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第十二課《變臉》(說(shuō)課稿)本課是2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)的第十二課,教材使用的是湘美版。本課主要講解的是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的臉譜、變臉及其文化內(nèi)涵。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力、文化意識(shí)和創(chuàng)造力。教學(xué)目標(biāo)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的臉譜、變臉的歷史、文化背景和內(nèi)涵。能夠通過(guò)觀察分析學(xué)習(xí)變臉的基本技法和表現(xiàn)形式,學(xué)會(huì)對(duì)情感、氣氛等因素的刻畫(huà)。培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,鍛煉他們對(duì)藝術(shù)品的感受和表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的基礎(chǔ)上,獨(dú)立創(chuàng)作臉譜或變臉作品。教學(xué)內(nèi)容臉譜的概念和分類臉譜是傳統(tǒng)戲曲、舞蹈和民間藝術(shù)中的一個(gè)重要元素,是表演者化裝時(shí)所用的畫(huà)面。臉譜又分為英雄、奸、丑、凈等多種類型。變臉的概念和表現(xiàn)形式變臉是中國(guó)四川省地方的一種傳統(tǒng)文化藝術(shù)表演形式,被譽(yù)為“國(guó)寶”之一。表演者利用特定技法在短時(shí)間內(nèi)迅速換上不同的面具,達(dá)到突然變化的效果。變臉的表現(xiàn)形式包括手捂、腕轉(zhuǎn)、手舞等多種方式,通過(guò)不同的手法來(lái)轉(zhuǎn)換面具。變臉的文化內(nèi)涵變臉是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的重要組成部分,具有豐富多彩的文化內(nèi)涵。變臉中包含著情感、氣氛、人物性格等方面的表現(xiàn),是中國(guó)文化中情感和形式相結(jié)合的典型范例。教學(xué)方法通過(guò)觀看視頻和圖片展示,學(xué)生可以更好地了解臉譜和變臉的相關(guān)概念和表現(xiàn)形式。教師可以在教學(xué)中適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生分析臉譜和變臉中情感、氣氛的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于藝術(shù)品的感受和表達(dá)能力。在創(chuàng)作環(huán)節(jié),教師可以提供范例,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)內(nèi)容與素材視頻、圖片等相關(guān)素材通過(guò)觀看相關(guān)視頻和圖片,可以讓學(xué)生更加深入地了解臉譜和變臉的內(nèi)容和形式。臉譜、面具等展品展示臉譜、面具等相關(guān)展品,可以讓學(xué)生近距離觀察、感受和理解臉譜和變臉的文化內(nèi)涵。創(chuàng)作材料在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中,教師可以提供彩紙、顏料、毛筆等材料,讓學(xué)生進(jìn)行臉譜或變臉的創(chuàng)作實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)通過(guò)視頻和圖片展示,讓學(xué)生了解臉譜和變臉的概念和表現(xiàn)形式。2.講解環(huán)節(jié)(20分鐘)教師講解臉譜、變臉的歷史、文化背景和內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生分析臉譜和變臉表現(xiàn)形式中的情感、氣氛等要素。3.展示環(huán)節(jié)(15分鐘)教師展示臉譜、面具等相關(guān)展品,讓學(xué)生近距離觀察、感受和理解臉譜和變臉的文化內(nèi)涵。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié)(40分鐘)教師介紹創(chuàng)作主題,提供彩紙、顏料、毛筆等創(chuàng)作材料,引導(dǎo)學(xué)生完成臉譜或變臉的創(chuàng)作實(shí)踐。5.總結(jié)環(huán)節(jié)(10分鐘)教師對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作作品進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)課堂內(nèi)容和收獲,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本課程的理解和掌握。課堂反思本課通過(guò)圖像、展示、創(chuàng)作等方法,讓學(xué)生不僅了解了臉譜和變臉的相關(guān)概念和表現(xiàn)形式,還切身體驗(yàn)了變臉的神奇魅力。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中,學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)造力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作,
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