教學(xué)信息化改革條件下對軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境的研究獲獎科研報告

教學(xué)信息化改革條件下對軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境的研究獲獎科研報告摘

要：近年來，隨著我國信息化改革不斷深入，要求軍事飛行人才具備更高的綜合素質(zhì)，但是我國軍事飛行人才的培養(yǎng)存在一定不足，難以滿足軍事飛行人才的新要求，這就需要主動順應(yīng)信息化改革的環(huán)境，不斷優(yōu)化軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境，促進軍事飛行人才綜合素質(zhì)的有效提升。鑒于此，本文就從樹立信息化教學(xué)觀念、加強教學(xué)信息化建設(shè)兩個方面進行分析，探究教學(xué)信息化改革條件下的軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境，希望能為相關(guān)人員提供一些有效參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：教學(xué)信息化;軍事飛行人才;培養(yǎng)環(huán)境

在信息化時代的背景下，如何培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的信息化軍事飛行人才，提高我國信息化戰(zhàn)爭的能力，已經(jīng)成為各個軍事院校面臨的一道重要課題。為適應(yīng)教學(xué)信息化改革的要求，需要對軍事飛行人才的培養(yǎng)環(huán)境進行改進，通過信息化技術(shù)手段構(gòu)建出一個良好的信息化軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境，促進軍事飛行人員養(yǎng)成良好的信息化思維方式及工作習(xí)慣，使其能夠達到信息化戰(zhàn)爭的人才要求。通過對教學(xué)信息化改革條件下的軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境進行探究，有利于提出一些可靠的參考依據(jù)，促進軍事飛行人才培養(yǎng)工作水平的提升。

1.樹立信息化教學(xué)觀念，抓好飛行人員信息素質(zhì)建設(shè)

1.1提高飛行人員的信息敏銳性

良好的信息敏銳性是確保軍事飛行人員能夠及時獲取相關(guān)信息，充分發(fā)揮信息使用價值的一項基本素質(zhì)，需要在進行軍事飛行人才培養(yǎng)的時候，提高對這一方面的重視性，幫助飛行人員養(yǎng)成良好的信息敏銳性。例如在進行飛行教學(xué)的時候，可以從以下幾個方面開展工作：①強化軍事飛行人員的信息認知意識，使其能夠保持良好的信息認知反應(yīng)，充分認識到信息在軍事戰(zhàn)爭中的重要作用，做到終身學(xué)習(xí)，勇于作出創(chuàng)新，便于充分發(fā)揮自身在各種復(fù)雜環(huán)境中的主觀能動性。②強化軍事飛行人員的信息辨識意識，對獲取到的信息進行準(zhǔn)確地辨別，保持良好的信息洞察力和敏感性，以便能夠及時找出具有利用價值的信息。③強化軍事飛行人員的信息創(chuàng)新意識，能夠利用信息化技術(shù)對各種信息進行轉(zhuǎn)化，使其能夠成為符合自身需求的信息，從而為完成飛行任務(wù)提供可靠的信息支持[1]。

1.2增加飛行人員的信息知識量

在培養(yǎng)信息化軍事飛行人員的時候，首先就要促進飛行人員掌握更加豐富的信息知識，即有關(guān)信息的理論、認知和方法，這對提高飛行人員的信息應(yīng)用能力有著較為重要的影響作用。例如在進行飛行教學(xué)的時候，可以從強化傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、掌握信息相關(guān)的基本知識、運用現(xiàn)代信息技術(shù)知識、理解信息戰(zhàn)相關(guān)的內(nèi)容和影響因素等幾個方面開展工作，具體包括：

（1）強化傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。作為一個合格的信息化軍事飛行人才，飛行人員不僅要具備良好的讀、寫、算等基本能力，還要具備較強的快速閱讀能力，以便能夠適應(yīng)信息時代帶來的變化。

（2）掌握信息相關(guān)的基本知識。為充分發(fā)揮信息化技術(shù)的優(yōu)勢，要求飛行人員熟悉掌握有關(guān)計算機設(shè)備的使用方法和一些簡單的維修保養(yǎng)方法，且需要掌握一些常用的網(wǎng)絡(luò)技能和計算機軟件及其使用技巧等知識。

（3）運用現(xiàn)代信息技術(shù)知識。充分了解現(xiàn)代信息技術(shù)的基本原理、具體作用，懂得操作信息系統(tǒng)和機載設(shè)備，能夠充分認識到信息安全的重要意義，掌握一些基本的信息安全防護措施，做到及時消除可能影響信息安全的各種因素。

（4）理解信息戰(zhàn)相關(guān)的內(nèi)容和影響因素。對信息武器系統(tǒng)的相關(guān)知識進行了解，掌握有關(guān)信息戰(zhàn)的信息知識，能夠認識到信息在完成飛行任務(wù)中的重要作用，懂得采用不同的方法來發(fā)揮這些信息的作用，從而提高飛行人員在信息作戰(zhàn)中的信息化應(yīng)用能力[2]。

1.3強化飛行人員的信息技能

在進行信息作戰(zhàn)活動的時候，要求軍事飛行人員能夠具備較高的信息技能水平，其主要就是利用信息資源、信息設(shè)備獲取信息，且能夠?qū)π畔⑦M行合理地加工和創(chuàng)新，便于將信息的價值充分發(fā)揮出來。例如：在進行飛行教學(xué)的時候，要求飛行人員充分掌握信息技能的內(nèi)容，具備靈活使用各種信息工具的能力，能夠利用各種工具進行信息的采集、處理、編譯、發(fā)送和存儲;具備識別信息和獲取信息的能力，能夠根據(jù)自身的信息需要從大量的信息資源中選出有用的信息;具備信息加工處理的能力，可以對信息進行傳遞，可以創(chuàng)造新的信息;具備熟悉運用機載設(shè)備進行信息處理的能力;具備良好的信息安全防護能力，能夠?qū)π畔⑦M行加密處理，對信息訪問傳輸?shù)臋?quán)限進行控制，對信息偵察進行監(jiān)測和反偵察?？傊鲜鰞?nèi)容都是信息化飛行教學(xué)中的重要內(nèi)容，需要根據(jù)飛行人員的實際情況進行針對性的培養(yǎng)，促進飛行人員信息綜合能力的不斷發(fā)展[3]。

2.加強教學(xué)信息化建設(shè)，抓好信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)

首先，需要構(gòu)建完善的信息化支持平臺，將信息資源的價值充分發(fā)揮出來，并做好信息資源的整合工作。在進行信息化平臺的建設(shè)中，需要充分考慮到平臺的可擴展性及兼容性，做好各信息平臺的整體規(guī)劃，使其能夠進行相互補充。同時，需要對虛擬實驗室、多媒體教室、校園網(wǎng)等學(xué)習(xí)資源進行綜合利用，對教學(xué)結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化，形成符合信息化軍事飛行人才培養(yǎng)需求的學(xué)習(xí)模式。由于信息化軍事人才培養(yǎng)的內(nèi)容及方法出現(xiàn)較大變化，需要對公共服務(wù)設(shè)施進行完善，建立更加開放的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境，確保飛行人員能夠?qū)⒗碚撆c實際結(jié)合起來，探索更符合信息化教學(xué)需求的新型教學(xué)方法[4]。

其次，需要不斷豐富數(shù)字化教學(xué)資源，為信息化教學(xué)提供良好的基礎(chǔ)。通過對現(xiàn)有的教學(xué)資源進行數(shù)字化處理，將其有效整合起來，實現(xiàn)提高教學(xué)信息化建設(shè)的目的。同時，需要促進信息化教學(xué)應(yīng)用朝著多媒體、網(wǎng)絡(luò)化的方向不斷發(fā)展，使飛行教學(xué)的信息化水平得以不斷提升。例如采用多媒體針對空中特情、飛行技術(shù)難點動作、復(fù)雜的航理分析等等進行更加直觀和形象的教學(xué)，以此提高學(xué)生對這些知識的理解。與傳統(tǒng)的教學(xué)方法相比，多媒體教學(xué)方法能夠解決飛行教學(xué)過于抽象和復(fù)雜的問題，使飛行教學(xué)的實效性得以提升。

3.結(jié)語

綜上所述，為適應(yīng)教學(xué)信息化改革的需求，促進軍事