閃照相是研究物體運動的重要手段之一，如圖是頻閃照片記錄豎直下落的小球每隔相等時間的位置（不計空氣阻力），則在下落過程中，小球（）A.A.動能逐漸減小B．a(chǎn)位置沒有能量C.重力在be段做功比在cd段慢D.重力在ab段做功比在be段多如圖，電源電壓不變，閉合開關S后，兩燈都正常工作，燈L、L的電阻之比R:R=1:2.則開關S分別處于閉合和斷開時，甲、乙兩電表示數(shù)之比分12別為（）A.2：lA.2：l、3：2C.1：3、3：2D.2：3、3：l如圖，用酒精燈給試管中的水加熱，一段時間后橡皮塞被沖開，下列說法正確的是（）酒精燃燒放出的熱量全部被試管中的水吸收酒精燈中的酒精燃燒越充分，酒精的熱值越小試管中的水蒸氣對橡皮塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減小橡皮塞被沖出過程，能量轉化情況與內(nèi)燃機壓縮沖程相同若某家用電器正常工作時電流為5A，則它可能是（）A.空調機B.A.空調機B.洗衣機C.電風扇D.臺燈如圖所示，開關S閉合后，L和L都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時，12電壓表示數(shù)為0,將電壓表并聯(lián)在be之間時，電壓表示數(shù)較大，若電路中只有C.L斷路1C.L斷路1D.L短路1下列情形中，關于陰影部分的面積描述相應物理量，不正確的是（）Av/m-s10A.運動的路程AU/V0c.用電器的電功率一根鋁導線的電阻為R,現(xiàn)在要使它接入電路中后電阻大于R,可采取的措施有（）將這根導線拉長后接入電路將這根導線對折后接入電路減小這根導線兩端的電壓或者增大通過它的電流增大這根導線兩端的電壓或者減小通過它的電流二、多選題

如圖甲，電源電壓U恒定，R為定值電阻，R為滑動變阻器。閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片P，電壓表V、V?的示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化的圖像如圖乙，貝V（）12甲A.電源電壓U=2.4VB.定值電阻R=24Q0c.be段表示電壓表V示數(shù)隨電流表示D.調節(jié)滑片P過程中，R的最大電功數(shù)變化圖像|率為0.375W三、填空題2019年諾貝爾化學獎授予了在鋰離子電池研發(fā)領域做出貢獻的三位科學家。在由鋰電池作為電源的電路中，鋰電池兩端的電壓使電荷發(fā)生從而形成電流，電流方向規(guī)定與電荷定向移動的方向相同。18?德國物理學家（填科學家名字）經(jīng)過十年的不懈努力，發(fā)現(xiàn)了電流與電壓、電阻之間的定量關系。為了紀念他，物理學中用他的名字作為填物理量名稱）單位。神舟十一號在太空中飛行時，提供電源的太陽能帆板將能轉化為電能，神舟飛船穿越大氣層返回地面時，與大氣層摩擦導致內(nèi)能（選填“增大”，“減小”或“不變”）。如圖是某同學扔實心球的四個分解動作，其中人對實心球不做功的是分解動作（選填序號）。分解動作④完成后，球下落過程中重力勢能，重力做功的功率（選填“增大”、“減小”或“不變”，忽略空氣阻力）。①撿起球②停在空中③揮動球④球飛岀去內(nèi)燃機一個工作循環(huán)有四個沖程，如圖表示沖程。汽油機汽缸外裝配一個水套，目的是通過方式減少汽缸內(nèi)能。某單缸四沖程汽油機飛輪轉速1200r/min，則該汽油機每秒鐘對外做功次。進氣門/活塞四、實驗題如圖，甲、乙兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。為了研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系，本實驗通過的熱脹冷縮反映電流產(chǎn)生的熱量多少，則乙容器中電阻絲R=Q,R、R產(chǎn)生的熱量之比為。甲Z五、作圖題23.根據(jù)電路實物圖，在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。24.如圖電路有兩條導線沒有連接，請用筆畫線代替導線補上。要求：開關S23.根據(jù)電路實物圖，在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。24.如圖電路有兩條導線沒有連接，請用筆畫線代替導線補上。要求：開關S閉合后，燈泡L與L都能發(fā)光，且電流表只測量通過L的電流。六、簡答題為防止汽車長時間制動引起剎車失靈，有的高速公路長下坡路段建有避險車道，避險車道是一個上坡道且鋪有一層厚厚的砂石如圖。若汽車剎車失靈，緊急進入避險車道可迅速減慢速度，避免重大事故發(fā)生。請用所學的物理知識解釋汽車進入避險車道能迅速減速的原因。七、實驗題“探究物質的吸熱能力”實驗裝置如圖。（選填“質量”或“體積”）相同且（1）兩個相同的燒杯中裝有（選填“質量”或“體積”）相同且（1）兩個相同的燒杯中裝有初溫相同的煤油和水，用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱，目的是在相同時間內(nèi)保證煤油和水相同，電加熱器是利用電流的效應工作的。（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別描繪出了煤油、水的溫度隨加熱時間變化如圖丙所示，由圖像可知，煤油和水吸收相同的熱量時，升溫快，由此可知，吸熱本領強。（3）進一步分析圖像發(fā)現(xiàn)：質量一定的水吸收的熱量與升高溫度的比值是相等的。質量相等的水和煤油，煤油的這個比值比水的（選填“大”或“小”）。為了研究動能大小與哪些因素有關，菲菲設計了如圖實驗。讓小球從斜面上由靜止?jié)L下，與固定在右端的彈簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接。

實驗中通過觀察反映小球動能的大小。實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當高度(選填“越高”或“越低”)時，觀察到彈簧被壓縮得越短，說明小球動能大小與有關。為了研究動能大小是否和物體質量有關，應該讓質量的小球從斜面上相同的高度滾下，這樣做的目的是。在彈簧被壓縮過程中，小球的動能轉化為彈簧的能，菲菲發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上。菲菲分別將棉布、木板和毛巾鋪在接觸面(含斜面和平面)上，發(fā)現(xiàn)接觸面粗糙程度不同，小球被彈回的高度不同。由此可以推斷，如果接觸面光滑，那么小球將。沿著斜面勻速直線運動不能上升到初始高度，最終靜止在平面上上升到初始高度后靜止28.小明用圖甲電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率。狀態(tài)，閉合開關前，滑動變阻乙能上升到初始高度，并在斜面和彈簧之間往復運動28.小明用圖甲電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率。狀態(tài)，閉合開關前，滑動變阻乙甲該實驗的原理是連接實物電路時，開關應處于器的滑片應調到最端(選填“左”或“右”)；閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙，則通過小燈泡的電流是A,小燈泡的額定功率是W；完成上述實驗后，小明利用一個單刀雙擲開關S和一個電阻箱R,設計了如圖丙的實驗電路，也測出了小燈泡的額定功率，請將下列相關實驗步驟補充完整：閉合開關S,開關S撥到觸點a,調節(jié)電阻箱，使電壓表示數(shù)為時，讀出電阻箱的阻值為R；將開關S撥到觸點b,讀出電壓表示數(shù)為U則小燈泡額定功率的表達式:2(用已知量和測量量表示)。八、計算題太陽能是一種清潔、無污染的理想能源。已知某太陽能熱水器在有效日照時段里，可將水箱中50kg水的溫度從20°C升高到70°C(c水=4.2X103j/kg?°C)。求50kg水溫度從20C升高到70C吸收的熱量；若這段時間太陽能熱水器接收到的太陽輻射熱量為2.8X107〕，求該太陽能熱水器的效率；若用燃燒煤氣提供2.8X107〕熱量，求需要完全燃燒煤氣的體積(q,、煤氣=4.0X107〕/m3)。如圖甲是小紅家的電烤箱的簡化電路圖，R和R均為電烤箱中的發(fā)熱電12阻(不考慮溫度對電阻的影響)，已知A?的阻值為70Q，當只閉合S時為低溫擋，低溫擋電烤箱的電功率為440W。。求：1電烤箱在低溫擋正常工作5min消耗的電能；發(fā)熱電阻R的阻值；小紅關閉家中其他用電器，只讓電