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暑期實(shí)踐報(bào)告暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告學(xué)院:法學(xué)院班級(jí):1102班姓名:王璇子學(xué)號(hào):201130301219一、實(shí)踐目的:俗話說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,為了更好的理解和運(yùn)用我在學(xué)校所學(xué)的法律知識(shí),進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生實(shí)際操作能力的作用,我在暑假積極參加了社會(huì)實(shí)踐。結(jié)合自身的法學(xué)專(zhuān)業(yè),我將實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在本市法律援助中心,進(jìn)行了為期三周的暑期社會(huì)實(shí)踐。在這短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,并且我對(duì)基層人民的法律問(wèn)題、法律知識(shí)的匱乏和需求有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。二、時(shí)間地點(diǎn):司法局148法律服務(wù)中心法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)組織法律援助人員和志愿者,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難無(wú)力支付或不能完全支付法律服務(wù)費(fèi)用的公民,給予免費(fèi)的法律幫助,使法律賦予公民的權(quán)利得以平等實(shí)現(xiàn)的一項(xiàng)法律制度。法律援助中心,顧名思義是針對(duì)普通大眾的一個(gè)法律性質(zhì)的援助,具體包括對(duì)民事、刑事甚至是行政案件方面提供法律幫助及法律咨詢(xún)服務(wù)。法律援助中心雖然是司法局里一個(gè)不起眼的部門(mén),但它作為實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義和司法公正,保障公民基本權(quán)利的國(guó)家行為,在國(guó)家的司法體系中占有十分重要的地位,對(duì)于宣傳依法治國(guó)政策、促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展也作出了極大的貢獻(xiàn)。三、實(shí)踐內(nèi)容:在我實(shí)習(xí)的三周內(nèi),法律援助中心接聽(tīng)接待各類(lèi)法律援助案件85件,其中民事案件68件、刑事案件17件。同時(shí)還開(kāi)展了一次法律援助宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng),解答法律咨詢(xún)200余人次,發(fā)放宣傳資料1000余份。由于規(guī)定接受法律援助指派的人員必須是律師,所以我作為志愿者大部分時(shí)候都是在接待室接聽(tīng)咨詢(xún)電話,間或有上門(mén)咨詢(xún)的百姓,都要詳細(xì)的一一解答。我雖然不敢自稱(chēng)是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但畢竟已經(jīng)接受了兩年的法學(xué)正規(guī)教育,且成績(jī)不差,可就是一個(gè)小小的咨詢(xún)電話很多時(shí)候我竟然答不上來(lái)!記得我接的第一個(gè)電話是說(shuō)學(xué)車(chē)期滿(mǎn)駕校遲遲不安排考試,而且態(tài)度蠻橫不給正當(dāng)理由,詢(xún)問(wèn)該怎么辦?我脫口而出:“你可以找駕校的上級(jí)部門(mén)投訴!或者去政府有關(guān)部門(mén)投訴!”這時(shí)咨詢(xún)?nèi)藚s問(wèn):“駕校的上級(jí)部門(mén)是哪里呢?有關(guān)部門(mén)又是哪里呢?我們老百姓去政府大樓總吃閉門(mén)羹,我還是等著駕校安排考試吧。”掛了電話我感到面上一陣燥熱,內(nèi)心尷尬不已,我的第一個(gè)咨詢(xún)電話就這樣無(wú)疾而終。后來(lái)我問(wèn)來(lái)拿卷宗的律師,人家馬上說(shuō)可以去交通局或者派出所的車(chē)管所投訴!這樣準(zhǔn)確而且可實(shí)施性強(qiáng)!我深感課本上的知識(shí)是如此淺薄,實(shí)際操作起來(lái)那些教條概念顯得多么蒼白無(wú)力!后來(lái)我的指導(dǎo)老師傅律師有個(gè)聚眾斗毆的案子開(kāi)庭審理,便帶我一起參加。雖然之前我已經(jīng)在卷宗中看到被告都是些農(nóng)村出來(lái)剛剛成年的孩子,但到了庭審現(xiàn)場(chǎng)看到和我差不多大的少年個(gè)個(gè)面如土色,鐐銬沉重,我還是受到了極大的震顫。他們大多數(shù)都是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的基本法律常識(shí),礙著所謂的兄弟義氣,被迫參加集體斗毆??粗ド线@些本該和我一樣在大學(xué)里享受無(wú)憂無(wú)慮學(xué)習(xí)生活的同齡人,我感到內(nèi)心一陣酸楚。生活條件迫使他們過(guò)早進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì),法律知識(shí)的缺乏又使他們身陷囹圄,不止從此與家人鐵窗相隔,哪怕以后出獄這段經(jīng)歷也會(huì)給他們帶來(lái)許多負(fù)面影響。雖然工作中有時(shí)會(huì)接到頑皮孩童打來(lái)的騷擾電話,有時(shí)則遭到咨詢(xún)者的不理解粗魯相向,但我認(rèn)為這短短三周比學(xué)校學(xué)習(xí)更為充實(shí),我可以和有著豐富辦案經(jīng)驗(yàn)的律師探討案件和問(wèn)題,比起書(shū)本的被動(dòng)接受要生動(dòng)許多,而且印象深刻。四、實(shí)踐結(jié)果:在這次實(shí)踐中我不只積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在法律援助中心實(shí)習(xí)中由于工作對(duì)象的不特定性,所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求法律從業(yè)者擁有淵博的法律知識(shí),對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。法學(xué)作為一門(mén)人文科學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)更多了主觀性、社會(huì)性,因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識(shí)對(duì)工作的影響,解決問(wèn)題時(shí)不能單從枯燥無(wú)味的法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理,針對(duì)當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。解決當(dāng)事人的問(wèn)題要以講解、幫助為主,這個(gè)過(guò)程需要極大的耐心,然而想到自己的幫助能使別人有所寬慰,能解決別人的困難,工作也會(huì)變得有意義起來(lái)。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過(guò)實(shí)際案例的分析,有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中我應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外,在實(shí)際的工作中,一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問(wèn)題是必不可少的。對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問(wèn)題,在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。當(dāng)然,我認(rèn)為在我國(guó)社會(huì)各方面還不發(fā)達(dá)的今天,我市乃至我國(guó)公民的法律意識(shí)還需進(jìn)一步的提高。我國(guó)在改革開(kāi)放之后,尤其是實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制之后,黨中央和國(guó)務(wù)院提出“德治”,號(hào)召全國(guó)人民大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),從目前實(shí)際情況來(lái)看,僅僅靠社會(huì)輿論的譴責(zé)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的。而只有通過(guò)法律手段,通過(guò)比社會(huì)輿論更為強(qiáng)制的手段,迫使公民遵守規(guī)則、履行義務(wù),并能夠強(qiáng)化這種履行義務(wù)遵守規(guī)則的法律意識(shí),方可實(shí)現(xiàn)。一個(gè)簡(jiǎn)單不起眼的法律援助中心,卻能切實(shí)解決那么多基層群眾的法律需求,幫助那么多原本不懂法的百姓勇敢拿起法律武器。我們的社會(huì)需要這樣在基層默默工作的法律機(jī)構(gòu),他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)所做的貢獻(xiàn),正是“以人為本,執(zhí)政為民”精神的導(dǎo)向標(biāo)。我們知道,一個(gè)法治的社會(huì),必然需要有知法、懂法、維法、護(hù)法的現(xiàn)代公民。遵守法律從根本上說(shuō),是符合絕大多數(shù)公民的愿望和利益的。廣大公民是法治建設(shè)的主體。即便是以政府為主導(dǎo)的法治發(fā)展,政府也是代表公民行使職責(zé),建設(shè)法治國(guó)家依然是廣大老百姓的事情,自然要依靠老百姓,有賴(lài)于公眾權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)的提高。因此,相信我市市民的法律意識(shí)的提高,對(duì)于我市乃至全國(guó)的法制建設(shè)都將產(chǎn)生深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的良好影響。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),這更有助于即將走進(jìn)社會(huì)的我們提早了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的短處不足,而且
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