![2010年電氣班培訓總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/25a2685ccfb1d76b7639fcf194a4f8cd/25a2685ccfb1d76b7639fcf194a4f8cd1.gif)
![2010年電氣班培訓總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/25a2685ccfb1d76b7639fcf194a4f8cd/25a2685ccfb1d76b7639fcf194a4f8cd2.gif)
![2010年電氣班培訓總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/25a2685ccfb1d76b7639fcf194a4f8cd/25a2685ccfb1d76b7639fcf194a4f8cd3.gif)
![2010年電氣班培訓總結(jié)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/25a2685ccfb1d76b7639fcf194a4f8cd/25a2685ccfb1d76b7639fcf194a4f8cd4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
忻州廣宇煤電有限公司2010年度培訓總結(jié)(電氣班)忻州廣宇煤電有限公司生產(chǎn)部2010.11電氣班2010年度培訓總結(jié)職工技術(shù)水平的高低是決定一個企業(yè)、班組是否具有戰(zhàn)斗力的一個首要條件。沒有扎實的業(yè)務技能就沒有可靠的安全、技術(shù)保證,也就無法滿足現(xiàn)代電力企業(yè)生產(chǎn)的需要。2010年在全面完成安全生產(chǎn)、管理工作的同時,從強化全員素質(zhì)、加強管理的角度出發(fā),把加強職工的技術(shù)培訓,提高全員職工的業(yè)務水平,作為班組建設工作的重中之重。不斷完善職工教育管理基礎工作,努力提高培訓數(shù)量和培訓質(zhì)量,培養(yǎng)職工崗位成才,以適應班組管理的需要。通過2010年的班組技術(shù)培訓工作的實踐,我們主要抓了以下幾點:(1)培訓工作注重目的性和實效性作為班長,應對班組人員的文化程度,工作年限,專業(yè)水平的高低予以掌握和了解,針對崗位特點與人員素質(zhì)不同安排其崗位學習,缺什么、補什么,先易后難,做到有的放矢。在培訓中堅持執(zhí)行嚴格考核、獎優(yōu)罰劣的原則,針對我班新進人員多、業(yè)務能力普遍不高的特點,結(jié)合現(xiàn)場的設備特點,制定詳細的培訓方案,并付諸實施,在培訓過程中,實行兩手抓的方針,即班組的強制培訓與員工的自主培訓相結(jié)合,對于培訓內(nèi)容,限期掌握,定期進行考試,并把考試成績作為員工績效考核的一部分。激發(fā)大家學習的積極性,提高人員的技術(shù)素質(zhì),使大家能在短期時間內(nèi)達到較高的業(yè)務能力,以適應班內(nèi)生產(chǎn)的不同需要。(2)培訓工作注重理論性與實踐性班組培訓工作應注意掌握理論與實際相結(jié)合的原則,既要使職工掌握一定的理論知識,又要具有一定的實際動手操作能力,因此在培訓過程中進行一些技術(shù)講課,技術(shù)問答的培訓,定期由班長,技術(shù)員、經(jīng)驗豐富的老師傅給大家講述一些理論知識,并引導大家將理論知識運用到實際工作中去,引導大家對本專業(yè)相關(guān)的檢修進行觀摩,對本班設備發(fā)生的異常進行分析和講解,定期進行技術(shù)交流和考試,提高整個班組的文化層次和理論技術(shù)水平。利用更換下的舊設備組織班員進行拆卸,加深理解和認識,從而起到強化理論知識、提高動手能力的目的。(3)培訓工作注重靈活性和多樣性由于在實際工作中存在著培訓的單調(diào)性和枯燥性,部分職工存在不愿意鉆研業(yè)務的不良風氣。因此我們想方設法將培訓工作搞得形式多樣,生動活潑,除了傳統(tǒng)的技術(shù)問答,技術(shù)講課,事故演習之外,我們還增加了有獎知識問答、背畫系統(tǒng)圖和填寫工作票比賽以及現(xiàn)場模擬檢修等多種培訓形式。這樣既增加了大家的業(yè)務知識,又激發(fā)了大家學習的積極性。另外針對每次設備大,小修組織班員進行現(xiàn)場技術(shù)講解,講述一些平時不能看到的設備內(nèi)部構(gòu)造及工作原理等,以提高大家的感性認識。(4)培訓工作注重長期性與持久性由于培訓工作不是一件一朝一夕就能完成的事情,因此,作為班長不急于求成,腳踏實地扎扎實實地做好每個培訓環(huán)節(jié)尤為重要,在組織員工進行培訓中不斷地積累經(jīng)驗,使得整個培訓工作有條不紊,循序漸進,讓大家從班組的技術(shù)培訓工作中真正掌握所學的知識。我們在2010年結(jié)合現(xiàn)場設備的特點制訂了班組培訓細則,編寫了設備檢修文件包等典型檢修作業(yè)注意事項等手冊,下發(fā)到每個人,并要求全員掌握,使班組培訓工作得以持續(xù)進行。通過2010年的培訓工作我深刻的體會到,班組人員綜合素質(zhì)的高低,將影響班組建設和管理的成敗。所以,員工不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、關(guān)注細節(jié)、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。我相信在2010年培訓工作的基礎上,我班2011年的人員素質(zhì)必將得到極大的提升。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度棒球場租賃與賽事宣傳合作合同
- 人力資源公司合作合同
- 食堂承包合同書
- 交通運輸行業(yè)智能交通出行服務平臺方案
- 服裝廠縫紉機設備買賣合同書
- 物流市場分析與規(guī)劃作業(yè)指導書
- 買賣房屋交接合同協(xié)議書
- 人工智能系統(tǒng)開發(fā)與部署作業(yè)指導書
- 帶擔保的借款合同
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)背景下智能倉儲管理解決方案
- LS 8010-2014植物油庫設計規(guī)范
- GB/T 12618-1990開口型扁圓頭抽芯鉚釘
- GB/T 12006.2-2009塑料聚酰胺第2部分:含水量測定
- GA/T 458-2021居民身份證質(zhì)量要求
- 礦區(qū)水工環(huán)地質(zhì)工作
- 中國結(jié)英文介紹
- 全口義齒的制作課件
- 人教版2023年初中道法八年級下冊知識點匯總(思維導圖)
- 徐金桂行政法講義
- 2022建筑外門窗三性講義精選ppt
- 管道公稱直徑壁厚對照表
評論
0/150
提交評論