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青州市東城學(xué)校劉崇霞活動(dòng)目標(biāo):2.通過讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的活動(dòng),體驗(yàn)風(fēng)有力量。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并用實(shí)教學(xué)過程:一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。二、發(fā)現(xiàn)思考、提出問題(一)活動(dòng):認(rèn)識(shí)小風(fēng)車結(jié)構(gòu)看,這是一個(gè)風(fēng)車,誰能從上到下的說說它是由那幾個(gè)部分組成的(結(jié)構(gòu)2.提示:風(fēng)車有四個(gè)角,也像四片葉子,我們把它叫風(fēng)車葉;葉片圍繞一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)中心點(diǎn)叫轉(zhuǎn)動(dòng)軸(zhóu);手拿的桿子叫做支撐桿。(二)活動(dòng):制作小風(fēng)車認(rèn)識(shí)了風(fēng)車組成部分,你們想不想自己制作一個(gè)風(fēng)車?1.下面請(qǐng)小朋友們說說如果要做一個(gè)風(fēng)車你認(rèn)為需要什么材料?(正方形的紙、固定工具、手柄、剪刀)說說怎么做呢?2.認(rèn)識(shí)材料:為了方便同學(xué)們制作和保證安全,老師提前準(zhǔn)備好了一些現(xiàn)成的制作材料。我們來認(rèn)識(shí)一下吧!出示提供的風(fēng)車組裝材料(正方形的葉片紙、3.提出問題:用他們?nèi)绾沃谱髂?請(qǐng)小朋友們觀看制作小風(fēng)車觀看制作小風(fēng)車制作、安裝步驟的示范視頻。視頻。你學(xué)會(huì)了嗎?(老師同步演示)(1)按順序一步一步制作;(2)保護(hù)零件,不弄丟;(3)注意衛(wèi)生和安全,細(xì)菌不靠近嘴巴,注意不要?jiǎng)潅帧?、教師巡視,給予指導(dǎo)。5.學(xué)生展示制作作品:下面請(qǐng)做好的小朋友拿著小風(fēng)車展示一下同學(xué)們都完成了,下面請(qǐng)學(xué)生交流制作經(jīng)驗(yàn),說說誰做的好,哪里好?誰做的還要改進(jìn)?對(duì)于不足的地方指出來,并且提出改進(jìn)建議,做的不好的誰再來說說制作風(fēng)車過程中,哪個(gè)步驟容易制作?哪個(gè)步驟不容易制作?(風(fēng)車葉子不好組裝)組裝中要注意什么?(葉片很容易散開,弄散了要重新裝,費(fèi)時(shí)間,還要注意別把軸弄斷了,固定軸的帽子不容易扣在固定軸,要用點(diǎn)力氣)容易制作,哪個(gè)步驟不容易制風(fēng)車葉子不好組裝,要不作?組裝中要注意什么?評(píng)價(jià)下開,又要重新折葉片:請(qǐng)回答老師怎樣讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來呢?小朋友們想一想,要有什么力量使小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的?可以讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來,那么請(qǐng)小朋友思考下怎樣才能讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快呢?你們知道嗎,風(fēng)車其實(shí)在生活中有很多應(yīng)用呢! 小朋友們,我們世界上有一個(gè)美麗的風(fēng)車王國(guó),他就是荷蘭,為什么荷蘭有風(fēng)力發(fā)電、風(fēng)車發(fā)電路燈。說說發(fā)現(xiàn),說說利用風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)的力量,可以做小風(fēng)車首先讓學(xué)生從喜歡猜謎導(dǎo)人課題,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在進(jìn)行教學(xué)時(shí),給沒學(xué)過 在生活中尋找,在生活中感知。在游戲
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