2023年開學(xué)第一課開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)實(shí)用(8篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年開學(xué)第一課開場(chǎng)白和完畢語(yǔ)實(shí)用(8篇)開學(xué)第一課開場(chǎng)白和完畢語(yǔ)篇一女：大家早上好。男：沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。女：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。男：今天是我們開學(xué)的第一天，我們又迎來(lái)了近200名一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)。女：祝愿一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們?cè)谔K小這個(gè)大家庭里幸福生活、快樂成長(zhǎng)。男：也希望我們所有同學(xué)在新的學(xué)期里做一名文明、奮進(jìn)的好學(xué)生。女：說(shuō)到文明，我考考你，你還記得“八禮四儀”有哪些嗎?男：我當(dāng)然記得：“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“欣賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。“四儀”指入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。女：非常好，那你知不知道在暑假的時(shí)候，我們泰州市還公布了泰州文明市民“十要十不要”，你知道內(nèi)容有哪些嗎?男：這，我倒不清楚。女：我來(lái)告訴你吧，“十要”包括：排隊(duì)要有序;公交車上要為有需要的人讓座;出入電梯要先下后上;接打要禮貌;遇人問(wèn)路要友善;停車要標(biāo)準(zhǔn);斑馬線前要禮讓行人;用餐宴請(qǐng)要節(jié)省;上網(wǎng)要守法守規(guī);遛狗要牽繩?！笆灰卑ǎ航麩焾?chǎng)所不吸煙;公共場(chǎng)所不喧嘩;不說(shuō)臟話、粗話;不亂扔垃圾、煙頭;不隨地吐痰;小區(qū)不扒翻種植;不闖紅燈;樓上、車窗不拋物;娛樂、裝修不擾鄰;不違規(guī)燃放*。男：哦，如今我明白了。女：“八禮四儀”、泰州文明市民“十要十不要”我們不僅要知道，還要時(shí)刻踐行，你能做到嗎?男：能。女：同學(xué)們，你們能做到嗎?學(xué)生：能。女：今年還是____成功xx周年，xx年前經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)先烈的浴血奮戰(zhàn)，趕走了____侵略者，才有了我們今天的幸福生活，我們才能在寬闊亮堂的教室里面上課、學(xué)習(xí)，下面請(qǐng)我們的鄭校長(zhǎng)為同學(xué)們上《開學(xué)第一課》。開學(xué)第一課開場(chǎng)白和完畢語(yǔ)篇二甲：伴著第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書包，我們辭別了愉快的暑假，重新投入到繁忙的校園生活。乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學(xué)期的開場(chǎng)，何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?甲：無(wú)論曾經(jīng)你有多么失意過(guò)，或是多么引以驕傲過(guò)，昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去，展如今你面前的是一片未知的空白。乙：雪萊曾說(shuō)過(guò)：過(guò)去屬于死神，將來(lái)屬于你自己。甲：因?yàn)槲覀兡晟伲瑩碛星啻?，所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新方案，使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊。乙：下面我宣布八年級(jí)(1)班《相信自己，我們可以更優(yōu)秀!》主題班會(huì)如今開場(chǎng)。甲，乙：首先讓我們?cè)谛聦W(xué)期剛降臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開心身體安康學(xué)習(xí)進(jìn)步甲：這是一個(gè)嶄新的開場(chǎng)，標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的完畢，我們又回到八年級(jí)(1)班的這個(gè)溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學(xué)，我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張繁忙、標(biāo)準(zhǔn)自律的新學(xué)年的開場(chǎng)啦。從如今開場(chǎng)，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始，我向全體同學(xué)發(fā)出建議，讓我們一起唱響班歌《我班歡送你》!乙：同學(xué)們，我們一起度過(guò)了難忘的七年級(jí)，還記得我們的小組建立嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏嗎。。。。請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后局部同學(xué)發(fā)言)甲：昨天的輝煌凝固成永久的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽的樂曲;紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。假如你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟康?，勇于超越自己的昨天。乙：同學(xué)們，請(qǐng)起立，讓我們一起說(shuō)出我們新學(xué)期的班約：一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切，個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建立成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。二、遵守課堂紀(jì)律，珍惜課堂的每一分鐘。三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)方案、制定各科目的，力爭(zhēng)上游。四、嚴(yán)于律己，自尊自愛;業(yè)精于勤，持之以恒。五、心懷感恩，尊師敬老;與人為善，助人為樂。甲：集體榮譽(yù)不是班主任老師，也不是班里的某個(gè)同學(xué)，或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建立出來(lái)。下面請(qǐng)小組就集體榮譽(yù)的感言。乙:遵守紀(jì)律甲：有效的方案乙:刻苦和堅(jiān)持甲：詩(shī)朗讀《感恩和奉獻(xiàn)》乙：人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)?？创笃聊患祝哼@些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕乙：議一議，說(shuō)一說(shuō)(局部同學(xué)發(fā)言)開學(xué)啦，你的感受是?你的學(xué)習(xí)方案是?甲：下面欣賞小組為我們帶來(lái)的演講《新學(xué)期新氣象》甲，乙：親愛的同學(xué)們，看，新的征程已經(jīng)開場(chǎng)，聽，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向理想的此岸成功前行!甲：下面我宣布本次主題班會(huì)到此完畢，下面請(qǐng)涂老師為我們做班會(huì)總結(jié)!集體榮譽(yù)1.我們的理想的家園需要我們每一個(gè)人的努力：2假如你的成績(jī)還落后，沒關(guān)系，每天一點(diǎn)進(jìn)步就是為班級(jí)榮譽(yù)作出了奉獻(xiàn);3.假如你還常常犯錯(cuò)，沒關(guān)系，每天一點(diǎn)改變就是帶著班級(jí)向理想又邁進(jìn)了一步;4.假如你覺得自己微缺乏道，沒關(guān)系，在這個(gè)班里，你的力量不可缺少;5.假如你覺得自己能做的很少，沒關(guān)系，做好自己就是幫助了我們的每一個(gè)同學(xué);6.假如你覺得自己的努力沒有理解，沒有掌聲;沒關(guān)系，你的言行同學(xué)們都看在眼里，記在心里!遵守紀(jì)律西方有一種很流行的說(shuō)法：在天堂，人們住英國(guó)的城堡，開德國(guó)的汽車，吃中國(guó)的飯菜，享受美國(guó)的民主而這一切都是在瑞士人的管理之下，因?yàn)槿鹗咳松瞄L(zhǎng)管理。瑞士的條條框框很多：如每天晚上10點(diǎn)以后不能大聲喧嘩;星期天不能開割草機(jī);垃圾要分門別類，并在規(guī)定的時(shí)間扔在規(guī)定的地方;即使是私人的樹，也要經(jīng)過(guò)政府專門機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)才可以砍。大到城市在哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開多大，都要經(jīng)過(guò)政府的批準(zhǔn)瑞士“歐洲公園”的美譽(yù)來(lái)自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和遵守這些規(guī)矩的高素質(zhì)的瑞士公民。每一個(gè)瑞士人都從平凡的生活中體會(huì)到：遵守“規(guī)矩”實(shí)際上也是在維護(hù)著自己的“自由”。由此可見，任何“規(guī)矩”都不是單純地為了限制誰(shuí)的“自由”，而是為了維護(hù)每一個(gè)人的利益。學(xué)校的規(guī)矩也是這樣，根本目的是為了保障每一位同學(xué)的“自由”。紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)了我們的行為，同時(shí)也影響著我們今后的人生軌跡，沒有規(guī)矩不能成方圓。有效的方案孫臏?zhǔn)谴呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期的著名軍事家，他同齊國(guó)的將軍田忌很要好。田忌經(jīng)常同齊威王賽馬，馬分三等，在比賽時(shí)，總是以上馬對(duì)上馬，中馬對(duì)中馬，下馬對(duì)下馬。因?yàn)辇R威王每一個(gè)等級(jí)的馬都要比田忌的強(qiáng)，所以田忌屢戰(zhàn)屢敗。孫臏知道此事以后，對(duì)田忌說(shuō)：“再同他比一次吧，我有方法使你得勝?！迸R場(chǎng)賽馬那天，孫臏先以下馬對(duì)齊威王的上馬，再以上馬對(duì)他的中馬，最后以中馬對(duì)他的下馬。比賽結(jié)果，一敗兩勝，田忌贏了。同樣的馬匹由于調(diào)換了一下比賽程序，就得到了反敗為勝的結(jié)果。這個(gè)故事生動(dòng)地告訴我們：在實(shí)際學(xué)習(xí)中，我們要科學(xué)地調(diào)配學(xué)習(xí)方案，注意學(xué)習(xí)的構(gòu)造比例，制定揚(yáng)長(zhǎng)避短行之有效的學(xué)習(xí)方案，從而整體上發(fā)揮出自己最好的學(xué)習(xí)程度?？炭嗪蛨?jiān)持開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)完，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_場(chǎng)，每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。正如古人所說(shuō)：鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。只要我們對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)屬于我們!感恩和奉獻(xiàn)感謝生育你的人，他們使你體驗(yàn)生命感謝撫養(yǎng)你的人，他們使你不斷成長(zhǎng)感謝幫助你的人，他們使你度過(guò)難關(guān)感謝關(guān)心你的人，他們給你溫暖感謝鼓勵(lì)你的人，他們給你力量感謝教育你的人，他們開化你的蒙昧感謝藐視你的人，他覺悟了你的自尊感恩失敗，他使你生命充滿斗志感恩成功，他使你生命充滿精彩班主任寄語(yǔ)：1、一人為全班，全班為一人2、多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，才能會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。3、堅(jiān)決信心，多做實(shí)事，享受生活的樂趣。4、請(qǐng)不要隨意說(shuō)放棄。5、愿每個(gè)同學(xué)都成為最好的自己。用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與保護(hù)我們的集體;用你對(duì)別人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。預(yù)祝全班同學(xué)在新學(xué)期中獲得好成績(jī)!謝謝大家熱心的支持和積極的參與!朗讀伴隨著秋的腳步，新學(xué)期款款走來(lái)。我們神采奕奕地走進(jìn)美麗的校園，寂靜了一個(gè)假期的校園又處處充滿了活力?！靶聦W(xué)期”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?“新學(xué)期”的花朵為什么這樣芬芳?“新學(xué)期”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“新學(xué)期”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢你知道，他知道，大家全知道。新的開場(chǎng)，新的希望。“新學(xué)期”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?“新學(xué)期”的舞蹈為什么這樣多情?“新學(xué)期”的故事為什么這樣引人?“新學(xué)期”的校園為什么這樣歡躍你清楚，他清楚，大家都清楚。回到熟悉的校園，我們興奮不已。我們是稚嫩的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹。我們是出巢的小鷹，明天將飛得更高更遠(yuǎn)。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們是快樂的世紀(jì)娃，在祖國(guó)的沃土里發(fā)芽，在演武二小的懷抱中長(zhǎng)大。陽(yáng)光燦爛的新學(xué)期是我們每個(gè)同學(xué)的起跑線，是我們?nèi)松返男码A段?？窗桑聦W(xué)年的旗幟下，我們蓄勢(shì)待發(fā)、抖擻精神，聽吧，進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們歌聲嘹亮、激情滾滾。讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂章吧!演講經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松而又愉快的寒假生活，我們又回到了美麗的校園;伴著新春的氣息，又開場(chǎng)了緊張而又快樂的校園生活。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。開學(xué)第一課開場(chǎng)白和完畢語(yǔ)篇三膝下的孩子已過(guò)六歲，是我們生命中至親至愛的六小齡童。從他呱呱墜地，到呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)幼兒園快樂成長(zhǎng)，這一路的`風(fēng)雨攜行，讓我們對(duì)“父母”這個(gè)字眼有了更透徹的認(rèn)識(shí)。古語(yǔ)說(shuō)的好“要知父母恩，懷中抱兒孫”。是呀，養(yǎng)育好自己的子女，讓他們茁壯安康的成長(zhǎng)，是我們的職責(zé)與義務(wù)，更是愛的傳遞。在西開保育院老師的精心呵護(hù)與幫助下，在家庭成員的共同努力下，孩子得到了安康的成長(zhǎng)，內(nèi)心的沖動(dòng)帶來(lái)了精神的愉悅，讓我們盡情享受著成長(zhǎng)的快樂，收獲著久違幸福。伴隨孩子的成長(zhǎng)，在孩子的家庭教育方面逐漸有了自己的考慮與認(rèn)識(shí)，與大家分享共勉。一、培養(yǎng)習(xí)慣，感受進(jìn)步人常說(shuō)“播種習(xí)慣，收獲性格”。讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)孩子的將來(lái)會(huì)產(chǎn)生積極的影響。伴隨孩子的成長(zhǎng)，日常生活的行為我們逐漸加以標(biāo)準(zhǔn)。如言談舉止、行動(dòng)坐臥，洗臉洗腳等。教育引導(dǎo)孩子，讓勞動(dòng)成為我們生活的伴侶。進(jìn)入大班，孩子開場(chǎng)要寫作業(yè)了，我們覺得孩子寫作業(yè)很正常，沒什么特別的，但是通過(guò)一周的觀察，我們幾近蹦貴?？吹胶⒆游展P姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，寫作業(yè)不專心，寫作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，且有厭倦作業(yè)的情緒，我們都很著急，這樣下去可不是方法呀!于是我們主動(dòng)與曹老師溝通孩子的情況，理解到了孩子剛開場(chǎng)寫作業(yè)的心里特點(diǎn)、應(yīng)對(duì)策略及詳細(xì)的指導(dǎo)方法。于是每天放學(xué)我們?nèi)业谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，我們給孩子講學(xué)習(xí)的重要性，寫作業(yè)的必要性。穩(wěn)固握筆的方法、坐姿等，邊鼓勵(lì)邊要求，與孩子一起參與寫作業(yè)活動(dòng)，孩子心情放松了，幼小的心靈透射出了自信，逐漸有了做作業(yè)的意識(shí)，有了把作業(yè)做完做好的想法。自去年九月到如今，孩子每天回家能認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)，作為父母，我們就主動(dòng)陪伴在孩子旁邊看書學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題能全家一起參與討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，對(duì)于不良行為及時(shí)要求，及時(shí)糾正，漸漸的營(yíng)造了良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛，在這個(gè)氣氛的感染下，孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性進(jìn)步了，喜歡學(xué)習(xí)了，兩次學(xué)業(yè)程度測(cè)試進(jìn)步也很明顯，同時(shí)也給孩子帶來(lái)了莫大的鼓舞。養(yǎng)成習(xí)慣是個(gè)過(guò)程，允許犯錯(cuò)，敢于面對(duì)，及時(shí)糾正，不斷完善。家庭學(xué)習(xí)中，我們始終是以一個(gè)朋友的身份參與其中，對(duì)于孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步我們都會(huì)及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)與認(rèn)可，家庭的互動(dòng)式學(xué)習(xí)的開展讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情，是責(zé)任，是義務(wù)、是自己的使命，是自己終身要做的事情。和孩子一起學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng)，和孩子一起快樂。用我們的身體力行，影響孩子，鼓勵(lì)著孩子。二、體驗(yàn)生活，豐富情趣繁忙的生活占據(jù)了我們太多的時(shí)間，為了能調(diào)節(jié)疲憊的身心，放松心情，開闊視野。特別能給孩子多一些成長(zhǎng)的空間與時(shí)間。我們結(jié)合自己的家庭實(shí)際情況，利用業(yè)余時(shí)間開展豐富多彩的文化活動(dòng)。在家里，我們一起玩玩具，模擬動(dòng)畫片中的人物進(jìn)展情景表演，如扮演奧特曼，鎧甲勇士，光頭強(qiáng)等;一起組織家庭歌友會(huì)，我彈鋼琴兒子唱歌，一起錄制家庭視頻短片;一起組織外出參加野外玩耍等。去年冬天我給兒子承諾一起坐動(dòng)車的事一直沒實(shí)現(xiàn)，心里挺愧疚。于是在一個(gè)周六的早上我和兒子兩人驅(qū)車到北客站，坐上了去華山北的動(dòng)車?；疖囈詴r(shí)速三百公里的速度奔馳在渭北原野，兒子很興奮。當(dāng)時(shí)那節(jié)車廂只有我們兩個(gè)人，開心的場(chǎng)面令我們陶醉。我也很快樂，一是因?yàn)槲胰菰S兒子的事終于兌現(xiàn)了;二是我們都是第一次坐動(dòng)車，感覺很沖動(dòng)，很刺激。不到半個(gè)小時(shí)就到達(dá)華山北，原想直接返回，可我發(fā)現(xiàn)兒子游興正濃，不想消除他的興致。于是臨時(shí)決定登華山。我們乘坐新開的纜車，約摸二十多分鐘到達(dá)了華山的西峰，頓時(shí)被眼前的美景吸引了，說(shuō)實(shí)話，很震撼。藍(lán)天白玉，松柏矗立，皚皚白雪，人頭攢動(dòng)。我緊緊拉住兒子的手，小心翼翼的一步步登高前行，兒子趁我不注意抓起路邊的積雪猛的向我打來(lái)，見我被雪球砸中，得意的詭笑使他直不起腰，我釋然了，這就是孩子天性的釋放，我們整天蝸居于城市，宅在家里，繁忙的身影，積壓的情緒，大人如此，小孩亦如此。原來(lái)我們還可以如此的開心快樂，久違的感動(dòng)縈繞在華山之巔……其實(shí)開心與快樂就在身邊，關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐?，所以給孩子豐富的生活也是在豐富我們的自己的人生，同時(shí)也是給我們積累老時(shí)回憶的素材，用我們的行動(dòng)創(chuàng)造多彩的生活，用默默的堅(jiān)持積累多姿的人生。三、家校共育，幸福學(xué)生學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的主陣地，是孩子成長(zhǎng)，活動(dòng)的重要場(chǎng)所。學(xué)校教育所突顯出的標(biāo)準(zhǔn)、條理、科學(xué)已然成為孩子安康成長(zhǎng)的保證。同時(shí)，孩子的安康成長(zhǎng)也能明晰的感受到貴校管理的科學(xué)化，工作的標(biāo)準(zhǔn)化，育人的人性化。作為家庭教育，既是學(xué)校教育的穩(wěn)固延續(xù)與拓展，同時(shí)又是學(xué)校教育的補(bǔ)充與提升。如何能更好的配合學(xué)校教育，完美的整和教育資是我們積極考慮并探究的問(wèn)題。準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)，家園共育能帶來(lái)孩子全面的進(jìn)步。這點(diǎn)我們一直都不敢馬虎，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間理解家庭教育的理念，科學(xué)育兒的方法，通過(guò)讀書，上網(wǎng)等形式學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，拓展教育視野，認(rèn)真閱讀西開保育院校報(bào)，理解幼兒園的開展方向，關(guān)注育人方法，不斷進(jìn)步自己的理論程度。作為家長(zhǎng)，與老師溝通是我們家長(zhǎng)的常規(guī)工作。平時(shí)通過(guò)，信息，校訪等形式加強(qiáng)溝通，及時(shí)理解孩子在校的情況，積極配合老師做好孩子的教育引導(dǎo)工作，不給學(xué)校添費(fèi)事，盡自己最大努力為學(xué)校做一些力所能及的事情。孩子上學(xué)期間，我們積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，親子體驗(yàn)活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)，文藝表演，節(jié)日慶典，運(yùn)動(dòng)會(huì)等，及時(shí)給孩子們制作活動(dòng)視頻，努力讓自己成為孩子中的一員，通過(guò)自己的努力，為孩子樹立典范，增強(qiáng)孩子生活的信心，感受他們成長(zhǎng)的快樂，享受他們進(jìn)步的幸福，給孩子人生的童年留下難忘的回憶。最近總喜歡聽一首歌曲《時(shí)間都去哪了》，那樸實(shí)動(dòng)情的歌詞吸引著我，那感慨且略帶傷感的旋律直插心底，觸碰著自己靈魂深處最脆弱的那快地方，感情的思緒隨著歌曲的起伏彷徨縈繞。頃刻間才暮然回首，隨即感慨時(shí)間的匆忙，歲月的流逝，在匆忙中告慰我們逝去的青春。讓我們乘著歌聲的翅膀，彼此肩負(fù)起教育孩子的重任，把愛播撒到孩子的心田，用智慧點(diǎn)亮孩子前進(jìn)的方向;用行動(dòng)感召孩子幼稚的靈魂;用堅(jiān)持孕育孩子出彩的人生。開學(xué)第一課開場(chǎng)白和完畢語(yǔ)篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我們從新春乒乓炸響的鞭炮聲中走來(lái)，從元宵爛漫亮麗的五彩煙花中走來(lái)，從溫情溫暖的咱們各自的家中走來(lái)，從乍暖還寒的料峭春風(fēng)里走來(lái)，走到一起來(lái)，走到這里來(lái)，走進(jìn)鼠年春天令人憧憬的夢(mèng)之畫卷，走進(jìn)母校令人向往的愛之校園。走進(jìn)這20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮的*現(xiàn)場(chǎng)。今天，蒞臨我校參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：市教育局政策法規(guī)科高xx科長(zhǎng)、語(yǔ)委辦高主任。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的歡送和衷心的感謝!我宣布：xx市xx小學(xué)20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式，如今開場(chǎng)。第一項(xiàng)：介紹旗手、護(hù)旗手。擔(dān)任本次升旗儀式旗手與護(hù)旗手的是我校張、楊、趙三位主任。第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體立正，少先隊(duì)隊(duì)員敬隊(duì)禮，老師、非少先隊(duì)員行注目禮。禮畢。第三項(xiàng)：唱國(guó)歌，指揮：張x____師。朋友們，國(guó)旗飄揚(yáng)，國(guó)歌嘹亮。聽，xx人的魅力宣言必定是，必定是激揚(yáng)鏗鏘。第四項(xiàng)：首先請(qǐng)聽“學(xué)生心聲”：有請(qǐng)來(lái)自四年級(jí)的四位同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)：接下來(lái)請(qǐng)聽“老師心語(yǔ)”，有請(qǐng)?jiān)乐魅伟l(fā)言。第六項(xiàng)：最后請(qǐng)聽張校長(zhǎng)致辭。感謝張校長(zhǎng)、岳主任、四年級(jí)的學(xué)生代表，言語(yǔ)如旗，宣言如歌，真情如火，思想如水。愿我們不斷汲取這成長(zhǎng)、成功的營(yíng)養(yǎng)之泉，共同開啟我們新學(xué)期這魅力瑰麗的嶄新航程。為了讓我們跑得又快又穩(wěn)，如今我們發(fā)布春季開學(xué)第一課——平安教育五提醒：一提醒：做游戲要文明，課間平安要謹(jǐn)記。二提醒：走路隊(duì)要整齊，不追不跑不隨意;三提醒：走斑馬線，看信號(hào)燈，規(guī)矩行路，平安乘車。四提醒：是作息，早睡早起不早到五提醒：是安康，注意飲食習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉晨檢。老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目的，新趕超，讓我們借著這開學(xué)典禮的獵獵東風(fēng)，擎魅力教育大旗，書魅力壯志