九年級化學上冊-第二單元復習課件-人教新課標版-2概要

一.空氣組成的提出及實驗驗證1.拉瓦錫第一個提出空氣是由氧氣和氮氣組成的2.實驗驗證用紅磷測定空氣中氧氣的含量紅磷鐵夾水測定空氣中氧氣含量裝置圖第一頁第二頁，共29頁。下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請根據(jù)實驗回答問題：現(xiàn)象：結(jié)論：測定空氣中氧氣的含量有大量白煙產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)液面約上升廣口瓶總體積的1/5。氧氣（O2）約占空氣總體積的1/5測定空氣中氧氣含量裝置圖紅磷+氧氣

五氧化二磷PO2

P2O5文字表達式：點燃第二頁第三頁，共29頁。在進行該實驗時，通?，F(xiàn)象與理論差距較大，例如回流的水少于1/5，試總結(jié)原因經(jīng)驗之談1、裝置氣密性不好，漏氣，氣壓泄露；2、紅磷量不足，空氣中氧氣未消耗完；3、未完全冷卻至室溫就打開鐵夾，瓶內(nèi)壓強未降低。第三頁第四頁，共29頁。想一想：①液面上升小于1/5原因:②能否用鐵、鋁代替紅磷？能否用碳、硫代替紅磷？答：裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全答:不能。原因是：鐵、鋁不能在空氣中燃燒答：不能。原因：產(chǎn)物是氣體，不能產(chǎn)生壓強差小結(jié)：①反應物是固體且能在空氣中燃燒；

②生成產(chǎn)物是固體．第四頁第五頁，共29頁。空氣氮氣稀有氣體其它氣體和雜質(zhì)二氧化碳氧氣21％0.94%0.03%78%空氣各成分的體積分數(shù)連線游戲第五頁第六頁，共29頁。[典型題]下列關(guān)于空氣的有關(guān)敘述正確的是：()

（A）空氣中大約含有21%的氧氣是指100g空氣中含有21g氧氣。

（B）人類呼吸排放的二氧化碳是空氣的最大的污染源。（C）在通常狀況下，無色無味的氣體一定是空氣。（D）空氣的主要成分比較固定，主要是由氮氣和氧氣組成。D第六頁第七頁，共29頁。二、氧氣的性質(zhì)用途：物理性質(zhì)：無

無

的氣體，密度比空氣

.

溶于水，固氧液氧都是

色的?；瘜W性質(zhì)：比較

的氣體，能支持

，是常用的氧化劑.供給呼吸和支持燃燒決定動植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割、煉鐵、氣焊等色味略大不易活潑燃燒淡藍第七頁第八頁，共29頁。在空氣中在氧氣中木條帶火星的木條復燃木炭持續(xù)紅熱，產(chǎn)生一種無色、能使澄清石灰水變渾濁的氣體。燃燒得更旺，發(fā)白光，放出大量熱，產(chǎn)生一種無色、能使澄清石灰水變渾濁的氣體。第八頁第九頁，共29頁。硫粉燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，放熱，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放熱，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。在空氣中在氧氣中第九頁第十頁，共29頁。鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體。不燃燒在空氣中在氧氣中第十頁第十一頁，共29頁。氧氣的化學性質(zhì)反應物在O2中燃燒的現(xiàn)象化學方程式鐵（Fe）木（C）硫（S）磷（P）劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體Fe+O2

Fe3O4點燃比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量，生成無色氣體（能使澄清石灰水變渾濁）點燃C+O2

CO2劇烈燃燒發(fā)出藍紫色火焰（在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰）生成有刺激性氣味的氣體，并放出大量的熱量S+O2

SO2

點燃劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成大量的白煙并放出熱量P+O2

P2O5點燃第十一頁第十二頁，共29頁。氧化反應：物質(zhì)與氧發(fā)生的反應叫氧化反應。氧氣在氧化反應中提供氧，具有氧化性。氧化反應類型劇烈氧化反應如燃燒，伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象。緩慢氧化反應如動植物的呼吸，食物的腐爛，酒和醋的釀造，農(nóng)家肥料的腐熟等。三、氧化反應第十二頁第十三頁，共29頁。四、氧氣的實驗室制法：1、藥品及化學反應原理⑴過氧化氫溶液與二氧化錳

⑵氯酸鉀與二氧化錳

⑶高錳酸鉀（化學變化）第十三頁第十四頁，共29頁。2、氧氣的發(fā)生裝置：反應物的狀態(tài)和反應條件固固加熱制取氣體固液不加熱制取氣體通?？紤]因素：第十四頁第十五頁，共29頁。3、氧氣的收集裝置：氣體密度、溶解度

通常考慮因素：第十五頁第十六頁，共29頁。右圖所示裝置有許多用途：⑴用于排空氣法收集氧氣，氧氣應從_____端通入。⑵用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從_____端通入。⑶瓶中儲存氧氣,若用水將氧氣排出時,水從____端通入。⑷在醫(yī)院給病人輸氧時,瓶中放約半瓶蒸餾水,這時氧氣從_____端通入。ABAA想一想第十六頁第十七頁，共29頁。4、制取氧氣的操作步驟和注意事項（以高錳酸鉀制取氧氣，用排水法收集為例。）第十七頁第十八頁，共29頁。裝置、操作注意事項①試管口略向下傾斜：②藥品平鋪在試管的底部：③鐵夾夾在離管口約④導管應稍露出橡皮塞：⑤試管口應放一團棉花：防止冷凝水倒流引起試管破裂均勻受熱1/3處便于氣體排出防止高錳酸鉀粉末進入導管第十八頁第十九頁，共29頁。⑥排水法收集時，待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣）⑦實驗結(jié)束時，先移導管再熄滅酒精燈：為什么？

⑧用向上排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶底部氧氣的驗滿：

，檢驗：

。用帶火星的木條放在集氣瓶口用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)防止水倒吸引起試管破裂第十九頁第二十頁，共29頁。5、氧氣的檢驗及驗滿將帶火星的木條放入集氣瓶中，若木條復燃，則證明是氧氣。將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則證明氧氣已滿。檢驗：驗滿：第二十頁第二十一頁，共29頁。6、氧氣的制備:1、工業(yè)制氧氣——

分離液態(tài)空氣法（原理:氮氣和氧氣沸點不同物理變化）2、實驗室制氧氣原理：過氧化氫水+氧氣二氧化錳H2O2

H2O+O2MnO2

氯酸鉀氯化鉀+氧氣

二氧化錳加熱

KClO3KCl+O2MnO2△

高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱KMnO4K2MnO4+MnO2+O2第二十一頁第二十二頁，共29頁。能力提高②①③④⑤用氯酸鉀制取氧氣，實驗裝置圖如右面請回答下列問題1.指出圖中有標記記號的儀器名稱：①②③④⑤2.反應原理：3.在上述裝置中，試管口略向下傾斜的原因是：4.檢驗氧氣的方法：試管酒精燈鐵架臺集氣瓶水槽防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管將帶火星的木條放入集氣瓶中，若木條復燃，則證明是氧氣。

氯酸鉀氯化鉀+氧氣

二氧化錳加熱第二十二頁第二十三頁，共29頁。五、保護空氣空氣的污染：你認為空氣污染的危害有哪些？應怎樣保護空氣？目前環(huán)境污染問題:粉塵有害氣體：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳煤、石油燃燒工廠廢氣汽車尾氣臭氧層破壞（氟里昂、氮的氧化物等）溫室效應（CO2、CH4等）酸雨（NO2、SO2等）1）工業(yè)污染2）生活污染3）農(nóng)業(yè)污染1.加強大氣質(zhì)量監(jiān)測；2.使用清潔能源；3.植樹造林、種草綠化等第二十三頁第二十四頁，共29頁。[典型題]1、下列情況，不會造成空氣污染的是（）A.燃放煙花爆竹B.煤的燃燒C.植物的光合作用D.汽車排放的尾氣2、下列措施同保護環(huán)境無關(guān)的是（）A、退耕還林，退耕還草B、回收并集中處理廢電池C、用含碘食鹽代替食鹽D、用天然氣代替煤作生活燃料CC第二十四頁第二十五頁，共29頁。3、近年來空氣受到較嚴重的污染。（1）其中污染物SO2是造成______的主要原因，大量CO2的排放又會在地球表面產(chǎn)生_______效應，氟里昂的使用能使_________產(chǎn)生空洞。4、實驗室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣，該反應屬基本反應類型中的______反應，其中二氧化錳是______劑。若用氯酸鉀與二氧化錳混合共熱，也可以制氧氣，能否用上述發(fā)生裝置？_______。酸雨溫室臭氧層分解催化不能第二十五頁第二十六頁，共29頁。5、根據(jù)氧氣的性質(zhì)，氧氣可以用于（）A.食品防腐 B.滅火C.充灌氣球 D.煉鋼6、食品包裝內(nèi)充入氮氣用于防腐，主要是因為氮氣（）A.沒有顏色 B.沒有氣味C.不支持燃燒 D.化學性質(zhì)穩(wěn)定7、下列有關(guān)稀有氣體用途的