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文檔簡介
安徽省宿州市閔賢中學(xué)2022年高二生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.讓雜合體Aa連續(xù)自交三代,則第四代中純合體所占比例為(
)A.1/2
B.3/4
C.7/8
D.15/16參考答案:C2.右圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則人的肝臟細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)直接來源于A.甲
B.乙
C.丙
D.丁參考答案:A3.有一種基因突變的小鼠,以某種胞內(nèi)寄生的病原體進(jìn)行感染后,比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況,結(jié)果如圖甲。感染該病原體后,進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目的測試,發(fā)現(xiàn)兩種小鼠間無明顯差異,但在感染前后的突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低。如果用識別該病原體的專一性抗體處理突變小鼠后,再進(jìn)行感染實驗,小鼠存活的結(jié)果如圖乙。下列推測不合理的是A.兩種小鼠被感染后,B細(xì)胞均能增殖分化
B.突變小鼠被感染后,T細(xì)胞的功能是正常的C.此突變可能發(fā)生在抗體基因
D.此突變可能發(fā)生在T細(xì)胞參考答案:D4.下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”探究過程的注意事項的說法不正確的是A.在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件B.找準(zhǔn)枝條的上下端,防止顛倒
C.所用每個枝條都應(yīng)留3~4個芽
D.此探究活動中不存在對照實驗參考答案:D5.如右圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是()
A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌B.劃線操作須在火焰上進(jìn)行C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌參考答案:D6.在細(xì)胞生命活動過程中,糖蛋白在細(xì)胞的識別以及細(xì)胞內(nèi)外的信息傳導(dǎo)中有重要作用。下列結(jié)構(gòu)中,糖蛋白含量最高的可能是A.細(xì)胞膜 B.線粒體外膜 C.類囊體膜 D.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜參考答案:A【分析】細(xì)胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質(zhì),磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架?!驹斀狻刻堑鞍字饕嬖谟诩?xì)胞膜的外側(cè),與細(xì)胞內(nèi)外的信息交流有關(guān),故在細(xì)胞膜中含量最高。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A?!军c睛】糖蛋白具有識別、潤滑等作用,位于細(xì)胞膜的外側(cè),是判斷膜內(nèi)外的標(biāo)志。7.英國倫敦大學(xué)學(xué)院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù),使一對擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.這項技術(shù)屬于“設(shè)計試管嬰兒”,該技術(shù)的使用應(yīng)受到限制B.該項技術(shù)中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)C.為保證胚胎移植成功,必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時期D.在進(jìn)行乳腺癌基因診斷時可運用DNA分子雜交技術(shù)參考答案:C略8.用雜合子易倒伏易染銹?。―dEe)小麥種子,獲得純合子抗倒伏抗銹病(ddee)小麥,最簡捷的方法是(
)。A.種植→自交→選取所需性狀→純合子
B.種植→用秋水仙素處理→純合子C.種植→花藥離體培養(yǎng)→用秋水仙素處理→純合子D.種植→用秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合子參考答案:A9.在雙子葉植物初生根的發(fā)育過程中,初生木質(zhì)部的分化方向是()A.由內(nèi)向外B.由外向內(nèi)C.由中心向四周擴(kuò)散D.無法確定參考答案:B10.如圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),M、N分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是()A.①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端B.a(chǎn)點興奮時,膜內(nèi)電位a點為正、b點為負(fù)C.神經(jīng)遞質(zhì)存在于②中,⑤處液體屬于組織液D.經(jīng)④釋放的神經(jīng)遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元N的興奮參考答案:B11.基因為DdTt和ddTT的親本雜交,子代中不可能出現(xiàn)的基因型是()A.DDTT B.ddTT C.DdTt D.ddTt參考答案:A【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】基因為DdTt和ddTT的親本雜交,根據(jù)基因的自由組合定律,先求出子代可能的基因型,再求子代中不可能出現(xiàn)的基因型.【解答】解:基因型為DdTt的親本有四種配子,根據(jù)基因的自由組合定律,這四種配子分別是DT、Dt、dT、dt;基因型為ddTT的親本有一種配子,根據(jù)基因的自由組合定律,這一種配子基因型是dT.讓基因型為DdTt和ddTT的親本雜交,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,則后代的基因型有DdTT、DdTt、ddTT、ddTt,所以不可能出現(xiàn)DDTT.另外根據(jù)ddTT的親本的基因型可知,其后代不可能出現(xiàn)DD或tt.故選:A.【點評】本題考查基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力.12.下列關(guān)于愈傷組織形成過程的正確敘述是(
)
A、愈傷組織的形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果
B、愈傷組織的形成是離體的植物細(xì)胞分裂的結(jié)果
C、愈傷組織的形成是離體的動物細(xì)胞分化的結(jié)果
D、愈傷組織的形成是離體的動物細(xì)胞分裂的結(jié)果參考答案:B13.動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有()①生產(chǎn)有價值的生物制品,如病毒疫苗、干擾素等②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細(xì)胞③可以用于檢測有毒物質(zhì)④培養(yǎng)的各種細(xì)胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④參考答案:D14.在人的精原細(xì)胞中,正常情況下所含的染色體是
A.44條常染色體+xx
B.22條常染色體+xy
C.44條常染色體+xy
D.22條常染色體+y參考答案:D
15.某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項實驗,如下圖所示。下列說法錯誤的是(
)
A.實驗②③對照可以證明植物生長具有向光性
B.實驗③進(jìn)行一段時間后,青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件下葉綠素不能合成
C.實驗④的生長結(jié)果只能證明根具有向地性
D.實驗①的目的是起對照作用參考答案:C16.組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是()A.C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O)B.N是葉綠素的組成元素之一,沒有N植物就不能進(jìn)行光合作用C.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自水D.P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP的合成參考答案:B17.甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A-P~P~P)
是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是
A.甲、乙、丙的組分中均有糖
B.甲、乙共由6種核苷酸組成
C.丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙參考答案:D18.某人用天竺葵葉片進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)14C標(biāo)記的葡萄糖向著生長素濃度高的地方移動。利用這一特性,可在生產(chǎn)實踐上用于A.促進(jìn)扦插的枝條生根
B.使子房及其周圍組織膨大而獲得無子果實C.防止落花落果
D.促進(jìn)植株的長高參考答案:B19.在一個陰濕山洼草叢中,有一堆長滿苔蘚的朽木,聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物,這些生物共同構(gòu)成了一個A.生物群落B.種群
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物群體參考答案:A20.如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人B.圖中有2個箭頭不能代表能量的流動C.沼氣泡中的微生物多數(shù)是需氧型的分解者D.多途徑利用農(nóng)作物提高了能量從農(nóng)作物到家畜的傳遞效率參考答案:B【考點】UB:生態(tài)農(nóng)業(yè)工程.【分析】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分.農(nóng)作物能夠通過光合作用固定太陽能,但是不能固定其它形式的能量.多途徑利用農(nóng)作物提高了能量的利用率,但是不能改變能量傳遞效率.【解答】解:A、生態(tài)系統(tǒng)的主要成分為生產(chǎn)者,故A錯誤;B、農(nóng)作物只能通過光合作用固定光能,不能固定其它形式的能量,因此圖中家畜→農(nóng)作物、沼氣池→農(nóng)作物這兩個箭頭不能代表能量的流動,故B正確;C、沼氣池是密封的,里面的氧氣濃度很低,因此沼氣池中的微生物多數(shù)是厭氧型的分解者,故C錯誤;D、多途徑利用農(nóng)作物提高了能量的利用率,但是不能改變農(nóng)作物到家畜的能量傳遞效率,故D錯誤.故選:B.21.促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素所作用的器官分別是A.性腺、甲狀腺、腎上腺
B.垂體、甲狀腺、腎上腺C.垂體、垂體、甲狀腺
D.垂體、垂體、垂體參考答案:C22.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,下列關(guān)于酶的說法正確的是()A.酶、激素等物質(zhì)在發(fā)揮作用后都被滅活B.發(fā)燒時,食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性C.脲酶能夠?qū)⒛蛩卮呋纸獬砂焙虲O2D.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,用碘液進(jìn)行鑒定參考答案:C【分析】酶的特性:①高效性:催化效率比無機(jī)催化劑高許多。②專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)。③酶需要較溫和的作用條件:在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高?!驹斀狻棵甘巧锎呋瘎磻?yīng)前后本身的性質(zhì)不變,作用后不被滅活,A錯誤;發(fā)燒時,溫度偏高,使消化酶活性降低,導(dǎo)致食欲減退。酶并沒有失活,B錯誤;脲酶能夠催化尿素分解為氨和CO2,C正確;淀粉遇碘變藍(lán)。碘液可檢測淀粉是否被完全水解,但無法檢測蔗糖是否被水解,D錯誤。故選C?!军c睛】根據(jù)酶的特性對各個選項進(jìn)行分析解答本題。23.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植物增高②扦插時,保留芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因為芽和幼葉能產(chǎn)生生長素③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運輸,根失去了向地生長的特性A.①②
B.③④
C.①③
D.②④參考答案:A赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用,故處理植物能促進(jìn)植物增高,①正確;在扦插時,由于芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)扦插的枝條生根,因此保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,②正確;同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果除受2,4-D濃度的影響外,還受其他條件的影響,故③錯誤;失重條件下,生長素不能正常進(jìn)行橫向運輸,根失去了向地生長的特性,但是極性運輸不受影響,仍可以進(jìn)行極性運輸,故④錯誤。因此,A項正確,B、C、D項錯誤。24.某種鼠中,黃色基因A對灰色基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b為顯性,且基因A或b在純合時胚胎致死,這兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代性狀分離比為A.2:1 B.3:l:l C.4:2:2:1 D.9:3:3:1參考答案:A根據(jù)題意分析可知,控制老鼠體色和尾的這兩對基因位于非同源染色體上,符合孟德爾的自由組合定律。兩只雙雜合的黃色短尾鼠的基因型是AaBb,交配時會產(chǎn)生9種基因型的個體,即:A_B_、A_bb、aaB_、aabb,但是由于基因A或b在純合時使胚胎致死,所以只有AaBB(2/16)、AaBb(4/16)、aaBB(1/16)、aaBb(2/16)四種基因型個體能夠生存下來,其中AaBB(2/16)、AaBb(4/16)為黃色短尾;aaBB(1/16)、aaBb(2/16)為灰色短尾,所以理論上正常出生的子代表現(xiàn)型比例為(2/16+4/16)∶(1/16+2/16)=2∶1。故A項正確,B、C、D項錯誤。25.如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導(dǎo)致()①體溫調(diào)節(jié)能力下降
②調(diào)節(jié)血糖的能力下降
③影響抗利尿激素的合成
④影響渴覺的形成.A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④參考答案:D【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的促激素.在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素.④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.【解答】解:①體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,如下丘腦受損,則體溫調(diào)節(jié)能力下降,①正確;②血糖中樞位于下丘腦,如下丘腦受損,則血糖調(diào)節(jié)能力下降,②正確;③抗利尿激素的合成在下丘腦,如下丘腦受損,則抗利尿激素合成減少,③正確;④渴覺中樞位于大腦皮層,但滲透壓感受器位于下丘腦,需要下丘腦將興奮傳導(dǎo)至大腦皮層形成渴覺,④正確;故選:D.26.下列有關(guān)動物細(xì)胞的有絲分裂過程與植物細(xì)胞明顯不同的是()A.間期有染色體的復(fù)制B.后期有著絲粒的分開C.末期染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中D.分裂末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板參考答案:D【考點】49:動、植物細(xì)胞有絲分裂的異同點.【分析】動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:
植物細(xì)胞動物細(xì)胞前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個.細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細(xì)胞【解答】解:A、動植物細(xì)胞在有絲分裂間期都有染色體的復(fù)制,A錯誤;B、動植物細(xì)胞在有絲分裂后期都有著絲粒的分裂,B錯誤;C、動植物細(xì)胞有絲分裂末期染色體都平均分配到兩個子細(xì)胞中,C錯誤;D、動植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同,動物細(xì)胞是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,最后縊裂成兩個子細(xì)胞,而植物細(xì)胞是細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,向四周延伸形成細(xì)胞壁,將細(xì)胞分為兩個子細(xì)胞,D正確.故選:D.27.細(xì)胞之間通過細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流,下列事例與之不符的是
A.激素與細(xì)胞膜表面受體結(jié)合
B.相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸
C.植物細(xì)胞的胞間連絲
D.核酸不能通過細(xì)胞膜參考答案:D28.平板劃線操作時劃出了五個區(qū)域,適宜培養(yǎng)后,觀察結(jié)果是(
)A從第一區(qū)域到第五區(qū)域菌落數(shù)逐漸增加
B從第一區(qū)域到第五區(qū)域菌落數(shù)逐漸較少C五個區(qū)域內(nèi)的菌落數(shù)差不多
D中間區(qū)域較多,兩端區(qū)域較少參考答案:A29.由于人類對自然資源的不合理開發(fā)利用,生態(tài)環(huán)境被破壞。過早出現(xiàn)的漫天黃塵向人們敲響了警鐘,專家就此提出:頻率加快、間隔變短、強(qiáng)度增大,將成為今后沙塵暴的新動向。下列敘述中正確的是(
)①與人為的高強(qiáng)度經(jīng)濟(jì)活動有關(guān),如對沙漠邊緣荒地的開墾②沙塵暴強(qiáng)度不斷增大是土地沙化大面積擴(kuò)展的標(biāo)志③要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動④植樹、種草、加強(qiáng)防護(hù)林的建設(shè)和加大西北地區(qū)的森林覆蓋率⑤生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境A.①
B.②③④
C.①③⑤
D.①②③④⑤參考答案:D30.下列關(guān)于高爾基體的說法,不正確的是
A.高爾基體是由單層膜構(gòu)成的扁平囊狀結(jié)構(gòu)
B.一些細(xì)胞中高爾基體具有分泌作用
C.高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是沒有聯(lián)系的兩種結(jié)構(gòu)
D.高爾基體可與細(xì)胞膜直接相連參考答案:C31.關(guān)于植物激素的敘述,正確的是A.乙烯能促進(jìn)果實的成熟,所以在成熟的果實中含量較多B.植物的向光性可以說明生長素作用的雙重性C.生長素的極性運輸是指從形態(tài)學(xué)下端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端D.各種植物激素在起作用時是孤立的,不會相互影響參考答案:A32.如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是()A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B.從能量關(guān)系看②>(③+④)C.一般情況下,②為①的10%~20%D.生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性參考答案:A33.對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法錯誤的是:A.在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時,可用胰蛋白酶處理B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D.在合成培養(yǎng)基中,通常需加入血清、血漿等天然成分參考答案:B【分析】動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物;(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì);(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4;(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)。【詳解】在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時,可用胰蛋白酶處理,A正確;細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)基的pH,B錯誤;為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素,C正確;在合成培養(yǎng)基中,通常需加入動物血清等天然成分,D正確。34.在進(jìn)行課題研究時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)所采用的方法中錯誤的是()A.甲用酶解法去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B.乙用青蛙的血清來配制小鼠細(xì)胞的培養(yǎng)液C.丙用化學(xué)法誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合D.丁用體外培養(yǎng)法制備單克隆抗體參考答案:B試題分析:去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁可采用酶解法(纖維素酶和果膠酶),A正確;配制小鼠細(xì)胞的培養(yǎng)液應(yīng)該加入小鼠的血清,B錯誤;誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法包括物理法(離心、診斷、電刺激)和化學(xué)法(聚乙二醇),C正確;制備單克隆抗體的方法包括體外培養(yǎng)法和體內(nèi)培養(yǎng)法,D正確??键c:植物體細(xì)胞雜交35.右圖示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。則下列各項不正確的是A.b和c的堿基序列互補(bǔ) B.a(chǎn)和c的堿基序列互補(bǔ) C.a(chǎn)鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項比值相同 D.a(chǎn)鏈中(A+T)/(G+C)的比值與c鏈中同項比值相同參考答案:B36.下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?,實驗所得到?shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落
B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時,從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有震蕩試管
C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時,不統(tǒng)計正好在樣方線上的個體
D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象參考答案:C37.下列四組生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是A.變形蟲.水綿.香菇
B.煙草.草履蟲.大腸桿菌
C.小麥.番茄.大豆
D.酵母菌.靈芝.豌豆參考答案:C38.下列關(guān)于凝膠色譜法的原理及操作不正確的是()A.是利用凝膠把分子大小不同的物質(zhì)分離開的一種方法B.在洗脫過程中,大分子不能進(jìn)入凝膠內(nèi)部而最先流出,而小分子可以進(jìn)入凝膠內(nèi)部而流速緩慢,以致最后流出C.凝膠內(nèi)部有很微細(xì)的多孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其孔隙大小與被分離的物質(zhì)分子的大小無相應(yīng)關(guān)系D.一般情況下,凝膠對要分離的物質(zhì)沒有吸附作用,因此所有要分離的物質(zhì)都應(yīng)該被洗脫
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