2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林市陽朔中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林市陽朔中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林市陽朔中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林市陽朔中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.為了人類的可持續(xù)發(fā)展,必須保護生物的多樣性。下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,正確的是(

)A.生物多樣性就是指物種多樣性B.就地保護是保護生物多樣性的有效措施之一C.外來物種入侵增加了本地生物多樣性D.保護生物多樣性意味著禁止對生物資源的開發(fā)利用參考答案:B2.初生演替過程中,與草本階段相比,灌木階段A.恢復(fù)力穩(wěn)定性強

B.空間結(jié)構(gòu)簡單C.物種豐富度高

D.自我調(diào)節(jié)能力弱參考答案:C初生演替過程中,與草本階段相比,灌木階段空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜,物種豐富度高,自我調(diào)節(jié)能力強,恢復(fù)力穩(wěn)定性弱,A、B、D均錯誤,C正確。3.“標(biāo)志(記)重捕法”是動物種群密度調(diào)查中的一種常用取樣調(diào)查法:在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中,捕獲一部分個體(M)全部進行標(biāo)記后釋放,經(jīng)過一段時間后進行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)記個體數(shù)(m)占總捕獲數(shù)(n)的比例,估算出該種群的數(shù)量(N)。某研究機構(gòu)對我國北方草原的一種主要害鼠——布氏田鼠進行了調(diào)查。調(diào)查樣方總面積為2hm2(1hm2=10000m2),隨機布設(shè)100個鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進行標(biāo)記后放歸;3日后進行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表。

捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)初捕32321418重捕3641818(1)假定重捕取樣中標(biāo)記比例與樣方總數(shù)中標(biāo)記比例相等,寫出樣方中種群總數(shù)(N)的計算公式______________。(2)該草地布氏田鼠的平均種群密度為________只/hm2。事實上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計算所得的平均種群密度與實際種群密度相比可能會偏____________________。(3)綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)為__________。(4)在上述調(diào)查的同時,還對樣方中布氏田鼠的洞口數(shù)進行了調(diào)查(假設(shè)樣方中只有這一種鼠),平均每100m2有3.6個洞口,洞口數(shù)與田鼠數(shù)的比例關(guān)系為________。參考答案:(1)N=Mn/m;(2)144

高;(3)8/9(或32/36);(4)2.5:14.如圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是()A.若③為組織細胞,其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和①B.若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反C.若③為骨骼肌細胞,飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處D.若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處參考答案:A.A、若③為組織細胞.其生活的具體內(nèi)環(huán)境是組織液,其中的水可來自于細胞內(nèi)液和血漿,A正確.B、若③為腦細胞,腦細胞氧化分解有機物需要大量消耗氧氣,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反,B錯誤.C、若③為骨骼肌細胞,飯后五小時細胞會消耗葡萄糖,所以⑤處的血糖濃度高于①處,C錯誤.D、若③為胰島B細胞,飯后半小時血糖濃度升高,胰島素分泌增加,①處的胰島素濃度高于⑤處,D錯誤.5.下列哪一種狀態(tài)的植物細胞能形成次生壁()A.正在生長的細胞B.正在分裂的細胞C.停止生長的細胞D.以上都可以

參考答案:C6.DNA分子的解旋發(fā)生在下列過程中的

A.復(fù)制

B.轉(zhuǎn)錄

C.翻譯

D.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄參考答案:答案:D7.在首次感染時期,記憶細胞是由(

)產(chǎn)生的A、造血干細胞

B、效應(yīng)B、T細胞

C、B、T細胞

D、吞噬細胞參考答案:C8.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是

①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量可被分解者利用

②生物多樣性的直接價值明顯大于它的間接價值

③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜,屬于行為信息

④硝化細菌能利用氧化氨過程中釋放的能量,把水和二氧化碳合成為有機物

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④參考答案:B9.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用生長素類似物處理植物難以奏效的是(

)A.處理扦插的枝條促進生根B.獲得無籽果實C.除殺田間的雙子葉植物雜草D.促進果實成熟參考答案:D10.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機物的鑒定實驗中,以下操作錯誤的是()A.可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色的沉淀B.脂肪的鑒定實驗中需要使用50%的酒精溶液洗去浮色C.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱D.使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用參考答案:A11.生物體新陳代謝旺盛,生長迅速時,生物體內(nèi)A.自由水/結(jié)合水的值與此無關(guān)

B.自由水/結(jié)合水的值會升高C.自由水/結(jié)合水的值會降低

D.自由水/結(jié)合水的值不變參考答案:B12.大豆的白花和紫花是一對相對性狀,下列四組雜交實驗中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A.①②

B.③④

C.①③

D.②③參考答案:D13.以下現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息起作用的是(

)A.蝙蝠的“回聲定位”

B.螢火蟲發(fā)光C.蚊子飛翔時發(fā)出聲音

D.雄鳥的“求偶炫耀”參考答案:D14.為防止棉花脫鈴,可以噴灑一定濃度的溶液,這個溶液是A.萘乙酸

B.細胞分裂素

C.脫落酸

D.乙烯參考答案:A萘乙酸是人工合成的、具有與生長素(IAA)相似的生理效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì),而生長素能防止落花落果,A正確,細胞分裂素能夠促進細胞分裂,B錯誤;脫落酸的主要作用為抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落,C錯誤;乙烯的主要作用是促進果實成熟,D錯誤。15.下列關(guān)于興奮的傳遞,敘述錯誤的是(

)A.興奮只能從一個神經(jīng)元的樹突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或軸突B.興奮的突觸處的傳遞方向是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜C.興奮由一個神經(jīng)元傳到另一個神經(jīng)元的能量變化是:電能―化學(xué)能―電能D.興奮在突觸處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢參考答案:A16.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立刻被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是

A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮

B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制

D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案:B17.某DNA片段中的某個堿基對缺失,該變化屬于()A.基因重組 B.基因突變C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異參考答案:B【考點】94:基因突變的原因.【分析】變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,前者是由于遺傳物質(zhì)改變引起的,后者是環(huán)境因素引起的.可遺傳的變異包括:(1)基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.(2)基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合.(3)染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變.染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型.染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少.【解答】解:A、基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,A錯誤;B、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換,B正確;C、染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型,C錯誤;D、染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查生物的變異,要求考生識記基因突變的概念,明確基因突變是基因中堿基對的變化;識記染色體變異的類型和基因重組的類型,能準(zhǔn)確判斷各選項涉及的變異類型,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.18.馬和驢雜交能產(chǎn)生的后代叫騾子,能正常發(fā)育,但不能生育。這種情況說明馬和驢之間存在著:A.共同進化

B.種內(nèi)關(guān)系

C.地理隔離

D.生殖隔離參考答案:D19.要想獲得大量的單克隆抗體就必須用單個的B淋巴細胞進行無性繁殖,形成細胞群,其原因是(

)A.在體外培養(yǎng)條件下B淋巴細胞可以無限增殖B.在動物體內(nèi)B淋巴細胞可產(chǎn)生多達百萬種以上的抗體C.每一個B淋巴細胞都參與特異性免疫反應(yīng)D.每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體參考答案:D

20.右圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸,被吸收到細胞內(nèi)的兩種方式,下列表述正確的是

A.水及氣體分子不能通過方式a運輸B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量及O2濃度有關(guān)D.降低溫度對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響參考答案:D21.下圖為HIV病毒引發(fā)艾滋病的病程,其中感染初期與潛伏期時并無病癥出現(xiàn)。在潛伏期初期通過采樣與檢測,來判斷病人是否已被感染,應(yīng)采取的方法是(

)A.采集血液直接測定抗HIV抗體的存在

B.采集血液直接測定HIV的存在C.采集口腔粘液直接測定抗HIV抗體的存在

D.采集口腔粘液直接測定HIV的存在參考答案:C22.關(guān)于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是A.無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D.細胞溶膠中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案:B23.關(guān)于證明DNA是遺傳物質(zhì)實驗的敘述,錯誤的是A.R型轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的實質(zhì)是基因重組B.R型與S型肺炎球菌轉(zhuǎn)化的有效性與S型菌的DNA純度密切相關(guān)C.標(biāo)記的噬菌體侵染細菌后若長時間保溫,上清液與沉淀物的放射性對比更明顯D.實驗設(shè)計的關(guān)鍵是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨直接觀察各自的作用參考答案:C24.以下有關(guān)基因重組的敘述,錯誤的是A.非姐妹染色單體的交換可導(dǎo)致基因重組B.純合體自交時基因重組導(dǎo)致子代性狀分離C.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組D.同胞兄妹間的遺傳差異與父母形成配子時的基因重組有關(guān)參考答案:B同源染色體的非姐妹染色單體的交換,可導(dǎo)致基因重組,A正確;純合體自交時,后代不會出現(xiàn)性狀分離,B錯誤;非同源染色體自由組合,則非同源染色體上的非等位基因也自由組合,屬于基因重組,C正確;父母形成配子時的基因重組導(dǎo)致同胞兄妹間的遺傳差異,D正確。25.所有的生物都能直接利用的能量類型是(

)A.光能

B.熱能

C.電能

D.化學(xué)能參考答案:D26.下列有機物的鑒定實驗中,導(dǎo)致實驗失敗的操作是()A.鑒定蛋白質(zhì)時,把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中B.鑒定脂肪時,在花生種子勻漿中滴加染液后,直接進行觀察C.鑒定還原糖時,60℃水浴加熱D.鑒定淀粉時,直接把碘液加入到淀粉樣液中參考答案:A【考點】19:檢測蛋白質(zhì)的實驗.【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).【解答】解:A、鑒定蛋白質(zhì)時,A、B液要分別加入蛋白質(zhì)樣液中,A錯誤;B、鑒定脂肪時,在花生種子勻漿中滴加染液后,直接進行觀察,B正確;C、鑒定還原糖時,需要60℃水浴加熱,C正確;D、鑒定淀粉時,直接把碘液加入到淀粉樣液中,D正確.故選:A.【點評】本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

27.豌豆和小麥的高莖對矮莖均為顯性。將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植,另將純種的高莖和矮莖小麥間行種植。自然狀態(tài)下,從矮莖植株上獲得的F1的性狀是()A.豌豆和小麥均有高莖和矮莖

B.豌豆均為矮莖,小麥有高莖和矮莖C.豌豆和小麥的性狀分離比均為3:1

D.小麥均為矮莖,豌豆有高莖和矮莖 參考答案:B28.當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時,參與此過程的高級中樞是A.語言中樞

B.身體感覺中樞

C.軀體運動中樞

D.A項、B項和C項參考答案:D29.下列關(guān)于生物遺傳與進化的敘述中正確的是(

)A.一對相對性狀中,顯性性狀個體數(shù)量比隱性性狀個體多B.X染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中易于表現(xiàn)C.一對等位基因中,基因頻率相等時,顯性性狀個體數(shù)量多D.在一對等位基因中,基因頻率大的是顯性基因參考答案:C30.一個DNA分子在N的環(huán)境中復(fù)制,若子一代DNA的一條單鏈出現(xiàn)差錯,則子二代DNA中,差錯DNA單鏈占A.1/3,

B.1/4,

C.1/2,

D.1/8,參考答案:B31.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是(

)A.在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.在與特定分子結(jié)合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案:C32.下列敘述正確的是()①限制性內(nèi)切酶的特點是識別特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位點②上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛,可以想象這頭牛發(fā)生了基因突變③根據(jù)mRNA的信息推出并獲取目的基因的方法是用DNA探針測出目的基因④轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的生產(chǎn)過程中不需要用到的工具是噬菌體⑤可以作目的基因“分子運輸車”的是天然質(zhì)粒⑥在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的是將目的基因?qū)胧荏w細胞⑦培育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)人抗除草劑基因時只能以受精卵為受體⑧基因工程常用細菌等原核生物作受體細胞的原因包括繁殖速度快、遺傳物質(zhì)相對較少、多為單細胞,操作簡便A.①④⑥⑧ B.①②④⑧ C.②④⑥⑦ D.②③⑤⑦參考答案:A【分析】本題主要考查基因工程,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?;蚬こ讨谐S玫倪\載體有質(zhì)粒、動植物病毒和λ噬菌體衍生物,將目的基因?qū)胫参锛毎麜r,體細胞和受精卵均可以。【詳解】①限制性核酸內(nèi)切酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,故其特點是識別特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位點,①正確;②基因工程培育出的轉(zhuǎn)基因牛發(fā)生了基因重組,②錯誤;③根據(jù)mRNA的信息推出并獲取目的基因的方法是以mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄出目的基因,③錯誤;④轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的生產(chǎn)過程中需要用到的工具是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、質(zhì)粒,不需要噬菌體,④正確;⑤在進行基因工程操作中,真正被用作載體的質(zhì)粒,都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進行過人工改造的,⑤錯誤;⑥在基因操作的基本步驟中,人工合成目的基因、目的基因與運載體結(jié)合、檢測目的基因的表達均需要堿基互補配對,將目的基因?qū)胧荏w細胞不進行堿基互補配對,⑥正確;⑦植物細胞的全能性較高,可以直接導(dǎo)入體細胞再進行植物組織培養(yǎng),不需要像動物一樣只能導(dǎo)入受精卵,如農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的受體細胞是植物傷口處的體細胞,⑦錯誤;⑧基因工程常用細菌等原核生物作受體細胞的原因包括繁殖速度快、遺傳物質(zhì)相對較少、多為單細胞,操作簡便,⑧正確;故正確的選A①④⑥⑧。33.用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)過一段時間的保溫后,攪拌.離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,對于沉淀物中還含有少量的放射性的最可能的解釋是(

)A.經(jīng)攪拌與離心后還是有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上B.離心速度太快,較重的T2噬菌體有部分留在沉淀物中C.T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35SD.少量含有放射性35S的蛋白質(zhì)進入大腸桿菌內(nèi)參考答案:A34.在一個自然生態(tài)系統(tǒng)中,下列表述不正確的是A.捕食者的存在可以有利于增加物種多樣性B.捕食者的存在將使被捕食者種群逐漸衰退C.捕食者的存在可定向改變被捕食者的某些基因頻率D.捕食者與被捕食者之間存在著負反饋調(diào)節(jié)參考答案:B35.將神經(jīng)細胞置于相當(dāng)于細胞外液的溶液(溶液S)中,可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激,膜兩側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化,這種膜電位變化稱為動作電位。適當(dāng)降低溶液S中的Na+濃度,測量該細胞的靜息電位和動作電位,可觀察到A.靜息電位值減小 B.靜息電位值增大C.動作電位峰值升高 D.動作電位峰值降低參考答案:D靜息電位外正內(nèi)負,由鉀離子外流維持,所以細胞外鈉離子濃度變化對靜息電位無明顯影響,動作電位是神經(jīng)受外界刺激之后,鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流形成,所以當(dāng)細胞外鈉離子濃度降低時,鈉離子內(nèi)流的量減小,動作電位就減小。36.膝跳反射中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)元間的傳遞途徑是A.樹突→突觸→細胞體→軸突B.軸突→細胞體→樹突→突觸C.樹突→細胞體→軸突→突觸D.樹突→突觸→軸突→細胞體參考答案:C37.如圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中不正確的是()A.圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,含有2個突觸B.如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮,則A釋放的是抑制性遞質(zhì)C.b處給予一個刺激,其膜外電位的變化是正電位→負電位D.若ab=bd,如果刺激c點,則電流計的指針會偏轉(zhuǎn)2次參考答案:D38.在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵等條件下,假如某動物種群數(shù)量在2001年是20只,2002年發(fā)展到40只,2003年發(fā)展到80只,那么2007年該動物的種群數(shù)量是A.640

B.1280

C.2560

D.5120參考答案:B39.下述同規(guī)格的玻璃鐘罩分別罩住大小及生長狀況相同的天竺葵,進行光照,一定時間后鐘罩內(nèi)氧氣最多的是A.綠色罩

B.紅色罩

C.藍色罩

D.透明罩參考答案:D40.保護和利用森林資源的最佳方法是A、封山育林,禁止砍伐

B、允許林區(qū)人民砍伐,先富起來C、實行有計劃地合理砍伐

D、砍伐熱帶雨林,營造林木純林參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.AS綜合征是一種由于患兒腦細胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病,UBE3A蛋白由位于15號染色體上的UBE3A基因控制合成,該基因在人腦細胞中的表達與其來源有關(guān):來自母方的UBE3A基因可正常表達,來自父方的UBE3A基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達(如圖1所示).請分析回答以下問題:(1)UBE3A蛋白是泛素﹣蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解.由此可知AS綜合征患兒腦細胞中P53蛋白積累量較

.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解的另一途徑是通過

(細胞器)來完成的.(2)由于UBE3A基因和SNRPN基因

,所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律.對絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進行測序,相應(yīng)部分堿基序列如圖2所示.由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機理是:來自

方的UBE3A基因發(fā)生

,從而導(dǎo)致基因突變發(fā)生.(3)研究表明,人體非神經(jīng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達,只有在神經(jīng)組織中才會發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明該基因的表達具有 性.(4)動物體細胞中某對同源染色體多出一條的個體稱為“三體”.現(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個15號染色體為“三體”的受精卵是由正常卵細胞與異常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常.該受精卵可隨機丟失一條15號染色體而完成胚胎發(fā)育,則發(fā)育成AS綜合征患者的幾率是

(不考慮基因突變,請用分數(shù)表示)。參考答案:(1)多(高)

溶酶體(2)位于一對同源染色體上

堿基(對)的替換(3)組織特異(4)1/3

(3)人體非神經(jīng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達,只有在神經(jīng)組織中才會發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明基因的表達具有組織特異性。(4)該“三體”的受精卵是由正常卵細胞與異常精子受精形成的,即其15號染色體中有兩條來自父親,一條來自母親。由于受精卵可隨機丟失一條15號染色體而完成胚胎發(fā)育,則剩下的兩條15號染色體組成有兩種情況:一條來自

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