小學(xué)校本課程-家校合育 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力教學(xué)課件設(shè)計(jì)

家校合育激發(fā)動(dòng)習(xí)學(xué)力

家長(zhǎng)課程THANKSCONTENT你喜歡學(xué)習(xí)嗎？0120%喜歡20%不喜歡60%一般般共40份問卷8人喜歡24人一般般8人不喜歡爸媽吵架爸爸揍我010201父母對(duì)孩子的努力不認(rèn)可沒有找到好的學(xué)習(xí)方法課內(nèi)作業(yè)完成后，家長(zhǎng)布置大量課外作業(yè)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的原因0202自己懶惰01父母教育觀念不一致，經(jīng)常吵架03父母不信守承諾04考試成績(jī)不理想時(shí)，輕則吼，重則打罵04總把自己和別的孩子進(jìn)行比較，將自己說的一無是處同樣的老師，同樣的課堂，同樣的班級(jí)，為什么孩子會(huì)存在不一樣的學(xué)習(xí)動(dòng)力哪？我們的心聲專家講堂有沒有抓住孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期哪？當(dāng)孩子成績(jī)考得不好的時(shí)候，你有沒有指責(zé)他？當(dāng)孩子考好了，高興地回家炫耀時(shí)你又是怎么做的哪？......

小組討論暢所欲言我們?cè)趺醋霾拍芗ぐl(fā)孩子們學(xué)習(xí)的動(dòng)力哪？在紙上呈現(xiàn)討論結(jié)果010201父母對(duì)孩子的努力不認(rèn)可沒有找到好的學(xué)習(xí)方法課內(nèi)作業(yè)完成后，家長(zhǎng)布置大量課外作業(yè)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的原因0202自己懶惰01父母教育觀念不一致，經(jīng)常吵架03父母不信守承諾04考試成績(jī)不理想時(shí)，輕則吼，重則打罵04總把自己和別的孩子進(jìn)行比較，將自己說的一無是處激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的方法03學(xué)習(xí)動(dòng)力足動(dòng)力不足沒有動(dòng)力（1）及時(shí)關(guān)注孩子的心理變化（2）引領(lǐng)孩子樹立遠(yuǎn)大理想，關(guān)心國(guó)家，敬畏生命。（3）多帶孩子出去認(rèn)識(shí)世界，看新聞，了解國(guó)家大事，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心和使命感1）要學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子，及時(shí)表揚(yáng)他們所取得的成績(jī)、肯定孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步（2）保持好教育的一致性，合理化家長(zhǎng)的教育期望。（3）批評(píng)和表揚(yáng)相結(jié)合（4）要及時(shí)給予學(xué)習(xí)孩子方法的指導(dǎo)，抓住孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，讓其有成就感20%20%60%經(jīng)驗(yàn)交流一切為了孩子……

每個(gè)孩子都是一朵花，只是盛開的時(shí)間不一樣，需要我們家長(zhǎng)更多的陪伴和耐心，但是我們也要有信心，這朵花一定會(huì)開的。教師激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的方法034132開展豐富多彩的活動(dòng)，賦予孩子成就感，增強(qiáng)孩子自信心。引導(dǎo)學(xué)生誦讀校本課程《古詩文誦讀》并繼續(xù)舉辦“詩王大賽”，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。關(guān)注學(xué)生心理健康，及時(shí)啟發(fā)并引導(dǎo)學(xué)生解決問題。及時(shí)反饋孩子們學(xué)習(xí)的結(jié)果，做到“一天一反饋”……共和國(guó)勛章獲得者：陳薇張伯禮鐘南山張定宇求索雅韻書吧04A《正面管教》CBD