![莫莉的夢(mèng)想讀后感800字_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/da4d7890c3cabdbc43771a0e339f0fdb/da4d7890c3cabdbc43771a0e339f0fdb1.gif)
![莫莉的夢(mèng)想讀后感800字_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/da4d7890c3cabdbc43771a0e339f0fdb/da4d7890c3cabdbc43771a0e339f0fdb2.gif)
![莫莉的夢(mèng)想讀后感800字_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/da4d7890c3cabdbc43771a0e339f0fdb/da4d7890c3cabdbc43771a0e339f0fdb3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1莫莉的夢(mèng)想讀后感800字
假期,總是洋溢快樂的時(shí)光,《莫莉的假期》讀后感。拋開浩如煙海的試卷,困難艱深的習(xí)題,享受陽(yáng)光的眷顧,風(fēng)雨的清涼,綠色的擁抱,蟬兒的歌唱……去尋找閱讀之門,打開智慧的寶藏;去感受人生百味,飽嘗社會(huì)的暖涼。莫莉的假期,就是這樣一個(gè)天地。在這里,既有真誠(chéng)與快樂,也有苦惱和憂傷。
恰逢假期到來,《莫莉的假期》讓我們對(duì)這個(gè)暑假有了全新的感受。她的假期,是段奇妙而難忘的生活剪影:一次華麗的冒險(xiǎn),打開未來的遐思;一段夢(mèng)想的追求,鑄就歷練的結(jié)晶;一場(chǎng)愛的舞蹈,訴說心底的秘密……一天一天,日臻美好。千萬(wàn)的情懷,只為生活與成長(zhǎng)而綻放。綻放童年的眷戀,綻放當(dāng)下的煩惱,綻放未來的蛻變,讀后感《《莫莉的假期》讀后感》。這個(gè)假期,莫莉在“綻放”中逐漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我,才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求,對(duì)創(chuàng)作的熱情,是向一成不變的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己的實(shí)力,卻依舊不了了之。是的,挑戰(zhàn)也有失敗,也有成功。雖說“失敗是成功之母”,但不善于利用這場(chǎng)失敗,就沒有成功的誕生。在一次次自己的較量中,去尋找真正的原因所在。同時(shí),珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂。記住,成長(zhǎng)絕沒有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)!
沒有風(fēng)雨的磨練,就沒有靚麗的彩虹。沒有成長(zhǎng)的疼痛,就沒有碩果的長(zhǎng)成。這個(gè)假期,莫莉也有過各種煩惱與失落。她也曾逃避它們,但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長(zhǎng)需要困難的磨礪。這是一劑苦口良藥,能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷,才能站上高峰?;仡^一看,才知道那時(shí)的困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷,今后的路途將會(huì)更加的平坦。
同時(shí),別忘了多彩的生活。生活就像個(gè)萬(wàn)花筒,集合了人生的精華與糟粕。你曾為世間的美好而感動(dòng)嗎?你曾因不公平的事件而憤怒嗎?如果有,你就做到了“感悟生活”。成長(zhǎng)需要生活的感悟。它們讓心靈純美而有主見,它們?cè)诮锹淅锪粝铝松畹姆e淀?,F(xiàn)在,去尋找生活中的美麗,感悟它們的高尚與純潔。去反駁生活中的邪惡,批判它們的罪惡與道德。一朵花,一束草,一個(gè)朋友,一群陌生人……都值得感悟。它們,需要你的智慧。
一段假期,一段成長(zhǎng)。伴隨莫莉帶來啟示,快樂走過成長(zhǎng)之路吧!
寒假期間,我讀了一本書,書名是《莫莉的假期》。書中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密。
莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期。能和外婆家附近的好朋友們談天說地;能和好朋友們一起去書店里打工;能和好朋友們一起去進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)……可是,這個(gè)暑假仿佛又有些與眾不同,身邊的那些和自己無(wú)話不說的好朋友都有了這樣或者那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛有時(shí)會(huì)變成一種甜蜜的負(fù)擔(dān)??磥?,沒有煩惱是到達(dá)不了成長(zhǎng)的彼岸的。
其中,令我最最感動(dòng)的是“如果我們心有靈犀”這一章。這里寫了莫莉最討厭的表弟來到外婆家。因?yàn)槟虻耐馄胖啬休p女,表弟一來,莫莉的地位就由高山掉到了谷底。有一次,莫莉帶著他去河邊玩,表弟非要讓她去采一朵河邊土坡上的蒲公英。無(wú)可奈何的莫莉只好讓他拉著自己的手,小心翼翼地下去摘。但是正當(dāng)莫莉馬上要摘到的時(shí)候,表弟的手突然松開了,莫莉滑到了河水里,差點(diǎn)被淹死。等到回家的時(shí)候,表弟竟然若無(wú)其事地吃著飯。憤怒的莫莉上去給了表弟一巴掌。然而外婆當(dāng)了解事情經(jīng)過以后不僅沒有教訓(xùn)表弟,還倍加袒護(hù)說:“軍軍還小,不懂事……”
后來,莫莉和表弟都長(zhǎng)大了,可是軍軍的性格卻一點(diǎn)也沒有改變,反而多了一個(gè)吹噓的毛病。因?yàn)楸淼艿陌职趾苡绣X,就把軍軍送到了一個(gè)貴族學(xué)校。學(xué)校里的學(xué)生都是有錢人的小孩,老師也不一般。英語(yǔ)老師是外教,語(yǔ)文老師是作家,數(shù)學(xué)老師是在什么競(jìng)賽上都能獲獎(jiǎng)的。
這本《莫莉的假期》
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年手術(shù)室更衣柜智能化行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025-2030年廚電產(chǎn)品聯(lián)名禮盒企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年廚電產(chǎn)品線下沙龍行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年文化用品創(chuàng)新大賽企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年戶外拓展培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 電商平臺(tái)的供應(yīng)鏈金融與物流聯(lián)動(dòng)發(fā)展
- 2025-2030年堅(jiān)果品牌故事傳播行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 現(xiàn)代居住區(qū)規(guī)劃中的環(huán)境友好型綠建策略
- 北京平面設(shè)計(jì)師2025年度全職勞動(dòng)合同
- 八年級(jí)物理教案-我們?cè)鯓勇牭铰曇?篇
- 《工程電磁場(chǎng)》配套教學(xué)課件
- 遼寧省錦州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 改革開放的歷程(終稿)課件
- 職位管理手冊(cè)
- IPQC首檢巡檢操作培訓(xùn)
- 餐飲空間設(shè)計(jì)課件ppt
- 肉制品加工技術(shù)完整版ppt課件全套教程(最新)
- (中職)Dreamweaver-CC網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作(3版)電子課件(完整版)
- 行政人事助理崗位月度KPI績(jī)效考核表
- 紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)工作規(guī)則全文詳解PPT
- BP-2C 微機(jī)母線保護(hù)裝置技術(shù)說明書 (3)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論