人教版五年級下冊語文園地一

詞語盤點(diǎn)第一頁第二頁，共58頁。高歌

綠毯

柔美

渲染

勾勒

低吟

奇麗

回味

灑脫

迂回疾馳

馬蹄

禮貌

拘束

羞澀

摔跤

天涯

清晰

插嘴

分辯

撫摸

介紹

新疆

陷入

熱乎乎

一碧千里

翠色欲流

襟飄帶舞

渾黃一體讀讀寫寫第二頁第三頁，共58頁。古樸

典雅

矗立

戎裝

守候

鴕鳥

匕首

商貿(mào)

芝麻

妖嬈

機(jī)械

開鑿

巍峨

媒體

猙獰

逞兇

撕扯

效率

貫通

下馬威

精神飽滿

美輪美奐

銀裝素裹

嚴(yán)陣以待

始料不及

杯水車薪

廢寢忘食讀讀記記第三頁第四頁，共58頁?？谡Z交際第四頁第五頁，共58頁。來到了風(fēng)景秀麗的《草原》第五頁第六頁，共58頁。了解了歷史悠久的《絲綢之路》第六頁第七頁，共58頁。結(jié)識了像《白楊》一樣扎根邊疆的建設(shè)者第七頁第八頁，共58頁。知道了立志《把鐵路修到拉薩去》造福千百萬人民的青藏鐵路第八頁第九頁，共58頁。西部真美呀！第九頁第十頁，共58頁。

但你們知道嗎：由于各種因素的影響，西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對緩慢，與內(nèi)地的差距還很大，地區(qū)發(fā)展也不平衡。在國家西部開發(fā)整體計(jì)劃中就確定了592個(gè)國家級貧困縣。在那里也有許許多多和我們同齡的孩子，他們的生活是什么樣呢？第十頁第十一頁，共58頁。簡陋的教室擋不住讀書的熱情！第十一頁第十二頁，共58頁。破舊的衣衫攔不住求學(xué)的腳步！第十二頁第十三頁，共58頁。貧窮的生活澆不滅求知的渴望！第十三頁第十四頁，共58頁。匱乏的食物抵不過精神的追求！第十四頁第十五頁，共58頁。

看到這些景象，再聯(lián)系自己的生活，你有什么感受呢？第十五頁第十六頁，共58頁?！笆掷帧被顒庸睬鄨F(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起“手拉手”互助活動，引導(dǎo)少年兒童團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步：城市和農(nóng)村少年兒童手拉手、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)少年兒童手拉手、身體健康的和有殘疾的少年兒童手拉手、各民族少年兒童手拉手，使不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起了溝通的橋梁。第十六頁第十七頁，共58頁。

讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動，去結(jié)交更多的朋友，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，更深入地了解他們那里的風(fēng)景和物產(chǎn)，必要時(shí)向?qū)Ψ将I(xiàn)上一片愛心?？谡Z交際的內(nèi)容：第十七頁第十八頁，共58頁。

可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系？取得聯(lián)系以后，可以開展哪些活動來增進(jìn)彼此的了解，可以為對方做些什么有益的事？

想一想：第十八頁第十九頁，共58頁。

要和遠(yuǎn)方的小伙伴心手相牽，我們首先要做的準(zhǔn)備工作是什么？

建立聯(lián)系第十九頁第二十頁，共58頁。如何建立聯(lián)系?

網(wǎng)絡(luò)上聊天工具、報(bào)紙雜志上的交友欄目，作文書上注明的詳細(xì)地址、電視節(jié)目介紹的學(xué)生……第二十頁第二十一頁，共58頁。

與遠(yuǎn)方的小伙伴建立起聯(lián)系之后，我們就要著手思考如何開展“手拉手”活動來增進(jìn)彼此的了解了。第二十一頁第二十二頁，共58頁。（１）你認(rèn)為可以通過什么形式來增進(jìn)和小伙伴的了解？（２）遠(yuǎn)方的小伙伴雖然和我們同在一片藍(lán)天下，可是他們中還有很多人不能像我們這樣享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，有的甚至因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)，我們可以怎樣幫助他們？議一議第二十二頁第二十三頁，共58頁。支助活動書信往來情況介紹聯(lián)誼活動網(wǎng)上交流……第二十三頁第二十四頁，共58頁。每一項(xiàng)活動的設(shè)計(jì)，都滲透著同學(xué)們的想法。但是每一項(xiàng)活動都應(yīng)該有其可行性，請你就自己活動設(shè)計(jì)的可行性方面來談一談。第二十四頁第二十五頁，共58頁。習(xí)作第二十五頁第二十六頁，共58頁。

在上節(jié)課的口語交際中，我們每個(gè)人都有自己的想法，并進(jìn)行精心的策劃，你是否想把自己精心策劃的活動付諸實(shí)踐呢？給遠(yuǎn)方的小朋友寫信，把自己的建議告訴遠(yuǎn)方的小朋友。愿我們的“手拉手”活動開展得有聲有色，讓我們和遠(yuǎn)方的小伙伴心手相牽。第二十六頁第二十七頁，共58頁。

一般書信可分為稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分，每個(gè)部分都有一定的格式?；貞洉诺母袷降诙唔摰诙隧?，共58頁。（1）稱呼。稱呼要從第一行頂格寫起。稱呼后面要加冒號（：），表示下面有話要說。（2）正文。這是信的主要部分。寫信人要說的話都寫在這里。正文的開頭空兩格，通常先寫問候的話。如果是回信，先要寫明來信收到，并對來信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。如果寫的事情較多，可以分段寫，一件事情寫一段。每段起行空兩格，轉(zhuǎn)折頂格。第二十八頁第二十九頁，共58頁。（3）結(jié)尾。結(jié)尾可根據(jù)寫信人跟隨收信人的關(guān)系和具體情況，寫上表示祝愿，勉勵或敬意的祝頌語。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。祝愿語一般分兩行寫。以“此致敬禮”為例，“此致”可以緊接正文之后寫，也可以另起一行空兩格寫，“敬禮”則一定要另起一行頂格寫。第二十九頁第三十頁，共58頁。（4）署名。在結(jié)尾的再下一行的后半行寫自己的名字，署名的前面也可以寫上跟隨對方相應(yīng)的稱呼，如“兒”、“弟”、“學(xué)生”等等。（5）日期?？梢詫懺谑鹈暮竺?，也可以寫在署名下一行的后半行。最好寫清年月日，以便查考。此外，如果信已經(jīng)寫完，又發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏，或某件事敘述不夠全面時(shí)，在信的后面還可以補(bǔ)寫。但是在補(bǔ)寫的話前面要加上“還有”、“另外”、“再”；或在后面加上“又及”等字樣。第三十頁第三十一頁，共58頁。

其實(shí)我早就想寫這么一封信給您了，從小到大，就是您對我最關(guān)心，您無時(shí)無刻的為著想，而我那時(shí)還是個(gè)小孩，不懂事，讓您操了太多心?，F(xiàn)在，我長大了，不再是個(gè)小孩了，也懂事多了，所以爸媽你們可以為我少操一點(diǎn)心了。媽媽，您在我傷心難過的時(shí)候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，真的很感謝您……想想這么多年，我成長的每一步，都伴隨著你們艱辛的付出。你們所做的一切都有是為了我，沒有你們的付出，不會有今天的我，我現(xiàn)在不能做些什么，我只能真誠地對你們說：“謝謝你們！”祝：媽媽節(jié)日愉快，工作順利！兒子：×××敬愛的媽媽：

您好！2015年3月10日第三十一頁第三十二頁，共58頁。收信人的郵政編碼收信人地址收信人姓名寄信人地址寄信人郵政編碼第三十二頁第三十三頁，共58頁。范文欣賞：

給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信陳彬同學(xué)：你好！我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。第三十三頁第三十四頁，共58頁。我是一個(gè)性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。第三十四頁第三十五頁，共58頁。我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈……其實(shí)我還有許多想說的話……第三十五頁第三十六頁，共58頁。

對了，寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對象??！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：

1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。

2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。第三十六頁第三十七頁，共58頁。

3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動。

4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。第三十七頁第三十八頁，共58頁。

你看我們的計(jì)劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。祝你身體健康，天天快樂！

真誠想念你的王思巖2015年2月18日第三十八頁第三十九頁，共58頁。交流平臺第三十九頁第四十頁，共58頁。走進(jìn)西部第四十頁第四十一頁，共58頁。第四十一頁第四十二頁，共58頁。第四十二頁第四十三頁，共58頁。第四十三頁第四十四頁，共58頁。第四十四頁第四十五頁，共58頁。第四十五頁第四十六頁，共58頁。第四十六頁第四十七頁，共58頁。第四十七頁第四十八頁，共58頁。第四十八頁第四十九頁，共58頁。借物喻人，就是借某一事物的特點(diǎn)，來描寫人的一種品格，通常在作文中出現(xiàn)，是作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用方法。無論寫人、記事，還是寫景、狀物，正確運(yùn)用借物喻人的方法，可以使文章立意更深遠(yuǎn)，表情達(dá)意更含蓄，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。運(yùn)用借物喻人方法需要注意，所描述事物的特點(diǎn)，要與人的品格有相似之處，讓人讀了文章，能清楚地認(rèn)識到借物要說明什么，贊譽(yù)怎樣的人。第四十九頁第五十頁，共58頁。日積月累第五十頁第五十一頁，共58頁。浪淘沙劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。qūbò第五十一頁第五十二頁，共58頁。劉禹錫，字夢得，唐代文學(xué)家，詩人，洛陽人。有“詩豪”之稱。畢生從政，曾官至監(jiān)察御史，后貶官為多處刺史。第五十二頁第五十三頁，共58頁。詩意：萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，狂風(fēng)勁吹，波濤滾滾，洶涌的水勢如同來自天涯。現(xiàn)在可以沿著黃河直上銀河去，我們一起去尋訪牛郎織女的家。

浪淘沙劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇＞徘鹤怨畔鄠鼽S河有

九道彎。形容彎

彎曲曲的地方很多。浪淘：波浪淘洗。簸：掀翻。牽牛織女：銀河系的兩個(gè)

星座名。寫實(shí)想象第五十三頁第五十四頁，共58頁。趣味語文第五十四頁第五十五頁，共58頁。涼州詞王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山