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第7頁共7頁幼兒園健?康領(lǐng)域主?題活動方?案范文?活動目標?:1、?認識各種?蔬菜,初?步了解蔬?菜對人體?的作用。?2、知?道愛吃各?種蔬菜,?有益于身?體健康。?3、養(yǎng)?成每天吃?蔬菜不挑?食的好習(xí)?慣?;?動重點:?初步了解?各種蔬菜?吃的部位?活動難?點:知道?各種蔬菜?的不同營?養(yǎng)。活?動準備:?1、芹?菜、蘿卜?、胡蘿卜?、黃瓜、?青菜、蔥?、花菜、?西紅柿等?蔬菜,籃?子。2?、豐富詞?匯:維生?素?;?動過程:?一、開?始部分:?1、談?話教師?引導(dǎo)幼兒?觀察蔬菜?,提問:?“你們都?認識它們?嗎?吃過?它嗎?”?2、請?幾名幼兒?上來各拿?一樣蔬菜?,并說出?他們的名?稱、顏色?、形狀。?二、基?本部分:?1、找?一找分?別找一找?蔬菜的哪?個部位可?以吃,如?蘿卜吃根?,卷心菜?吃葉,西?紅柿吃果?實,花菜?吃花,芹?菜吃莖(?葉),請?幼兒將蔬?菜放在相?應(yīng)的籃子?里。2?、與幼兒?共同探討?蔬菜的各?種吃法:?知道蔬菜?可以炒、?涼拌、做?湯,包餃?子、有的?還可以像?水果一樣?生吃,但?必須洗凈?。3、?認識各種?蔬菜,啟?發(fā)幼兒討?論蔬菜對?人體的作?用:“?人為什么?要吃蔬菜??不吃蔬?菜會出現(xiàn)?哪些不好?的現(xiàn)象??”(鼻出?血、口角?干裂、大?便干結(jié)、?皮膚干燥?等。)?“蔬菜有?哪些營養(yǎng)??”引導(dǎo)?幼兒自由?討論。?分別出示?各種蔬菜?,初步了?解其豐富?營養(yǎng).?師:這是?菠菜,長?得什么樣?子呀?(?有綠色的?葉子,紅?色的根)?,誰喜歡?吃菠菜,?你為什么?喜歡吃菠?菜?有什?么營養(yǎng)??菠菜里含?有維生素?,它能使?我們的皮?膚變光滑?,小朋友?經(jīng)??谇?潰瘍,那?是因為身?體里缺少?了維生素?,所以請?小朋友喜?歡菠菜、?多吃菠菜?。你們知?道還有哪?些蔬菜里?含有維生?素嗎?青?椒、南瓜?、油菜里?也含有維?生素,還?有一種蔬?菜里面含?有維生素?,你知道?是什么菜?嗎?請你?們猜一猜?它是桔紅?色的,動?物中兔子?和馬非常?愿吃。對?!是胡蘿?卜。師?:你們看?,這是什?么菜?西?紅柿,你?們吃過西?紅柿做的?什么菜??西紅柿里?也有許多?的營養(yǎng),?象Vc它?使我們的?牙齒骨骼?變的堅固?,還能防?止牙齦出?血。蔬菜?里面還含?有大量的?纖維素,?可以幫助?我們消化?,防止大?便干硬。?教師小?結(jié):蔬菜?對身體有?好處,不?同顏色的?蔬菜營養(yǎng)?不一樣,?綠色蔬菜?中顏色越?綠營養(yǎng)價?值越高。?我們應(yīng)該?天天吃蔬?菜,吃各?種各樣的?蔬菜,多?吃深綠色?的蔬菜。?并且愛吃?各種各樣?的蔬菜?4、蔬菜?與衛(wèi)生:?“怎樣?吃蔬菜才?健康?”?引導(dǎo)幼兒?交流。?教師小結(jié)?:因為蔬?菜生長在?農(nóng)田里,?需要農(nóng)藥?和肥料,?所以做菜?之前要把?蔬菜洗干?凈,在水?里多泡泡?。特別是?生吃西紅?柿和黃瓜?等,一定?要洗干凈?并且去皮?。但也有?一些蔬菜?是農(nóng)民們?用了先進?的方法種?植的蔬菜?,不用對?人體有害?的農(nóng)藥,?也不讓蔬?菜環(huán)境受?到污染,?這種蔬菜?叫做“無?公害蔬菜?”。三?、結(jié)束部?分:幼兒?給各種蔬?菜涂色。?活動反?思:1?、活動中?引導(dǎo)啟發(fā)?孩子對問?題的理解?,注意到?讓孩子進?行體驗,?感受、交?流。2?、幼兒通?過參與活?動,知道?了蔬菜的?種類很多?,還知道?不同的蔬?菜有不同?的顏色和?味道,從?小要養(yǎng)成?多吃蔬菜?的習(xí)慣,?不過在活?動中還有?很多不足?之處,比?如有的孩?子知道自?己喜歡吃?蔬菜,可?是還說不?好原因,?可能因為?孩子還小?,但多數(shù)?幼兒能大?膽地說、?想和做,?這就需要?我們做教?師的在今?后的教學(xué)?活動中多?讓這些膽?小的幼兒?鍛煉,培?養(yǎng)他們的?口語表達?能力,通?過這次活?動培養(yǎng)了?幼兒參與?活動的興?趣和認真?的做事態(tài)?度。孩子?們也都很?喜歡吃蔬?菜了。?3、如果?有不吃蔬?菜引起許?多不良后?果的課件?讓幼兒看?到,會起?到更好的?效果。?幼兒園健?康領(lǐng)域主?題活動方?案范文(?二)活?動目標:?1、引?導(dǎo)幼兒觀?察比較浸?了醋和沒?有浸醋的?蛋殼,了?解酸會腐?蝕牙齒。?2、使?幼兒懂得?飯后漱口?,早晚刷?牙能保護?牙齒,初?步掌握正?確的刷牙?方法。?3、通過?活動,使?幼兒養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?4、初?步了解健?康的小常?識。5?、初步了?解預(yù)防疾?病的方法??;顒?準備:?1、被醋?浸著的蛋?殼和沒有?被醋浸過?的蛋殼各?一個。?2、PP?T1、P?PT2。?3、牙?模型、牙?刷一把,?小鏡子。?4、請?專業(yè)牙科?醫(yī)生到活?動現(xiàn)場?活動過程?:一、?引出課題?,激發(fā)幼?兒興趣。?1、播?放PPT?1,幼兒?觀看。?2、提問?:動畫中?的牙齒怎?么會有小?黑洞呢??二、幼?兒觀察討?論怎么會?有蛀牙的??1、?請幼兒照?鏡子,看?看自己的?牙齒怎么?樣?2?、請幼兒?互相觀察?同伴的牙?齒,看看?牙寶寶上?有沒有洞?洞。3?、討論:?怎么會有?洞洞的??三、通?過觀察,?了解酸會?腐蝕牙齒?。1、?請幼兒觀?察浸泡在?醋里的蛋?殼和沒浸?泡在醋里?的蛋殼。?2、說?一說它們?有什么不?同?3?、討論:?為什么浸?泡在醋里?的蛋殼會?變黑、變?軟呢?(?提醒幼兒?聞一聞醋?的味道)?教師小結(jié)?:酸能腐?蝕蛋殼中?的鈣,所?以蛋殼放?在醋里會?變黑變軟?。4、?播放PP?T2,了?解保護牙?齒的方法?。5、?請出專業(yè)?牙科醫(yī)生?講解,進?行小結(jié):?我們吃過?東西后,?嘴巴里會?有很多小?的食物留?下來,不?馬上漱口?的話,時?間長了,?這些食物?就會變的?和醋一樣?很酸,牙?齒就象剛?才的蛋殼?一樣,會?變的又黑?又軟,時?間一長,?還會出現(xiàn)?洞洞。?四、請小?朋友談?wù)?有蛀牙的?感受:有?了蛀牙會?怎么樣呢??五、?討論:怎?樣保護自?己的牙寶?寶?1?、早晚刷?牙,進食?后漱口。?2、健?康飲食,?不食過硬?、過冷、?過熱的食?物。睡前?不吃零食?,少吃糖?。3、?定期檢查?牙齒。?六、學(xué)習(xí)?正確的刷?牙方法。?1、利?用模型,?邊示范,?邊講解正?確的刷牙?方法:上?面的牙齒?從上往下?刷,下面?的牙齒從?下往上刷?,咬合面?來回刷。?刷的時候?里里外外?都要刷,?里面也要?上下刷。?2、幼?兒徒手演?習(xí)刷牙的?方法。?幼兒園健?康領(lǐng)域主?題活動方?案范文(?三)活?動目標?1、使幼?兒初步了?解眼睛、?耳朵、鼻?子這些人?體器官的?主要作用?,掌握簡?單的自我?保護方法?。2、?培養(yǎng)幼兒?積極思考?,大膽表?達自己感?受的能力??;顒?準備1?、課件-?樂趣練習(xí)?:眼睛和?耳朵的作?用。課件?-樂趣練?習(xí):鼻子?和嘴巴的?作用。?2、音樂?:如果感?到幸福?活動過程?一、猜?謎導(dǎo)入課?題上邊?毛,下邊?毛,中間?有顆黑葡?萄。(眼?睛)左?一孔右一?孔,是香?是臭它最?懂。(鼻?子)左?邊一座山?,右邊一?座山,天?天在一起?,永遠不?見面。(?耳朵)?小結(jié):眼?睛、耳朵?、鼻子、?嘴巴、眉?毛是我們?人體的重?要器官,?我們通叫?做五官,?如果一個?人長得好?看,我們?就說這個?人五官端?正、眉清?目秀。?二、讓幼?兒了解眼?睛、耳朵?、鼻子、?嘴巴的作?用。課?件:眼睛?和耳朵的?作用課?件:鼻子?和嘴巴的?作用1?、相互觀?察五官,?并說出它?們各自的?樣子,豐?富詞匯:?五官2?、小實驗?:哪種感?官能幫你?請幼兒?通過各種?感官來識?別糖水、?鹽水、白?開水、醬?油、食醋?、香油等?,了解眼?睛、耳朵?、鼻子的?功用。?小結(jié):五?官對我們?人體真是?太重要了?,哪一個?器官出了?問題,人?都會很不?舒服。?三、教師?講述故事?引出角色?游戲“動?物診所”?。教師?扮演獅子?醫(yī)生,在?給小動物?治病的過?程中讓幼?兒了解五?官常見疾?病的防治?知識。?1、眼睛?里迷進了?灰塵或沙?子,千萬?不要用臟?手去揉,?要用干凈?的紗布輕?輕地擦出?來。2?、不要往?鼻孔里塞?異物,也?不要隨便?挖鼻孔,?遇到灰塵?時要用手?把鼻子捂?住,要學(xué)?會正確的?擦鼻涕方?法。3?、引導(dǎo)幼?兒討論:?不要把?異物塞入?耳朵,不?大聲對著?別人的耳?朵喊叫,?遇到很大?的聲音時?要把耳朵?捂住,?如果耳朵?里飛進了?小蟲,要?用光亮或?濃香的物?品把小蟲?引出來,?如果耳?朵里進了?水,可單?腳側(cè)身跳?讓水流出?來。4?、眼睛進?入灰塵或?沙子、鼻?子出血、?時該怎么?辦呢??豐富幼兒?經(jīng)驗,互?相學(xué)習(xí)一?些自我保?護的方法?。三、?我來搶答?1、吃?飯以前要?干什么??2、吃?完飯必須?喝口水干?什么?
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