2023-2024學(xué)年湖北省襄州區(qū)四校高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年湖北省襄州區(qū)四校高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．北美有三種蛙可生活在同一個(gè)池塘里，林蛙在水溫7℃時(shí)（2月）產(chǎn)卵，笛蛙在水溫12℃時(shí)（3月初）產(chǎn)卵，鼓蛙在水溫16℃時(shí)（3月底）產(chǎn)卵。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.林蛙、笛蛙和鼓蛙三種蛙屬于同一物種B.林蛙、笛蛙和鼓蛙之間存在生殖隔離C.林蛙可捕食多種害蟲(chóng)，對(duì)增加物種的多樣性有利D.三種蛙能生活在同一池塘里，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果2．如圖是微生物平板劃線示意圖，劃線的順序?yàn)?→2→3→4→5。下列操作方法正確的是：A.操作前不用進(jìn)行任何處理B.劃線操作必須在火焰上進(jìn)行C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落D.在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)滅菌3．如圖為基因表達(dá)載體的模式圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤（）A.構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到限制酶和DNA連接酶B.任何基因表達(dá)載體的構(gòu)建都是一樣的，沒(méi)有差別C.圖中啟動(dòng)子位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位D.抗生素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因，用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因4．下圖表示某反射弧中三個(gè)神經(jīng)元之間的聯(lián)系在箭頭處給予一刺激。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中表示的可以是膝跳反射的反射弧，感受器和效應(yīng)器不在同一處B.若e處連接的肌肉收縮，則所給刺激必須有一定強(qiáng)度且保證反射弧的完整性C.若在a處連一電流表，e處連接肌肉，則通過(guò)適宜強(qiáng)度的刺激可確定興奮的雙向傳導(dǎo)D.刺激點(diǎn)膜外電流的方向和神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向相反，圖中a處檢測(cè)不到電位變化5．大量的組織液積累在細(xì)胞間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫，下面諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是（）①淋巴管阻塞②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足③毛細(xì)血管管壁破損④花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管壁的通透性增加⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失A.①②③④⑤ B.只有②③④C.只有①③⑤ D.只有①②③6．建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法，如圖坐標(biāo)系中的曲線可表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對(duì)象的變化規(guī)律，以下描述最準(zhǔn)確的是()A.1和2可分別表示某增長(zhǎng)型種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化B.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡組成為穩(wěn)定型C.2可以表示“S”型增長(zhǎng)的種群在一定時(shí)間范圍內(nèi)的增長(zhǎng)曲線D.1可表示群落初生演替至森林的過(guò)程中生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性隨時(shí)間的變化二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）玉米（2n=20）是我國(guó)的主要糧食之一，其栽培面積達(dá)4×104千公頃，近年來(lái)常用單倍體育種技術(shù)高效選育玉米新品種。（1）單倍體玉米高度不育，原因是___________________________。（2）現(xiàn)有高產(chǎn)抗病玉米純合子（G）、抗旱抗倒伏玉米純合子（H），擬采用單倍體育種的方式，培育高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的玉米新品種，請(qǐng)寫(xiě)出育種過(guò)程_______________________________________________________________________________。（3）育種專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體（R），用R的花粉授粉給普通玉米，會(huì)結(jié)出一定比例的單倍體籽粒和二倍體籽粒。根據(jù)親本中某基因的差異，通過(guò)DNA的體外復(fù)制技術(shù)以確定F1籽粒胚細(xì)胞中染色體的來(lái)源，結(jié)果如下圖。據(jù)圖推測(cè)單倍體籽粒胚的染色體來(lái)自于_____。（4）玉米籽粒顏色由胚決定，受B、b與D、d兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制，B、D同時(shí)存在時(shí)籽粒為紫色，缺少B或D時(shí)籽粒為白色。研究人員用下圖的雜交方案篩選突變體（R）與普通玉米雜交后代中的單倍體，若F1籽粒的表現(xiàn)型和基因型為_(kāi)__________，則為單倍體。8．（10分）如圖所示為五大類(lèi)植物激素的部分生理效應(yīng)，請(qǐng)分析回答：（1）在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動(dòng)的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間。這種做法與________（激素）相關(guān)性最大。（2）在果實(shí)生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有________、________、________，在器官脫落的調(diào)節(jié)中，生長(zhǎng)素作用的特性是具有________。（3）若解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)可采用的措施有①________，②________。（4）圖中結(jié)果說(shuō)明植物的正常生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是多種激素________的結(jié)果。9．（10分）如圖1為某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系，圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖3表示該草原中能量流經(jīng)蛇種群的示意圖，其中①~⑦表示能量值。據(jù)圖回答：（1）圖1中表示生產(chǎn)者的物種是_________(用圖中字母表示)，該食物網(wǎng)中E所占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是_______________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（2）圖1所示濕地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括____________________。從空中俯瞰圖1所示濕地生態(tài)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)蘆葦、莒蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯(cuò)分布狀態(tài)，從群落的結(jié)構(gòu)角度看，這屬于群落的________________結(jié)構(gòu)。（3）圖2中，鷹和蛇的種間關(guān)系是____________。假設(shè)鷹和蛇從每條食物鏈獲得的能量相等，鷹種群增加的能量為30kJ，若不考慮其他變化的影響，則至少需要消耗草的能量是___________kJ。（4）圖3中⑦所對(duì)應(yīng)的能量來(lái)自______________同化的能量，蛇同化的能量是____________(用圖中數(shù)字作答)。10．（10分）1952年，科學(xué)家博思威克等人將一批萵苣種子在黑暗中處理16小時(shí)，保持濕潤(rùn)狀態(tài)，然后用紅光和紅外光依次照射后重新放回黑暗中。在20℃下放置2d后，對(duì)萌發(fā)的種子進(jìn)行計(jì)數(shù)，具體實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：組別光照射處理方式種子萌發(fā)率（%）對(duì)照組無(wú)（黑暗對(duì)照組）8.5組1紅光98組2紅光→紅外光54組3紅光→紅外光→紅光100組4紅光→紅外光→紅光→紅外光43組5紅光→紅外光→紅光→紅外光→紅光99組6紅光→紅外光→紅光→紅外光→紅光→紅外光54組7紅光→紅外光→紅光→紅外光→紅光→紅外光→紅光98回答下列問(wèn)題：（1）萵苣種子的萌發(fā)________（“需要”或“不需要”）光照提供能量。（2）光敏色素是接收光信號(hào)的一種信息分子，在受到光照時(shí)，光敏色素的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，這一變化的信息會(huì)經(jīng)過(guò)信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到_______，影響__________，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。（3）影響萵苣種子萌發(fā)的紅光和紅外光屬于___________信息，其影響體現(xiàn)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________。（4）博思威克等人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_____________________。11．（15分）已知玉米籽粒的黃色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀，且黃色（A）對(duì)白色（a）為顯性。請(qǐng)回答下列遺傳與變異的相關(guān)問(wèn)題。（1）正常結(jié)黃色籽粒的植株甲的一個(gè)花粉母細(xì)胞（相當(dāng)于哺乳動(dòng)物的精原細(xì)胞）經(jīng)減數(shù)分裂后形成的一個(gè)精細(xì)胞如圖甲所示，這說(shuō)明在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中，除發(fā)生了染色體數(shù)目變異外，還發(fā)生了___________交換，請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中畫(huà)出和該精細(xì)胞來(lái)源于同一次級(jí)精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞中的染色體及基因關(guān)系的圖解___________。（2）已知基因A、a位于9號(hào)染色體上，且無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用?，F(xiàn)有基因型為Aa的植株乙，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖乙所示。①植株乙的變異類(lèi)型為_(kāi)__________。②為了確定植株乙的基因A是位于正常染色體上還是異常染色體上（不考慮交換），讓植株乙自花授粉產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________，可說(shuō)明植株乙的基因A位于正常染色體上。③以植株乙為父本，以正常的結(jié)白色籽粒的植株為母本，雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株結(jié)黃色籽粒的植株丙，其染色體及基因組成如圖丙所示。該植株形成的最可能原因是父本在減數(shù)分裂過(guò)程中___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變，突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。【詳解】A、由于三種蛙的繁殖季節(jié)不同，從而導(dǎo)致三種蛙之間的基因交流受阻，形成了生殖隔離，故三種蛙不屬于同一物種，A錯(cuò)誤；B、三種蛙的繁殖季節(jié)不同，故導(dǎo)致三種蛙之間的基因交流受阻，形成了生殖隔離，B正確；C、根據(jù)捕食者在進(jìn)化中的“收割理論”，即捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的形成騰出空間，所以林蛙可捕食多種害蟲(chóng)，對(duì)增加物種的多樣性有利，C正確；D、根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論可知，三種蛙能生活在同一池塘里，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，D正確。故選A。2、D【解析】A、在每次劃線前后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌，A錯(cuò)誤；B、接種環(huán)的滅菌方法應(yīng)是在火焰上灼燒，接種時(shí)劃線操作是在火焰邊進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、在5個(gè)區(qū)域中，只要有單個(gè)活細(xì)菌，通過(guò)培養(yǎng)即可獲得所需菌落，C錯(cuò)誤；D、在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)滅菌，D正確。故選D。3、B【解析】分析題圖：圖示為基因表達(dá)載體的模式圖，基因表達(dá)載體包括復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因（插入基因）、標(biāo)記基因（抗生素抗性基因）等。【詳解】A、構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到限制酶切割目的基因和運(yùn)載體，同時(shí)需要DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接，A正確；B、不同基因表達(dá)載體的構(gòu)建不一定相同，B錯(cuò)誤；C、啟動(dòng)子位于基因編碼區(qū)的上游，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，C正確；D、抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因，用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因，D正確。故選B4、D【解析】突觸包括軸突-胞體型和軸突-樹(shù)突型，即興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元的胞吐或樹(shù)突，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是向右?！驹斀狻緼、膝跳反射由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成，而題干中是三個(gè)神經(jīng)元，故不能表示膝跳反射，A錯(cuò)誤；B、刺激c處引起肌肉收縮，因?yàn)槭湛s沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧所以不能稱之為反射，所以也就沒(méi)必要保證反射弧的完整性但需要一定強(qiáng)度刺激，B錯(cuò)誤；C、刺激c處，a處檢測(cè)不到電位變化，因?yàn)榕d奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞，所以不能確定興奮的雙向傳導(dǎo)，C錯(cuò)誤；D、膜外電流的方向和興奮傳導(dǎo)的方向相反，刺激c點(diǎn)a點(diǎn)檢測(cè)不到電位變化因?yàn)榕d奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞，D正確。故選D。5、A【解析】組織水腫的實(shí)質(zhì)是組織液增多，其原因有:營(yíng)養(yǎng)不良、腎小球腎炎、過(guò)敏反應(yīng)、淋巴循環(huán)受阻及毛細(xì)血管破損等造成組織液滲透壓升高或血漿滲透壓降低，水分進(jìn)入組織液，引起組織水腫?！驹斀狻竣倜M織液除了大部分從毛細(xì)血管靜脈端回流外，少部分還從淋巴管回流入血。當(dāng)淋巴管阻塞，淋巴回流受阻時(shí)，就可使含蛋白質(zhì)的淋巴液在組織間隙中積聚而引起水腫，①正確；②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足，血漿蛋白合成量減少，血漿滲透壓降低，使水分進(jìn)入組織液，引起組織水腫，②正確；③毛細(xì)血管破損導(dǎo)致毛細(xì)血管內(nèi)血漿蛋白外流到組織液，造成組織液滲透壓升高，使水分進(jìn)入組織液，引起組織水腫，③正確；④花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿中的蛋白質(zhì)滲出毛細(xì)血管進(jìn)入組織液，結(jié)果增加了組織液中蛋白質(zhì)的濃度而降低了血漿中蛋白質(zhì)的濃度，從而使組織液滲透壓升高而吸水，

造成組織水腫，④正確；⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失，血漿滲透壓降低，使水分進(jìn)入組織液，引起組織水腫，⑤正確。綜上①②③④⑤，故選A。6、C【解析】本題考查種群數(shù)量變化、年齡結(jié)構(gòu)、S型曲線、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，難度不大【詳解】1和2可表示出生率和死亡率與種群數(shù)量變化的關(guān)系，增長(zhǎng)型種群的出生率大于死亡率，A錯(cuò)誤。若X表示年齡，Y表示數(shù)量，則2中幼年個(gè)體數(shù)少，老年個(gè)體數(shù)多，年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，B錯(cuò)誤。2可表示S型增長(zhǎng)曲線K/2值之前的一部分，C正確。群落初生演替至森林的過(guò)程中生物多樣性增加，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，則抵抗力穩(wěn)定性增加，而生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性降低，D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】XY分別表示年齡和數(shù)量時(shí)，1曲線圖中種群中幼年、成年個(gè)體相對(duì)很多，老年個(gè)體相對(duì)較少，這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期，種群密度會(huì)越來(lái)越大，表示增長(zhǎng)型；2曲線圖中種群中幼年個(gè)體相對(duì)較少，而老年個(gè)體相對(duì)較多，這樣的種群正處于衰退時(shí)期，種群密度會(huì)越來(lái)越小，表示衰退型“S”型曲線存在環(huán)境容納的最大值K生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)。二、綜合題：本大題共4小題7、①.單倍體玉米沒(méi)有同源染色體，減數(shù)分裂時(shí)無(wú)法聯(lián)會(huì)，產(chǎn)生正常配子的比例低②.讓G和H雜交產(chǎn)生F1，將F1花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，用秋水仙素處理幼苗獲得純合子，篩選出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的新品種③.普通玉米（或母本）④.白色、bd?！窘馕觥繂伪扼w育種：?jiǎn)伪扼w育種是利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體植株，再誘導(dǎo)其染色體加倍，從而獲得所需要的純系植株的育種方法。其原理是染色體變異。優(yōu)點(diǎn)是可大大縮短育種時(shí)間。培養(yǎng)方法：選擇親本→有性雜交→F1產(chǎn)生的花粉離體培養(yǎng)獲得單倍體植株→誘導(dǎo)染色體加倍獲得可育純合子→選擇所需要的類(lèi)型。優(yōu)點(diǎn)：明顯縮短育種年限，加速育種進(jìn)程。缺點(diǎn)：技術(shù)較復(fù)雜，需與雜交育種結(jié)合，多限于植物?！驹斀狻浚?）玉米為二倍體，單倍體玉米的體細(xì)胞中不含同源染色體，在減數(shù)分裂時(shí)無(wú)法正常聯(lián)會(huì)，因而不能產(chǎn)生正常的配子，表現(xiàn)為高度不育。（2）現(xiàn)有高產(chǎn)抗病玉米純合子（G）、抗旱抗倒伏玉米純合子（H），擬采用單倍體育種的方式，培育高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的玉米新品種，單倍體的流程為選親本雜交，獲得子一代，然后去子一代的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，然后對(duì)單倍體幼苗進(jìn)行秋水仙素處理獲得純合體，然后從中選育出目標(biāo)類(lèi)型留種即可，具體實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為：讓G和H雜交產(chǎn)生F1，將F1花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，用秋水仙素處理幼苗獲得純合子，篩選出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的新品種。（3）從圖結(jié)果可以看出，F(xiàn)1單倍體胚與普通玉米母本所含DNA片段相同，所以可推測(cè)單倍體籽粒胚的染色體來(lái)自于普通玉米（母本）的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)。（4）研究人員用下圖的雜交方案篩選突變體（R）與普通玉米雜交后代中的單倍體，根據(jù)（3）中的信息可知，單倍體籽粒胚的染色體來(lái)自于普通玉米母本（bbdd）的卵細(xì)胞（bd）發(fā)育而來(lái)。因此F1單倍體籽粒的表現(xiàn)型和基因型為白色、bd?！军c(diǎn)睛】掌握單倍體育種的流程是解答本題的關(guān)鍵，能正確分析題干中的信息并能利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的分析和綜合是解答本題的另一關(guān)鍵，提取信息并能合理運(yùn)用是解答本題的必備能力。單倍體不育的原因也是本題的考點(diǎn)之一。8、(1).脫落酸(2).生長(zhǎng)素(3).細(xì)胞分裂素(4).赤霉素(5).兩重性(6).去除頂芽(7).施用一定濃度的細(xì)胞分裂素(8).共同調(diào)節(jié)【解析】在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的。生長(zhǎng)素的生理作用就是生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng)也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植物的增高，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂?！驹斀狻浚?）為防止種子在發(fā)芽前發(fā)生細(xì)胞分裂而消耗過(guò)多的有機(jī)物，進(jìn)而影響種子的萌發(fā)，脫落酸起到了重要的作用。所以在萌發(fā)前，農(nóng)民洗種子，是為了降低脫落酸的濃度，使種子開(kāi)始進(jìn)行旺盛的細(xì)胞分裂，進(jìn)而萌發(fā)。（2）分析題圖可知，生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素對(duì)果實(shí)的生長(zhǎng)都起促進(jìn)作用，在促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)方面，三者是協(xié)同關(guān)系。在器官脫落的調(diào)節(jié)中，生長(zhǎng)素作用的特性是具有兩重性。（3）頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。若解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)可采用的措施有①去除頂芽，②施用一定濃度的細(xì)胞分裂素。（4）圖中結(jié)果說(shuō)明植物正常生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是多種（不同）激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、(1).B和F(2).第三、第四(3).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(4).水平(5).捕食和競(jìng)爭(zhēng)(6).4250(7).鼠和青蛙(8).②【解析】在自然界，任何生物群落都不是孤立存在的，它們總是通過(guò)能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割地相互聯(lián)系相互作用著，共同形成一種統(tǒng)一的整體，這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng)。能量通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)傳遞，太陽(yáng)能是所有生命活動(dòng)的能量來(lái)源。一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所同化著的能量一般用于4個(gè)方面：一是呼吸消耗；二是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，也就是貯存在構(gòu)成有機(jī)體的有機(jī)物中。貯存在有機(jī)體的有機(jī)物中能量有一部分是死亡的遺體、殘落物、排泄物等被分解者分解掉；另一部分是流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)，及未被利用的部分?！驹斀狻浚?）生產(chǎn)者是其他生物食物的根本來(lái)源，由圖1可知，B和F為生產(chǎn)者。B和F為生產(chǎn)者，屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E位于4條食物鏈中，分別占第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分（生物成分和非生物成分）和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。群落的結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)，其中水平結(jié)構(gòu)是由于地形等因素形成的鑲嵌分布現(xiàn)象。（3）由題設(shè)條件可知，鷹的能量1/3來(lái)自鼠，1/3來(lái)自蛇，1/3來(lái)自兔。蛇的能量1/2來(lái)自鼠，1/2來(lái)自青蛙。至少消耗草的能量按20%傳遞效率計(jì)算。則鷹種群增加30kJ的能量，需要消耗草的能量為：30×1/3÷20%÷20%＋30×1/3÷20%÷20%＋30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%＋30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%÷20%＝4250(kJ)。（4）圖3中①是攝入量，②同化量，⑦屬于蛇的糞便中的能量，來(lái)自上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，即來(lái)自鼠和青蛙同化的能量。①是蛇的攝入量，②是蛇同化的能量?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)，要求學(xué)生具有一定的分析推理計(jì)算能力。10、（1）不需要（2）①.細(xì)胞核②.特定基因的表達(dá)（3）①.物理②.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用（4）紅光可以促進(jìn)萵苣種子的萌發(fā)，而紅外光能逆轉(zhuǎn)紅光的作用；當(dāng)反復(fù)照射紅光和紅外光時(shí)，種子的萌發(fā)率取決于最后照射的是哪種光【解析】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1、種類(lèi)（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸、動(dòng)物的性外激素等。（3）行為信息：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開(kāi)屏。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用。（2）種群：生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息傳遞。（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！拘?wèn)1詳解】種子萌發(fā)外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣；內(nèi)部條件是完整的活的胚和供胚萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，絕大多數(shù)種子的萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)。由表格可知，黑暗條件下萵苣種子能夠萌發(fā)，所以萵苣種子的萌發(fā)不需要光照提供能量。【小問(wèn)2詳解】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，故光敏色素結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化信息會(huì)經(jīng)過(guò)信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核，使特定基因進(jìn)行表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)?！拘?wèn)3詳解】紅光和紅外光屬于物理信息，該物理信息對(duì)萵苣種子的萌發(fā)有影響，體現(xiàn)了信息傳遞對(duì)個(gè)體的作用，即生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用。【小問(wèn)4詳解】最后用紅光處理時(shí)，種子萌發(fā)率高，而最后用紅外光處理后，種子萌發(fā)率明顯降低，說(shuō)