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文檔簡介

2023年溺水演講稿溺水演講稿1

大家好,現在正是天氣燥熱季節(jié),防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部學生的高度重視,在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立平安意識,加強自我愛護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家要結伴而行。

二、用學會的防溺水學問運用于實際,堅決杜絕溺水事務的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教育,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、做好勸服教化工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的.行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要相互關切愛惜,發(fā)覺有同學私自去游泳或危急的地方玩耍,要剛好勸阻并告知老師、家長。

在我們的日常生活中,假如遇到有人落水,該怎么辦呢?

最重要的一點就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的做法應馬上大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們,生命高于一切,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

溺水演講稿2

老師和學生:

大家早上好!

對每個人來說,生命只有一次。注意平安是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實生活中,并不是每個人都有很高的平安感。你有沒有留意到,我們身邊往往有許多人因為自己的疏忽造成了不行挽回的后果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神損害和不行挽回的損失。為了學生的平安,作為老師,我們應當監(jiān)督和教化學生的不良行為。每個人都照看到自己崗位上的每一個層次,比自己更關切學生。我們須要做的是:

1、仔細貫徹上級文件精神,主動開展預防溺水事故的.教化宣揚活動,落實“十個一”要求。支配防溺水平安教化作業(yè);建立每周特別教化制度;建立每日平安提示制度,課前課后進行平安提示。

2、每節(jié)課利用班會課,以“溺水平安教化課”為主題進行班會,通過詳細案例和典型事例警示學生,讓學生說出自己的事例和感受,增加學生的平安意識。假如他們能冷靜地處理危急狀況,盡量把損害降到最低。

3、家校聯合,共同預防。發(fā)一份《預防溺水家長報告》帶回家:孩子在水里游泳肯定要有家長陪伴。平常不要在河邊玩,也不要私自和同學一起游泳。

4、加強學生課內和課后的考勤管理,點名明確,剛好了解缺課學生的信息,對請假學生進行跟蹤調查,了解缺課和缺課學生的去向,盡快向學校報告并聯系家長。

5、深化學生,了解班級學生狀況,找到有游泳趨勢的學生,剛好談話指導,做好學生思想工作,讓學生提高相識,從源頭上防止學生在河里游泳。

6、特殊是要教化學生在遇到同伴溺水時避開手拉手盲目救助,要智能救助,要馬上尋求大人幫助。學校還應向學生講解預防溺水學問,提高他們的自救和自理實力。

同學們,遵守規(guī)則就是對自己的人生負責,對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守工作支配,嚴格執(zhí)行請假制度,嚴格聽從學校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規(guī)則,生活的每一朵花都會更加嬌艷,每一個家庭都會更加華蜜,整個社會都會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校內平安,你限制,我限制,大家限制。記住:平安第一,生命就是天堂!感謝大家!

溺水演講稿3

夏天,酷熱難耐。我信任很多學生會選擇游泳來降溫。的確,游泳是消暑的好方法,但假如游泳時不留意平安,一不當心就可能演化成悲劇。每年都有多數兒童、成人和老人死于溺水。這會讓他們的家人多么難受!

同學們,目前學校正在開展“珍愛生命,預防溺水”活動。希望大家主動回應。不要在水條件不清晰的'地方玩耍;我沒有盲目靠地下水救人的實力;有人落水時大聲呼救。遇溺,先靜下心來,但不要慌,要節(jié)約精力。落水后馬上屏住呼吸,然后放松身體,盡量往后靠。等到口鼻出水,呼吸,立刻呼救。

同學們,溺水并不行怕,只要我們都重視它,駕馭科學的救援方法,肯定能戰(zhàn)勝它!

溺水演講稿4

尊敬的老師們,敬愛的同學們:

大家好!我是向日葵班的冀于堯,今日我演講的主題是暑期防溺水平安。

依據中國兒童意外溺水調查報告顯示:意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭遇不行逆反的損害。

面對這些可怕的.數字,我們在暑期游泳時應做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,應在大人或熟識水性的人帶領下去游泳。

2、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

3、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,要馬上上岸休息或呼救。

4、當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救。

生命對每個人來說只有一次,假如失去了生命,那就恒久不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,愛護自己,杜絕意外事故的發(fā)生。

溺水演講稿5

敬重的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是——《讓“生命”之樹長青》。同學們,我們是早晨初升的驕陽,我們是爸爸媽媽的心頭肉,我們有著奇妙而珍貴的'生命。然而,不幸的是,和我們一樣擁有美妙生命的小摯友,因去水渠玩耍而溺水;因鉆水池捉泥鰍而溺水……

我們要珍愛生命,因為生命是珍貴的,每個人的生命只有一次;我們要呵護生命,用實際行動,防止生活中那些悲劇的重演。

我們的生命之河,須要“平安”來護堤;我們的生命畫卷,須要“平安”來護航。

同學們,生命如花,生命珍貴。讓我們攜起手來關愛生命,讓“生命”之樹恒久長青!

溺水演講稿6

家長們、小摯友們:

大家上午好!今日我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的.多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

5月11日、12日兩天,廣東、湖南、海南、四川四省五地共有19名中小幼兒溺水身亡,令人非常痛心。

現在正是天氣燥熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必需要引起每個家庭、幼兒園和全部幼兒的高度重視。在此幼兒園再次強調要求小摯友們做到以下幾點:

1、不要單獨或擅自與同學去游泳,要和大人結伴同行;

2、不要到無平安設施、無救援人員的水域游泳;

3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟識的水域游泳,游泳前先要了解水下環(huán)境;

4、不要立刻下水,應先做打算活動,適應水溫,以防止抽筋。

小摯友們,在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應當怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的做法應馬上大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

小摯友們:生命高于一切,你們是國家和民族的將來與希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家!

溺水演講稿7

敬重的老師、敬愛的同學們:

大家早上好!

今日,特別興奮由我來做國旗下的講話,最近,氣溫連續(xù)上升,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳或玩水。因此,夏季是中小學生溺水事故高發(fā)時期。就在剛剛過去的兩個星期,我們木化中學就有一名同學中午時候私自到水庫里洗澡,結果就恒久離開了人間,有些事務我就不再舉例,但有一點,我們稍加留意,就會平安!依據上級相關文件精神的要求,今日我再次向大家提出有關防溺水的平安要求:

一、樹立平安意識,加強自我愛護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事務的發(fā)生。

二、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的.陪伴下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪伴下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸

螺或其它危急活動;三、在加強自我平安意識的同時,努力做好勸服教化工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并剛好向老師報告。

四、用學會的防溺水學問運用于實際,堅決杜絕溺水事務的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應馬上呼救求救。

五、夏季來臨,雷雨多發(fā),留意汛期平安。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。

六、在防雷方面,有關專家提示我們:下雨打雷時不要靠近金屬門窗和金屬管道,不要運用電話和手機,外出遇到打雷無法躲入有防雷設施的建筑物內時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度,以削減干脆雷擊的危急;雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小越好,以削減跨步電壓野外最好的防護場所是洞窟、溝渠和峽谷。假如你在野外開闊地帶活動,感覺到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生抖動時,可能要發(fā)生雷擊了,要馬上倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。

我的演講完畢,感謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

溺水演講稿8

敬重的老師、敬愛的同學們:

大家好!

炎炎夏日已經到來。游泳平安漸成為學校平安教化的熱點話題。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來快樂享受之余,也潛藏著平安危機,游泳前多一分打算和醒悟,就可以帶給我們歡樂,更可以避開可能的懊悔與缺憾。

學校本著"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生平安,嚴防因游泳帶來平安事故的發(fā)生,堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方游戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本學問和學會一些溺水救助技能。

一、什么是溺水

溺水是指人沉沒于水中,水充溢人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充溢血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不當心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時驚慌慌亂而導致溺死。

二、如何預防溺水

1、要私自由河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。

2、禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。

3、泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、自救與呼救

1、自救法

假如不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應立刻呼喊大人救援,并找旁邊的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的`人。當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、呼救法

因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。假如發(fā)覺有人溺水,不要冒然下水營救,要馬上呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

生命平安高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命預防溺水。

我的演講完畢,感謝大家!

溺水演講稿9

同學們:

早上好!

今日我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

游泳,是我們寵愛的體育熬煉項目之一。然而,不做好打算、缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事務在全國各地均有發(fā)生。教化部的調查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”?,F在正是天氣漸漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教化部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的.前兩位。

如何保證游泳的健康和平安,避開溺水事務的發(fā)生呢?

1、在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、在經家長同意并有會游泳的成年人陪伴的狀況下游泳時,要留意以下幾點:

游泳前要選擇好的游泳場所,對水域狀況要了解清晰。

下水前要做好打算工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節(jié)都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能相互打鬧。

假如在游泳中突然覺得身體不舒適(如:惡心、胸悶、心慌等),要馬上上岸休息或呼救。

在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚惶,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

假如游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施肯定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出救濟之手是你義不容辭的責任,但肯定要留意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,因為一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當馬上向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。

同學們,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高平安防范意識,學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水事務還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最終,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

溺水演講稿10

敬重的老師、敬愛的同學們:

大家早上好!

水與人類的生命密不行分,但有時它會用老虎般的嘴吞下多數孩子的生命。說到這里,我想到了老師的勸解,父母的勸解,不禁說,防止溺水很重要!

夏天來了,總可以看到一些孩子在水里玩耍和打架,但假如他們不留意,可能會造成溺水事故。每年都有許多孩子溺水而死,以下事務引起了我們的關注:剛和爺爺學游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不足被活活淹死;兩個小學生,暑假去外婆家度假,瞞著外公外婆偷偷去河里釣魚,淹死在河里,沒活下來。這一串驚人的數據發(fā)人深省,而這些死亡背后,更多的是對預防溺水學問的缺乏。

家長和老師常常強調要防止溺水,但并沒有想象中那么簡單。首先,學游泳是必定的.。關鍵時刻可以救你。更重要的是了解一些預防溺水的學問,“防患于未然”。

雖然是寫出來的,但是可以在最關鍵的時候給你最清楚的推斷。

同學們,仔細學習預防溺水的學問!可以讓你受益終生。同時,讓我們用健康的童年為更美妙的生活打下基礎。

我的演講完畢,感謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

溺水演講稿11

老師們、同學們:

早上好!

今日我國旗下講話的主題是:珍愛生命預防溺水。

隨著氣溫的上升,夏季已經到來,防溺水漸漸成為學校平安教化的重點話題。20xx年3月1日國家教化部基礎教化司就防溺水特地印發(fā)了《致全國中校學生家長的一封信》,告知家長務必增加平安意識和監(jiān)護意識,加強對孩子的教化管理。我們的每一位家長都仔細的閱讀后將回執(zhí)上交到學校存檔。省委、省政府特地成立防溺水的檢查組專項檢查各地的防溺水工作。今日我利用國旗下講話的機會再次進行防溺水的主題教化:

一、要堅固樹立平安意識,加強自我愛護,努力做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的狀況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的學生不擅自下水施救。

二、學習防溺水的平安學問和相關的技能。

1.要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算,先活動身體,假如水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

2.在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

3.要學會自救。溺水時,不驚慌,發(fā)覺有人馬上呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援。假如在水中突然抽筋,又無法靠岸或四周無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。

4、溺水的急救在我們的'日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我們在營救時應當怎么辦呢?當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,避開手拉手盲目施救,因為一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應馬上大聲呼救,尋求成人幫助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

5、現場搶救溺水者的方法:

1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救援者肩上,腹部緊貼救援者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心肺復蘇;

4、第一時間撥打120,聯系急救中心。

三、家、校、社區(qū)齊抓共管,親密協(xié)作,學校利用平安教化平臺、主題班會、黑板報、宣揚欄、國旗下講話等形式開展防溺水的宣揚教化活動。班主任老師在節(jié)假日、雙休日前做好平安的教化,提示家長落實對孩子的監(jiān)護職責。

同學們,有備無患,防患未然,是平安教化永恒不變的基石;保障生命、敬重生命是平安教化永恒不變的主題。人的生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在于我們自己。我們身邊到處有擔心全因素,我們平常就要做到“平安學習、平安生活”,讓我們主動行動起來,嚴防溺水、珍愛生命,堅決杜絕悲劇發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加絢麗!

溺水演講稿12

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家上午好,我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》

炎炎夏日已經到來。游泳平安漸成為學校的話題。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來快樂享受之余,也潛藏著平安危機,游泳前多一分打算和醒悟,就可以帶給我們歡樂,更可以避開可能的懊悔與缺憾。

學校本著"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生平安,嚴防因游泳帶來平安事故的發(fā)生,堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的.地方游戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本學問和學會一些溺水救助技能。

一、什么是溺水?

溺水是指人沉沒于水中,水充溢人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充溢血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不當心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時驚慌慌亂而導致溺死。

二、如何預防溺水?

1、不要私自由河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。

2、嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。

3、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、自救與互救

1、假如不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應立刻呼喊大人救援,并找旁邊的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法:

因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。假如發(fā)覺有人溺水,不要冒然下水營救,要馬上呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

溺水演講稿13

各位老師各位同學:

大家早上好,立夏過后,天氣漸漸燥熱,是溺水事故高發(fā)期,為避開溺水事務的發(fā)生,學校將開展主題為“珍愛生命,預防溺水”的平安教化活動,下面特向全體同學提出以下要求:

一、樹立平安意識,加強自我愛護。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。下面我舉幾個我們身邊發(fā)生的事例:20xx年4月4日(星期六),建陽市第一中學、漳浦縣南浦中心各有1名學生私自下水游泳溺水死亡。

20xx年4月6日(星期一),福建省泉州市南安市星輝小學、福建省寧德市壽寧縣第六中學各有1名學生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。

20xx年4月13日(星期一),四川省巴中市3名學生溺水死亡。

20xx年4月27日(星期一),遼寧省葫蘆島市6名學生校外野泳溺水死亡。

20xx年5月1日(星期五),福建省漳州市詔安縣上營小學2名學生途經廢沙場水坑時,1人不慎落水,另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。

20xx年5月2日(星期六)下午2點55分左右,江西宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)李木水庫發(fā)生一起三人溺水身亡事故。當時,11名學生在李木水庫岸邊游玩,其中兩名男生結伴下水游泳,由于岸邊太滑,兩人同時滑入深水區(qū)。岸邊的'一名男生望見后,馬上下水施救,結果也不幸溺亡。據派出所民警介紹,三位死者均為該鎮(zhèn)合浦中學初三年級的學生。

20xx年5月3日(星期日),福建省泉州市鯉城區(qū)培新小學2名學生在建筑工地水坑戲水時溺水死亡,福建省南平市順昌縣高陽中心小學1名學生在河邊玩耍時溺水死亡。

二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事務讓我們無比哀思,為此學校做出確定:學生不準私自外出下河洗澡。

三、不準到不摸底或不知水情;比較危急的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,防止溺水。

四、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必需要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。游泳時要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算,先活動身體,假如水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚惶,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要相互關切、愛惜,發(fā)覺有的同學私自外去游泳或到危急的地方去玩耍,要剛好勸阻并告知老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我們在營救時應當怎么辦呢?當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應馬上大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

總之,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高平安防范意識,學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水事務是可以防止的。

溺水演講稿14

尊敬的老師、敬愛的小伙伴們:

大家早上好!

我是來自大二班的方芊茹小摯友,我今日國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號殺手,夏季來臨,天氣漸漸變熱,是溺水事故的高發(fā)期,20xx年麗水市因溺水死亡的學生數占全市非正常死亡學生數的60%。

由于我區(qū)境內,

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