幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃五篇

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幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃篇一

一、班級(jí)狀況

1、班級(jí)概況

我班共有40名幼兒,其中男生17人,女生21人,男女比例基本呈平衡狀態(tài).由于本班幼兒全是新生入學(xué),從開學(xué)這兩天狀況看,孩子們基本能立刻適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活;

2、班級(jí)幼兒進(jìn)展特點(diǎn)

我們依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),并結(jié)合中班第一學(xué)期培育目標(biāo),出本班幼兒各個(gè)方面的基本進(jìn)展?fàn)顩r.因此,本學(xué)期我們通過幼兒園一日活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行培育.

〔1〕幼兒進(jìn)展優(yōu)勢(shì)

a、健康方面:班級(jí)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育良好.

b、生活方面:幼兒基本上都可以進(jìn)餐.在用餐時(shí),孩子們能留意用餐的文明禮儀,能較潔凈地吃完自己的一份飯菜.

c、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)愛好較大,能在老師引導(dǎo)下參與各類活動(dòng).

〔2〕薄弱環(huán)節(jié)

a、我班幼兒在較大膽地表達(dá)自己的想法,并能寧?kù)o地聽別人講話方面比較欠缺,在與四周人禮貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識(shí),因此在語(yǔ)言表達(dá)技能和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培育.

b、在學(xué)習(xí)方面要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽動(dòng)手動(dòng)腦、大膽表達(dá)表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探究欲和求知欲.

c、幼兒對(duì)關(guān)懷同伴、情愿為同伴做力所技能的事情方面意識(shí)較弱,缺乏憐憫心和責(zé)任感.d、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大,但是在自己的事情自己做方面,很多幼兒還時(shí)常依靠老師和家長(zhǎng),需要進(jìn)一步培育.

3、家長(zhǎng)狀況

依據(jù)家長(zhǎng)狀況本學(xué)期我們將開通手機(jī)校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的實(shí)時(shí)性和有效性,提高家長(zhǎng)與老師的溝通.

二、本學(xué)期的培育目標(biāo)

〔1〕引導(dǎo)幼兒能大膽的參與體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),會(huì)運(yùn)用多種運(yùn)動(dòng)器械熬煉身體,學(xué)習(xí)整理整理運(yùn)動(dòng)器具.在運(yùn)動(dòng)中初步培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí),能留意安全、避開危急,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能和自我愛護(hù)技能,初步培育幼兒對(duì)環(huán)境、氣候和生活條件的改變的適應(yīng)技能.

〔2〕學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣.在活動(dòng)中自己的事情自己做〔如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等〕,有初步的生活技能.

〔3〕愛父母、老師、長(zhǎng)輩,會(huì)關(guān)懷熟識(shí)的人和弱小的同伴,懂得要憐憫、關(guān)懷他人.在活動(dòng)中學(xué)做值日生、愿意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動(dòng)習(xí)慣.

〔4〕初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪番、懇求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和共享,體驗(yàn)合作、共享的歡樂.在活動(dòng)中仔細(xì)遵守集體生活的各種行為規(guī)章,初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

〔5〕能留意傾聽別人講話,會(huì)說一般話,喜愛參加聽說活動(dòng),會(huì)用較完整的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望與懇求,能較大方、有禮貌地與四周人交談.

〔6〕喜愛參與文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等各類藝術(shù)活動(dòng)和游戲活動(dòng),并能情愿嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)、表現(xiàn)自己喜愛的角色,有初步的感受美和表現(xiàn)美的技能,體會(huì)勝利的歡樂.

〔7〕能運(yùn)用多種感官感知四周事物、現(xiàn)象的主要特征,喜愛參與探究、操作活動(dòng),能用語(yǔ)言、繪畫、動(dòng)作等多種形式表達(dá)和溝通自己的發(fā)覺,具有初步的觀測(cè)比較技能、探究操作技能.

〔8〕喜愛參與數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有愛好,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)約的分類、排序、比較等智力活動(dòng),培育幼兒主動(dòng)、用心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng).

三、個(gè)別幼兒

教育工作措施

1、與家長(zhǎng)多溝通、多溝通,實(shí)時(shí)反饋,做到家園同步教育.

2、通過故事、表演、游戲等活動(dòng)形式引導(dǎo)教育幼兒初步遵守集體規(guī)章,遇到困難會(huì)自己主動(dòng)懇求老師的援助,鼓舞幼兒大膽與老師、同伴交往.

3、對(duì)個(gè)別身體較弱的幼兒,留意觀測(cè)其午餐午睡狀況、在體育活動(dòng)中留意其活動(dòng)量等.

4、以表?yè)P(yáng)、鼓舞為主,確定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,激發(fā)孩子的自信心.

5、通過校訊通,寫通知等方式,家園共同協(xié)作進(jìn)行個(gè)別幼兒教育.老師每天實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反饋個(gè)別幼兒在園的進(jìn)步與歡樂,家長(zhǎng)向老師反饋幼兒在家的進(jìn)步及自己的想法和建議,共同教育幼兒,促進(jìn)幼兒的進(jìn)展.

6、通過故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園協(xié)作等形式教育幼兒留意安全,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的自我愛護(hù)的方法,初步培育幼兒安全意識(shí).

四、家長(zhǎng)工作

1、目標(biāo):加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的溝通,實(shí)時(shí)地讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)工作,更好地協(xié)作幫助老師的工作,以更好地促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地進(jìn)展.

2、措施:〔1〕通過幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃篇二

一、班況:

老師:今年我班老師有人:班主任:吳學(xué)香,音樂專業(yè),工作十五年,從事幼兒教育三年.董建敏,音樂專業(yè),工作14年,從事幼兒教育1年,最大特點(diǎn)是有很強(qiáng)的責(zé)任心,和孩子們相處的很融洽.張雪玲,工作10年,從事幼兒教育4年,最大的特點(diǎn)活潑、開朗,一看就跟孩子似的,所以很簡(jiǎn)單跟孩子們打成一片,跟孩子沒有距離感.劉真,工作7年,幼兒教育專業(yè),從事幼兒教育7年;幼兒園最年輕的老師,最大的特點(diǎn)是她的授課方法很適合孩子,在輕松開心中和孩子一起完成互動(dòng).

在新學(xué)年,我們將在幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃篇三

幼兒園中班06年上學(xué)期班級(jí)計(jì)劃通過一年的小班生活,我班的孩子們和老師之間建立了深厚的感情.班內(nèi)狀況也有所改變,新生有4名,全班男生名,女生名.

表現(xiàn)較好方面

1、結(jié)合養(yǎng)成教育對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的培育,我班80%的幼兒都能做到餐前主動(dòng)自覺洗手、餐后主動(dòng)漱口等.大部分孩子生活自理技能有了很大的進(jìn)步,會(huì)自己穿、脫衣褲,折疊衣褲,會(huì)依據(jù)自己的需要喝水休息擦汗入廁等等.

2、我們從幼兒感愛好的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃篇四

一、班級(jí)狀況

我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,;男孩有6人.我們將逐步培育幼兒生活自理、與人相處等方面的技能,并加強(qiáng)情感培育:

1、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子每天都高興奮興來(lái)上幼兒園.

2、與小伙伴之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好伙伴,培育孩子初步的社會(huì)交往.

二、教育教學(xué)

1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素養(yǎng)的提高,培育高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、開心合作的良好局面.建立學(xué)習(xí)型組織.

2、孩子的技能培育:(a)生活自理技能的培育,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活開心.(b)學(xué)習(xí)技能的培育,培育孩子會(huì)傾聽,敢用語(yǔ)言表達(dá)的技能.(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)技能的培育,多帶孩子參與體育熬煉,提高孩子的身體素養(yǎng).

3、開展有益的活動(dòng)、我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然.重視對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育.

三、衛(wèi)生保健

1、仔細(xì)清掃班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和等傳染病.

2、援助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,逐步培育孩子的進(jìn)餐習(xí)慣.

3、組織多種體育運(yùn)動(dòng),使孩子的身體得到熬煉,動(dòng)作得到進(jìn)展.

4、培育孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長(zhǎng)檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),擁有健康的心靈.

四、家長(zhǎng)工作

1、建立"幼兒成長(zhǎng)檔案",援助家長(zhǎng)了解孩子的進(jìn)展.

2、對(duì)沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長(zhǎng)面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系.

3、協(xié)作幼兒園組織召開家長(zhǎng)會(huì)1—2次.

4、請(qǐng)家長(zhǎng)參加本班的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)開放教學(xué)二次.

五、班級(jí)協(xié)調(diào)

班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長(zhǎng),相互援助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),仔細(xì)、細(xì)致的照看好每個(gè)孩子,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作.

幼兒園托班20**年新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(二)新學(xué)期的工作開始了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的進(jìn)展,能更健康、全面地成長(zhǎng).為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng).現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下::

一、提高思想素養(yǎng):

積極參與各項(xiàng)時(shí)事、學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德.聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作.工作中,以老師道德規(guī)范要求自己,以身作那么,細(xì)心、耐煩、關(guān)懷、愛心地公正對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展.繼續(xù)發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)班里兩位老師做好班級(jí)工作.

二、加強(qiáng)幼兒保育工作:

班里孩子年齡比較小,我要用愛心和耐煩對(duì)待他們及每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小伙伴的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園.盡快的相宜新的環(huán)境.

1、在體質(zhì)上,以游戲的形式開展熬煉活動(dòng),留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促和援助孩子們添加衣服,對(duì)體弱的孩子,進(jìn)行特別護(hù)理.同時(shí),留意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝.加強(qiáng)體育熬煉和戶外活動(dòng),減削幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心.

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口、擦嘴習(xí)慣,說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣仔細(xì)抓好.

3、教育孩子自己的事情自己做,把幼兒的生活技能培育作為重點(diǎn).如:如何簌口、擦嘴、洗手等等.

4、培育幼兒的品德教育,知道主動(dòng)問好、會(huì)說對(duì)不起.

5、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活技能

(1)正確地洗手、洗臉,養(yǎng)成飯后簌口擦嘴的習(xí)慣.

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,學(xué)會(huì)用勺子.寧?kù)o進(jìn)餐,不亂丟殘?jiān)?飯后整理潔凈.

(3)寧?kù)o就寢,會(huì)穿脫鞋子.

(4)咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏.

(5)不爬不踩桌椅,不做危急動(dòng)作,不亂涂墻壁.

三、做好教育教學(xué)工作:

依據(jù)幼兒園的幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃篇五

1、語(yǔ)言方面:幼兒喜愛講解并描述與表達(dá),但是在用適量的聲音談話上有較大的問題,有的幼兒聲音很響,生怕他人聽不到,有的卻輕的無(wú)法讓同伴聽到.另外在傾聽方面存在著較大的問題,個(gè)別幼兒會(huì)在他人或老師講解并描述時(shí)插嘴,或是任意地做些什么.

2、藝術(shù)方面:在唱歌的聲