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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯考研歷史預(yù)測試卷1考研歷史預(yù)測試卷1
單選題(共20題,共20分)
1.中國共產(chǎn)黨開辟的抗日民主根據(jù)地與土地革命戰(zhàn)爭時期的農(nóng)村革命根據(jù)地相比,相同點(diǎn)是()
A.政權(quán)組織原則
B.土地政策
C.軍隊性質(zhì)
D.主要地域分布
2.1959年廬山會議后,反右傾斗爭的后果最嚴(yán)重的是()
A.彭德懷等老一輩革命家受到迫害
B.直接導(dǎo)致了三年困難時期
C.階級斗爭擴(kuò)大化并引向黨內(nèi)
D.民主法制建設(shè)開始遭到破壞
3.新中國成立以后,人民政府沒收國民政府財產(chǎn)和官僚資本,這一措施()
A.兼有舊民主主義革命和新民主主義革命性質(zhì)
B.屬于新民主主義革命性質(zhì)
C.兼有新民主主義革命和社會主義革命性質(zhì)
D.屬于社會主義革命性質(zhì)
4.916年,耶律阿保機(jī)自立為帝后,國號和都城分別是()
A.大契丹臨潢
B.大契丹中都
C.遼臨潢
D.遼中都
5.“五一”國際勞動節(jié)起源于1886年美國哪一城市工人爭取八小時工作日的斗爭?()
A.紐約
B.華盛頓
C.芝加哥
D.舊金山
6.公元5、6世紀(jì),溝通東西方貿(mào)易的“金橋”是()
A.意大利
B.安條克
C.拜占庭
D.亞歷山大里亞
7.二戰(zhàn)中,中國曾兩次同英美共同發(fā)表重要宣言,說明()
A.中國取得同英美相同的國際地位
B.英美對日本侵略中國的態(tài)度發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變
C.中美英三國是對日作戰(zhàn)的主要國家,需要相互支持
D.英美為維護(hù)中國主權(quán)而與日本作戰(zhàn)
8.1911年底,辛亥革命迅速發(fā)展,同時也潛伏著失敗的危機(jī),原因是()
A.帝國主義破壞
B.袁世凱被重用
C.缺乏有威望的革命領(lǐng)袖
D.沒有從根本上徹底鏟除封建勢力
9.中古時期印度宗教復(fù)雜,但是至德里蘇丹時期起支配地位的宗教是()
A.錫克教
B.印度教
C.佛教
D.伊斯蘭教
10.第二次世界大戰(zhàn)中最重要的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役是()
A.斯大林格勒戰(zhàn)役
B.中途島戰(zhàn)役
C.阿拉曼戰(zhàn)役
D.諾曼底登陸
11.在中世紀(jì)西歐,在廣義上,凡是能以馬匹裝備為封主參戰(zhàn)并接受冊封者都可稱為()
A.爵士
B.扈從
C.騎士
D.貴族
12.在神圣同盟中居領(lǐng)導(dǎo)地位的是()
A.俄國和奧地利
B.普魯士和俄國
C.英國和俄國
D.奧地利和普魯士
13.唐時的大食是今天所稱的()
A.尼泊爾
B.伊朗
C.阿拉伯帝國
D.波斯
14.最能體現(xiàn)對民主制破壞的事件是()
A.工業(yè)化
B.農(nóng)業(yè)集體化
C.個人崇拜
D.大清洗運(yùn)動
15.未參加二戰(zhàn)的國家是()
A.匈牙利
B.波蘭
C.西班牙
D.荷蘭
16.20世紀(jì)七八十年代,政局最不穩(wěn)定、社會最動蕩的歐洲資本主義國家是()
A.英國
B.聯(lián)邦德國
C.法國
D.意大利
17.反映公元1世紀(jì)左右日耳曼人社會狀況的是塔西佗的()
A.《日耳曼尼亞志》
B.《法蘭克人史》
C.《薩利克法典》
D.《英吉利教會史》
18.明政府為改善與蒙古關(guān)系,封俺答汗為()
A.大汗
B.蒙古王
C.順義王
D.宣府王
19.西漢時期全國最大的商業(yè)中心是()
A.長安
B.洛陽
C.廣州
D.泉州
20.列國時代哪一國逐漸統(tǒng)一北印度地區(qū),為孔雀帝國的建立打下了基礎(chǔ)?()
A.伽尸
B.跋祗
C.般閨羅
D.摩揭陀
問答題(共14題,共14分)
21.二次革命
22.中原大戰(zhàn)
23.英法百年戰(zhàn)爭
24.書院
25.荷馬時代
26.馬里遜(RobertMorrison)
27.伯里克利時代
28.奪門之變
29.簡述巴黎公社的歷史意義。
30.簡述春秋時期變法與改革的必然性。
31.簡述倭馬亞王朝初期統(tǒng)治者為了鞏固政權(quán)所采取的措施和手段。
32.簡述猶太民族自遷居迦南(今巴勒斯坦)至兩羅馬帝國覆滅前在異族統(tǒng)治下所遭受的幾次災(zāi)難。
33.閱讀章炳麟《駁康有為論革命書》并回答問題。
材料一
“讀《與南北美洲諸華商書》,謂中國只可立憲,不能革命,援引古今,灑灑萬言?!?/p>
材料二
“長素(注:康有為的號)以為,‘革命之慘,流血成河,死人如麻,而其事卒不可就’?!?/p>
材料三
“然則立憲可不以兵刃得之耶?既知英、澳、德、意諸國,數(shù)經(jīng)民變,始得自由議政之權(quán)?!^日本,立憲之始,雖徒以口舌成之,而攘夷覆幕之師在其前矣。使前日無此血戰(zhàn),則后之立憲亦不能成。故知流血成河,死人如麻,為立憲所無可幸免者。”
材料四
“公理未明,即以革命明之,舊俗俱在,即以革命去之?!?/p>
回答:
(1)請指出上述言論發(fā)生的時代背景。
(2)材料一、二提出了什么觀點(diǎn),其論據(jù)是什么?
(3)材料三中“日本立憲”指的是什么歷史事件?材料三怎樣駁斥了材料一、二的觀點(diǎn)?
(4)材料四提出了什么觀點(diǎn)?你如何看待上述言論的交鋒?
34.閱讀材料并回答問題。
神使寫了一封信給巴努·占布部落,這是住在馬克那的猶太人的部落。信中說:“正在回到你們村里的你們的使者,曾在我處停留過,這封信到達(dá)你們時,你們就會安全。我賜給你們神的保護(hù)和神使的保護(hù)。
“你們不會受到侮辱,也不會受到壓迫。因為神使完全像保護(hù)自己一樣地保護(hù)你們,因為你們的衣服、你們的奴隸、你們的馬匹、你們的武器,除了神使親自或神使的使者留給你們的以外,概屬于神使。另外,你們必須繳付你們的椰棗收獲的四分之一,你們捕魚所得數(shù)量的四分之一,你們的婦女所紡織東西的1/4。今后,豁免你們緲付一切人頭稅或者實物稅。如果你們注意并且服從,對你們中可尊敬的,神使將賞給榮譽(yù);對于你們中做錯事的,也將予以寬恕。
“巴努·占布的任何人和馬克那的其他居民應(yīng)好好地對待穆斯林…這將對他有好處:如果有人惡意地對待他們,他將自己招致禍害,而且,你們的總督,除了以你們中間或者從神使的家族中選拔出來的以外,再沒有別人來擔(dān)任。再會!”
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