二輪虞中機械能曲線運動選擇題專題

1.選擇題-曲線運動和機械能姓名：___________一、歷年高考分析例1.[2014·四川卷]有一條兩岸平直、河水均勻流動、流速恒為v的大河．小明駕著小船渡河，去程時船頭指向始終與河岸垂直，回程時行駛路線與河岸垂直．去程與回程所用時間的比值為k，船在靜水中的速度大小相同，則小船在靜水中的速度大小為()A.eq\f(kv,\r(k2－1))B.eq\f(v,\r(1－k2))C.eq\f(kv,\r(1－k2))D.eq\f(v,\r(k2－1))2.拋體運動規(guī)律例2.（2008浙江）如圖所示，一物體自傾角為的固定斜面頂端水平拋出后落在斜面上，物體與斜面接觸時速度與水平方向的夾角滿足 （ ）（A）tan＝sin （B）tan＝cos （C）tan＝tan （D）tan＝2tanABRRABRRCDHA．小球落到地面時相對于A點的水平位移值為2eq\r(RH－2R2)B．小球落到地面時相對于A點的水平位移值為2eq\r(2RH－4R2)C．小球能從細管A端水平拋出的條件是H＞2RD．小球能從細管A端水平拋出的最小高度Hmin=eq\f(5,2)R4.功例4.（2012浙江）功率為10W的發(fā)光二極管(LED燈)的亮度與功率為60W的白熾燈相當。根據(jù)國家節(jié)能戰(zhàn)略，2016年前普通白熾燈應被淘汰。假設(shè)每戶家庭有2只60W的白熾燈，均用10W的LED燈替代，估算出全國一年節(jié)省的電能最接近()A．8×108kW·hB．8×1010kW·hC．8×1011kW·hD．8×1013kW·h例5.[2014·全國卷]一物塊沿傾角為θ的斜坡向上滑動．當物塊的初速度為v時，上升的最大高度為H，如圖所示；當物塊的初速度為eq\f(v,2)時，上升的最大高度記為h.重力加速度大小為g.則物塊與斜坡間的動摩擦因數(shù)和h分別為()A．tanθ和eq\f(H,2)B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(v2,2gH)－1))tanθ和eq\f(H,2)C．tanθ和eq\f(H,4)D.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(v2,2gH)－1))tanθ和eq\f(H,4)二、練習1.1.選擇題-曲線運動和機械能姓名：___________一、歷年高考分析[2014·四川卷]有一條兩岸平直、河水均勻流動、流速恒為v的大河．小明駕著小船渡河，去程時船頭指向始終與河岸垂直，回程時行駛路線與河岸垂直．去程與回程所用時間的比值為k，船在靜水中的速度大小相同，則小船在靜水中的速度大小為()A.eq\f(kv,\r(k2－1))B.eq\f(v,\r(1－k2))C.eq\f(kv,\r(1－k2))D.eq\f(v,\r(k2－1))4．B[解析]設(shè)河岸寬為d，船速為u，則根據(jù)渡河時間關(guān)系得eq\f(d,u)∶eq\f(d,\r(u2－v2))＝k，解得u＝eq\f(v,\r(1－k2))，所以B選項正確（2008浙江）如圖所示，一物體自傾角為的固定斜面頂端水平拋出后落在斜面上，物體與斜面接觸時速度與水平方向的夾角滿足 （ ）（A）tan＝sin （B）tan＝cos （C）tan＝tan （D）tan＝2tan（2012浙江）由光滑細管組成的軌道如圖所示，其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧，軌道固定在豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為m的小球，從距離水平地面高為H的管口D處靜止釋放，最后能夠從A端水平拋出落到地面上，下列說法正確的是ABRRCDHA．小球落到地面時相對于A點的水平位移值為2eq\r(RH－2ABRRCDHB．小球落到地面時相對于A點的水平位移值為2eq\r(2RH－4R2)C．小球能從細管A端水平拋出的條件是H＞2RD．小球能從細管A端水平拋出的最小高度Hmin=eq\f(5,2)R【答案】BC（2012浙江）功率為10W的發(fā)光二極管(LED燈)的亮度與功率為60W的白熾燈相當。根據(jù)國家節(jié)能戰(zhàn)略，2016年前普通白熾燈應被淘汰。假設(shè)每戶家庭有2只60W的白熾燈，均用10W的LED燈替代，估算出全國一年節(jié)省的電能最接近()A．8×108kW·hB．8×1010kW·hC．8×1011kW·hD．8×1013kW·h【答案】B．[2014·全國卷]一物塊沿傾角為θ的斜坡向上滑動．當物塊的初速度為v時，上升的最大高度為H，如圖所示；當物塊的初速度為eq\f(v,2)時，上升的最大高度記為h.重力加速度大小為g.則物塊與斜坡間的動摩擦因數(shù)和h分別為()A．tanθ和eq\f(H,2)B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(v2,2gH)－1))tanθ和eq\f(H,2)C．tanθ和eq\f(H,4)D.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(v2,2gH)－1))tanθ和eq\f(H,4)19．D[解析]本題考查能量守恒定律．根據(jù)能量守恒定律，以速度v上升時，eq\f(1,2)mv2＝μmgcosθeq\f(H,sinθ)＋mgH，以eq\f(v,2)速度上升時eq\f(1,2)meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(v,2)))eq\s\up12(2)＝μmgcosθeq\f(h,sinθ)＋mgh，解得h＝eq\f(H,4)，μ＝eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(v2,2gH)－1))tanθ，所以D正確．考什么？怎么考？1.主干基礎(chǔ)知識，平常較易忽視知識點，考應用性較強內(nèi)容。2.三種形式：一個選項一個知識點，同一知識點的不同應用，同一情景下的不同知識點。3.不是單純的記憶，注重理解和應用。1.以下是書本上的一些圖片，說法正確的是A.圖甲中，有些火星的軌跡不是直線，說明熾熱微粒不是沿砂輪的切線方向飛出的B.圖乙中，兩個影子在x，y軸上的運動就是物體的兩個分運動C.圖丙中，無論小錘用多大的力去打擊彈性金屬片，A、B兩球總是同時落地D.圖丁中，做變速圓周運動的物體所受合外力F在半徑方向的分力大于所需要的向心力14、【山東省乳山市第一中學2015屆高三11月第三次自主練習物理試題】在公交車上坐著一位中學生，腳邊放著他攜帶的一小桶水。當公交車急轉(zhuǎn)彎時，桶內(nèi)的水濺了出來。中學生對司機有意見了，于是便出現(xiàn)了下面的一段對話：中學生：師傅，怎么搞的，我桶里的水都潑出來了司機：我車子正在轉(zhuǎn)彎呢中學生：那你彎子為什么轉(zhuǎn)的那么大？轉(zhuǎn)小點，桶里的水就不會潑出來了司機：如果我把彎子轉(zhuǎn)的小一點，你桶里濺出來的水會更多你讀了這段對話，對下面的說法進行判斷，其中錯誤的是（）A、中學生說的對B、司機師傅說的對C、汽車轉(zhuǎn)彎時，桶內(nèi)的水會潑出來，這是一種離心現(xiàn)象D、汽車轉(zhuǎn)彎時，桶內(nèi)的水會潑出來，是因為外界提供的向心力不足造成的3.如圖所示，一細木棍AB斜靠在地面與豎直墻壁之間。木棍AB與水平面之間的夾角為450。A點到地面的距離為1m。已知重力加速度為10m/s2C點以水平速度v0跳出，要到達細木棍上，水平速度v0至少為()【湖南省五市十校教研教改共同體2015屆高三第一次聯(lián)考物理試卷】如圖所示，光滑水平桌面上，一小球以速度v向右勻速運動，當它經(jīng)過靠近桌邊的豎直木板ad邊正前方時，木板開始做自由落體運動。若木板開始運動時，cd邊與桌面相齊，則小球在木板上的投影軌跡是（）黑龍江省綏化市三校2015屆高三上學期期中聯(lián)考物理試題】如圖所示，螺旋形光滑軌道豎直放置，P、Q為對應的軌道最高點，一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道，且能過軌道最高點P，則下列說法中不正確的是

()。A．軌道對小球做正功，小球的線速度vP>vQB．軌道對小球不做功，小球的角速度ωP<ωQC．小球的向心加速度aP>aQD．軌道對小球的壓力FP>FQ【2014·浙江湖州八校高三上期第二次聯(lián)考】如圖所示，傾角為30°的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的滑輪O（可視為質(zhì)點）．A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動．將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止．則在繩子到達豎直位置之前，下列說法正確的是A．物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上B．物塊B受到的摩擦力先減小后增大C．繩子的張力一直增大D．地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右43、【四川省資陽市2015屆高三一診物理試題】第17屆亞運會于2014年9月19日~10月4日在韓國仁川舉行，我國運動員薛長銳、李玲以5.55m和4.35m分別奪得男、女撐桿跳金牌。如果把撐桿跳全過程分成四個階段：a—b、b—c、c—d、d—e，如圖所示，則對這四個階段的下列描述錯誤的是A．a(chǎn)—b階段：加速助跑，人和桿的機械能增加B．b—c階段：桿彎曲、人上升，系統(tǒng)動能減少，重力勢能和彈性勢能增加C．c—d階段：桿伸直、人上升，人的動能減少量等于重力勢能增加量D．d—e階段：人過橫桿后下落，重力所做的功等于人機械能的增加量【浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)第一中學2015屆高三新高考單科綜合調(diào)研（一）物理試題】如圖是某中學科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動小車的裝置，當太陽光照射到小車上方的光電板，光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機帶動小車前進。若小車在平直的水泥路上從靜止開始以加速度作勻加速行駛，經(jīng)過時間前進距離，速度達到該階段的最大值，此時電動機的輸出功率為，此后電動機的輸出功率保持不變繼續(xù)加速，再經(jīng)過時間前進距離，達到最終的最大值，設(shè)這一過程中小車所受阻力恒為，小車質(zhì)量為，那么這兩段時間內(nèi)（）A．電動機牽引力所做的功為B．電動機牽引力所做的功為C．電動機牽引力所做的功為D．小車一直做勻加速運動【湖北省重點高中2015屆高三上學期期中聯(lián)考物理試卷】斜面體上開有凹槽，槽內(nèi)緊挨放置六個半徑均為r的相同剛性小球，各球編號如圖。斜面與水平軌道OA平滑連接，OA長度為6r?，F(xiàn)將六個小球由靜止同時釋放，小球離開A點后均做平拋運動，不計一切摩擦。則在各小球運動過程中，下列說法正確的是（）A．球1的機械能守恒B．球6在OA段機械能增大C．球6的水平射程最大D．有三個球落地點位置相同【2015?浙江省諸暨中學高三上學期期中考試】如圖所示，運動員在粗糙塑膠跑道上負重起跑訓練，較粗輕質(zhì)彈性橡皮條一段跨套在運動員的腰上，另一端系住加重汽車輪胎上，起跑過程中可簡化如下：運動員起跑拉動橡皮條使其變長，稍后輪胎在橡皮條牽引下開始運動，最后輪胎與運動員一起運動，在負重起跑時，橡皮條從原長拉伸到最長過程中，下列說法正確的是（）A橡皮條增加的彈性勢能等于輪胎動能的增加量B橡皮條對輪胎做的正功大于輪胎動能的增加量C人和輪胎對橡皮條做的總功等于橡皮條彈性勢能的增加D橡皮條克服人的拉力做的功等于橡皮條彈性勢能的增加【2015?白鷺洲中學上學期高三第二次月考】圖為測定運動員體能裝置，輕繩拴在腰間沿水平線跨過定滑輪（不計滑輪質(zhì)量與摩擦），下懸重為G的物體。設(shè)人的重心相對地面不動，人用力向后蹬傳送帶使水平傳送帶以速率v逆時針轉(zhuǎn)動。則下列敘述錯誤的是A．人對重物做功，功率為GvB．人對傳送帶的摩擦力大小等于G，方向水平向左C．時間t內(nèi)人對傳送帶做功消耗的能量為GvtD．若增大傳送帶的速度，人對傳送帶做功的功率也會增大【云南省部分學校（玉溪一中等）2015