大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三篇

第第頁(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三篇

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精選】【篇一】

一、前言

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明白親身實(shí)踐的須要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的須要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決斷作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

二、實(shí)踐目的

1、社會(huì)實(shí)踐是高校生珍貴的熬煉身心的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中培育吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺立的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2、充分發(fā)揮我們同學(xué)的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難、獨(dú)立的去解決問題。

3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐資料，促進(jìn)青年同學(xué)在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長(zhǎng)才能、健康成長(zhǎng)的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

三、實(shí)踐好處

1、利于高校生了解國(guó)情、了解社會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感和使命感?，F(xiàn)代高校生，大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的繁復(fù)程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書，聽?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的。

2、利于高校生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。透過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓同學(xué)看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和潛力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，漸漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

3、高校生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，加強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的潛力。高校生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式，這對(duì)高校生來(lái)說非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表高校生的實(shí)際技能，往往難以徑直運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使高校生接近社會(huì)和自然，獲得超多的感性認(rèn)識(shí)和很多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比、比較，把抽象的理論知識(shí)漸漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的潛力。

四、實(shí)踐時(shí)間

20__年1月6日-20__年2月22日

五、實(shí)踐地點(diǎn)

__電器商城

六、實(shí)踐資料

為在校同學(xué)的我們，在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不就應(yīng)是實(shí)踐什么樣的工作，而就應(yīng)在乎的是在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的熬煉，有了多少的收獲，所以*年的假期，由于氣候等各方面等緣由我沒有遠(yuǎn)出到外省去實(shí)習(xí)，而是在學(xué)校四周的商場(chǎng)簡(jiǎn)約實(shí)習(xí)，深刻體會(huì);這也貼合學(xué)院團(tuán)委要求"就近'的原則。以下是我本次社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)過程以及實(shí)踐心得體會(huì)：

經(jīng)過重重面試，我被安排在了噴水池的蘇寧商城，工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃，保證各種家電上沒有灰塵;發(fā)宣揚(yáng)單，在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁(yè)，介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。

帶著興奮又焦灼的心情，我上了第一天班，這一天的班讓我覺得無(wú)比的累，由于之前對(duì)家電沒有絲毫的了解，許多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名，更不明白怎樣去運(yùn)用它，這讓我立刻亂成一團(tuán)糟，幸好商城負(fù)責(zé)人給我指派了一個(gè)師傅，她耐煩的給我講解各種電器的運(yùn)用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、特惠條件等等，還教我推銷之道，考前須知等等，我在本子上一一地記著，忙得手忙腳亂，然后就是對(duì)應(yīng)著各種電器漸漸地去了解，努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢等，遇到不懂的狀況就翻說明書，一點(diǎn)點(diǎn)地弄清晰，不放過任何的功能、任何的按鈕

下午的任務(wù)是發(fā)宣揚(yáng)單，發(fā)傳單看似簡(jiǎn)約，其實(shí)不然，由于那天下著雨，我忘卻帶傘了，只能向商城的員工借了一把傘，但是要拿著一大堆的單頁(yè)還要撐傘真的不太現(xiàn)實(shí)，但沒有方法，這就是考驗(yàn)的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的女生到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單，由于下過雨，那里的人很少，走過幾條小街小巷，才發(fā)出幾十張，剩下的幾百?gòu)?，我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后，我們幾乎都淋濕了，時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了，又累又餓又濕，全部的辛酸只有真的體會(huì)過才明白，能夠說第一天的開始就是如此，預(yù)示著接下來(lái)的日子里，還有多少的困難在等待著我們，現(xiàn)實(shí)跟抱負(fù)之間真的相差很大，在此之前，我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景，但此刻借用一位名人的一句話"吃得苦中苦，方為人上人'，我相信我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的。

每一天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，去污除塵，做各式各樣的衛(wèi)生，有時(shí)候會(huì)埋怨自己像一個(gè)清潔工一樣，但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡(jiǎn)約的事情開始做起，才能更好的做好其他事情。這或許是對(duì)我們的熬煉，此刻的我們，最簡(jiǎn)單犯心態(tài)浮躁，好高騖遠(yuǎn)的毛病。此刻這些看似簡(jiǎn)瑣的工作，不就是能夠當(dāng)作磨練的機(jī)會(huì)嗎我告誡自己，天下事莫作于細(xì)，請(qǐng)從務(wù)實(shí)開始吧。初來(lái)店里，單調(diào)機(jī)械的生活，使得心里未免有些失落，此前，早有學(xué)長(zhǎng)告言在先，不要對(duì)你的兼職抱有太高的期望，作為相對(duì)缺乏閱歷的同學(xué)，公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你，盡管你很仔細(xì)的把全部的電器的性能都背下來(lái)，但是要想真正把東西賣出去，還是需要一段時(shí)間熬煉的。我當(dāng)時(shí)就想，只要有舞臺(tái)，就不怕英雄無(wú)用武之地。此刻就應(yīng)把簡(jiǎn)約的事情做好，才能做更繁復(fù)的工作。接觸實(shí)際，才發(fā)覺抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)總是存在難以彌補(bǔ)的差距，唯有調(diào)整心態(tài)，調(diào)整方向，才能在二者之間取得平衡。我鼓舞自己要擺正自己的位置，從最基層的東西學(xué)起，只要上心觀測(cè)思索，勤于學(xué)習(xí)，還是能收獲許多東西的。

很快，一個(gè)月的兼職生活就結(jié)束了，在這期間，很多次想要放下，和學(xué)校舒暢自若的生活相比，這種每一天都要遵守規(guī)章，不能犯錯(cuò)，時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著的生活真的好累，每次回到家里，絲毫不想動(dòng)一下，但是還好，我堅(jiān)持下來(lái)了。在兼職期間，我更好的接觸了社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，這是我即將步人職場(chǎng)的初體驗(yàn)，在這段時(shí)間里，我發(fā)覺了自己的不足，感受到了社會(huì)和學(xué)校的種種不同，學(xué)校的生活是悠然自若的，沒有太多的競(jìng)爭(zhēng)，而在社會(huì)上，每一天都要繃緊自己的神經(jīng)，時(shí)刻想著要讓自己進(jìn)步，跟上競(jìng)爭(zhēng)的步伐，不被進(jìn)展快速的社會(huì)所淘汰，因此在剩下的學(xué)校生活里，我將會(huì)更加努力地去完善、充盈自己，去獲得更多與社會(huì)相關(guān)的知識(shí)，讓自己在踏上社會(huì)之前充斥電。這次的兼職讓我學(xué)到了許多對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃的新補(bǔ)充，也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在，我將會(huì)努力將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有點(diǎn)，讓自己的身上散發(fā)出光華，感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝在此期間幫忙過我的全部人。

七、結(jié)語(yǔ)

透過這次的寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從中體會(huì)到，此刻的高校生最缺乏的是實(shí)踐，但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少，而這恰恰說明白我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀下，在校高校生就應(yīng)多多利用高校生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐，培育自己的實(shí)踐潛力;在培育實(shí)踐潛力的同時(shí)，就應(yīng)夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)，為踏入社會(huì)與順當(dāng)開啟自己的職業(yè)生涯做好預(yù)備。

回顧短暫而又充盈的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活，高校生總會(huì)有許多感受。透過不同方式的暑期熬煉，高校生不僅僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、熬煉了潛力，而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)受。近年來(lái)，企業(yè)對(duì)高校生的實(shí)踐潛力的要求越來(lái)越重視，是否參與過社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力，高校生也只有主動(dòng)走出象牙塔，積極參加到暑期實(shí)踐中去，才能有效提升自身的綜合潛力，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的完滿轉(zhuǎn)型。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精選】【篇二】

"紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。'在將近一個(gè)月的實(shí)踐過程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。此次實(shí)踐的詳細(xì)內(nèi)容為：

一、實(shí)踐目的

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素養(yǎng)、綜合技能的要求也日益提高，我們作為將來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了適應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)當(dāng)努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)，培育嫻熟的會(huì)計(jì)操作技能。為此我于__年11月4日12月22日，進(jìn)行了為期一個(gè)多月的會(huì)計(jì)實(shí)踐，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐是一種經(jīng)受，只有親身經(jīng)受才能體會(huì)其中味道。實(shí)踐是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇，只有仔細(xì)而細(xì)致地去把握，才能表達(dá)出它的意義。

二、實(shí)踐內(nèi)容

事實(shí)上經(jīng)過了在單位里的這一段時(shí)間實(shí)踐，覺得雖說理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐，可是實(shí)踐與理論還是有很大的差異的，特別是會(huì)計(jì)這個(gè)與金錢徑直掛鉤的的業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì)計(jì)室時(shí)我是先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，先熟識(shí)單位通常的會(huì)計(jì)做賬方法。由于以前在學(xué)校上過會(huì)計(jì)模擬試驗(yàn)和會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太生疏，但是在實(shí)踐中，我發(fā)覺，并不是靠著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地嫻熟掌控會(huì)計(jì)憑證。有些憑證看似很簡(jiǎn)約，但做起來(lái)仍需要花費(fèi)肯定的時(shí)間精力還要有耐煩。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。脫離了實(shí)際操作，那就枉談做好會(huì)計(jì)。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)踐所學(xué)習(xí)到的實(shí)際工作中的一些會(huì)計(jì)處理要點(diǎn)和技巧。

首先，要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，據(jù)此登記記賬憑證。然后，依據(jù)記賬憑證，登記明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最末再登記入賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，損益表等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般流程。

在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前，都要首先依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)章，確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。慶幸的是，這部分知識(shí)我在學(xué)校學(xué)的還不錯(cuò)，所以，在嘗試制單的時(shí)候就順當(dāng)多了。雖然有許多會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸熟識(shí)，白天在單位我盡可能的多問會(huì)計(jì)師傅相關(guān)知識(shí)，晚上回家會(huì)復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容，并查找相關(guān)資料彌補(bǔ)自己的不足，首先我仔細(xì)讀透公司日常運(yùn)用較多的的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。這時(shí)候我對(duì)會(huì)計(jì)操作的印象也就更加深刻了。

三、實(shí)踐心得

作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)實(shí)踐如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作,才能使我們的會(huì)計(jì)操作技能得到有效提高。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際工作注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實(shí)際工作中漸漸吸取的，而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些非常的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地"以本為本'，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際狀況可適當(dāng)?shù)丶右宰兺?。這就可以把課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行操作的敏捷性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)