第六章 心理問題 2_第1頁(yè)
第六章 心理問題 2_第2頁(yè)
第六章 心理問題 2_第3頁(yè)
第六章 心理問題 2_第4頁(yè)
第六章 心理問題 2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩51頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第六章青少年心理問題與調(diào)適

換個(gè)角度天地寬我們所看見的,往往就是想看見的東西心中裝著天使,你就不會(huì)遇見魔鬼

我們應(yīng)該以怎樣的理念去講心理康?

態(tài)度決定一切!青春期早期(11-14歲)睡眠失調(diào)食欲不振在家里的逆反行為不愿意做家務(wù)學(xué)校問題(例如:打架、退縮、失去興趣、尋求注意的行為)生理問題(例如:頭痛、不明原因的痛、皮膚發(fā)疹、排泄問題等)失去與同伴交往的興趣

同伴交往在這個(gè)年齡階段特別重要,他們需要覺得他的恐懼是適當(dāng)?shù)牟⒑蛣e人一樣,目標(biāo)是減低緊張和焦慮及可能的罪惡感。

青春期中期(14-18歲)身心癥狀(例如:排泄問題、氣喘)頭痛與緊繃感食欲與睡眠失調(diào)月經(jīng)失調(diào)煩躁或活動(dòng)減少、冷漠對(duì)異性的興趣降低不負(fù)責(zé)或違法的行為對(duì)父母控制、想要解放的反抗減少注意力不集中疑?。ú粩鄵?dān)心自己有病痛,但無醫(yī)學(xué)上的根據(jù))

大部分青春期的青少年活動(dòng)與興趣都集中在同年齡的交往中,交友失敗或喪失好友及家人,導(dǎo)致悲傷、難過甚至崩潰。

中學(xué)生常見的心理問題(每天笑一笑,世界更美妙)適應(yīng)問題:學(xué)業(yè)的問題(考試焦慮):抑郁SP/人際人際關(guān)系的問題:同性/異性/親子關(guān)系情緒和行為問題:抑郁、焦慮、攻擊、自殺、逃學(xué)、偷竊、對(duì)抗幾個(gè)案例引發(fā)的思考離家出走男孩想弄瞎自己眼睛的女生將父母敲死的少女唱歌跑調(diào)而自殺的三好生馬加爵殺人案他真的是網(wǎng)絡(luò)成癮者嗎??不快樂十二年的女孩……上述幾個(gè)案例并非刻意搜尋而來,發(fā)生在我們身邊的故事也很多……..

花季少女跳樓自殺喝下除草劑的英俊少年胃出血住院的小男孩18歲生日的悲劇奇怪的腹痛……青少年常見的心理問題(1)強(qiáng)迫現(xiàn)象:不應(yīng)該做的總做,不應(yīng)該想的總想——反復(fù)檢查、反復(fù)做事,反復(fù)想問題,明知沒有必要,但總是控制不住自己…窮思竭力:汗為什么是咸的,屁為什么是臭的…才考第二的初三學(xué)生擔(dān)心狗來舔的腳女生強(qiáng)迫數(shù)數(shù)的技校生青少年常見的心理問題(2)逆反、敵對(duì):容易發(fā)怒、摔東西、與老師父母頂撞,稍不滿足就會(huì)以死來威脅。18歲生日的悲劇急診科搶救的少年青少年常見的心理問題(3)妒忌:對(duì)別人的優(yōu)勢(shì)心懷不滿、忿恨,甚至加以損害。如:偷書和筆記本的女生…自卑、孤獨(dú)、適應(yīng)不良:

擔(dān)心自己的某些方面會(huì)被人恥笑,于是便小心地在心中構(gòu)筑起一道籬墻,鎖閉自己內(nèi)心的秘密……青少年常見的心理問題(4)抑郁:15%自殺死亡

在很多人的心目中,抑郁癥根本不是一種病,僅僅被認(rèn)為是心情不好,而事實(shí)上,抑郁癥是一種心理疾病,一種情緒障礙:以情緒低落,悲傷、失望、興趣下降、無樂趣為主要特征,常伴隨緊張不安,失眠早醒,體重下降,周身不適等軀體癥狀。是人類健康的第二殺手。被稱為心理疾患中的“感冒”。婦科疾病而切除囊尾的少女被同學(xué)欺負(fù)要去自殺的男孩抑郁癥患者常有什么不舒服?情緒低落、心境悲觀、愉快感喪失、自我感覺不好、對(duì)日常生活興趣缺乏、常有自我責(zé)備、自我評(píng)價(jià)降低、持續(xù)性疲乏;睡眠差、沒有食欲、記憶減退、不能集中注意力、工作、學(xué)習(xí)、家務(wù)能力下降、心煩意亂、渾身說不出的難受及疼痛等。抑郁癥患者的內(nèi)心想法是什么?對(duì)自己沒有信心,比較自卑對(duì)自己所做、所想的事情抱有懷疑悲觀地想象自己的將來失望乃至絕望的想法這些只是抑郁癥的一些癥狀,就像咳嗽是氣管炎的癥狀一樣青少年常見的心理問題(5)焦慮

容易發(fā)怒、緊張不安,有恐懼感、注意力不集中、記憶下降、難以入睡、失眠;經(jīng)常伴隨身體癥狀,如頭暈、胸悶、心悸、呼吸急促、疼痛、出汗、消化不良、腸胃功能紊亂等,到醫(yī)院檢查就是沒有問題。120送入院抽搐的高三學(xué)生反復(fù)頭疼的初二孩子懷疑尿道有毛病的6年級(jí)女學(xué)生……逼迫父母離婚的學(xué)生

…….青少年常見的心理問題(6)癔癥又稱歇斯底里是一種由不適當(dāng)精神刺激誘發(fā)的暫時(shí)性心理障礙,以解離癥狀和轉(zhuǎn)換癥狀為主,這些癥狀沒有可證實(shí)的器質(zhì)性病變?yōu)榛A(chǔ).都是一巴掌惹的禍雙腳不會(huì)走的女生青少年常見的心理問題(7)

人際關(guān)系敏感:

表現(xiàn)在交往中很不自然沒有目光的接觸高三學(xué)生中考狀元的悲哀

神經(jīng)衰弱癥:

情緒不穩(wěn)、失眠、乏力、抑郁寡歡。有時(shí)發(fā)現(xiàn)知覺錯(cuò)亂現(xiàn)象,一天到晚精力疲乏,學(xué)習(xí)與工作效率很低。注意力難以集中,頭昏腦脹,記憶力下降,容易激怒。

青少年常見的心理問題(7)

社交或異性交往的問題少男少女自然而然地親近,是正常的也是必須的。需要教育青少年:正常情況下有同性友誼、對(duì)異性有強(qiáng)烈的好奇心或羞性躲避、常有性的幻想,對(duì)異性的愛是很自然的,不要以此為羞恥。不要以指責(zé)的態(tài)度,去批評(píng)去說教。要避免孩子對(duì)情感欲望的壓抑。7歲女孩---父親的吻…下流骯臟想弄瞎自己的眼睛的女孩青少年常見的心理問題(8)吸煙飲喝酒、藥物濫用進(jìn)食問題品行問題青少年心理問題產(chǎn)生的原因

生物學(xué)原因

遺傳因素神經(jīng)內(nèi)分泌功能異常中樞神經(jīng)遞質(zhì)功能異常

社會(huì)和心理原因

社會(huì)心理學(xué)原因——強(qiáng)求(1)完美主義的要求對(duì)自我心理現(xiàn)象的苛求(開小差的學(xué)生)對(duì)自我生理現(xiàn)象的苛求對(duì)自我社會(huì)存在狀況的苛求:比他人強(qiáng)、不丟面子、不失敗對(duì)他人、社會(huì)、環(huán)境的苛求(2)決策困難猶豫不決、病理性執(zhí)著(3)享受能力低下成長(zhǎng)的困難——僵化而緊綁的親子關(guān)系

家庭教養(yǎng)不當(dāng)

造成心理斷奶的困難溺愛:愛的無奈過度保護(hù):依賴與獨(dú)立過度干涉:嚴(yán)厲懲罰性教育期望過高、望子成龍關(guān)注過多:沒有成長(zhǎng)的空間(徐力殺母)與父母關(guān)系的不良

成長(zhǎng)的煩惱——恰當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系人際關(guān)系的和諧是心理健康標(biāo)準(zhǔn)之一。人際關(guān)系緊張是現(xiàn)代社會(huì)存在的主要問題。一個(gè)人的煩惱和快樂常常是來源于人際交往的。恰當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系不僅是心理健康的標(biāo)準(zhǔn),也是促進(jìn)心理健康的重要因素。心理健康的維持依賴于良好的人際關(guān)系。

英國(guó)精神病學(xué)家H.S.Dicks認(rèn)為:不良的人際關(guān)系或人際溝通的失敗,乃是心理不健康和精神障礙的主要原因。馬加爵、韓國(guó)學(xué)生趙承輝在美國(guó)校園的殺人案很大原因就是人際關(guān)系的問題。

2004.3.1

國(guó)家公安部發(fā)出A級(jí)通緝令

懸賞20萬元緝拿

馬加爵殺人動(dòng)機(jī)源于與同學(xué)打牌時(shí)發(fā)生的一點(diǎn)“小摩擦”拌了幾句嘴。馬加爵的犯罪心理中最重要的決定性內(nèi)容“他在精神上一直是孤獨(dú)的。因?yàn)樗偛辉概c人交流,不愿說出自己真實(shí)的感受”。

馬加爵說自己做人失敗這段話,實(shí)際上是指他與人交往的失敗,而不是貧困導(dǎo)致的失敗。

韓國(guó)趙承輝

美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)學(xué)生

先后開槍打死32人打傷17人,隨后自殺二、心理問題的診斷和評(píng)定1、什么樣的人算是健康的人?健康是一種生理、心理和社會(huì)適應(yīng)都臻完滿(well-being)的狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。2、心理健康的基本含義1946年,第三屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)指出:“心理健康是指在身體、智能以及情緒上能保持同他人的心理不相矛盾,并將個(gè)人心境發(fā)展成為最佳的狀態(tài)?!毙睦斫】档幕咎卣魇切睦砗椭C健康與不健康的界定首先,非正常與正常之間并沒有清楚的界限。

迄今為止,任何一個(gè)心理疾病都沒有一個(gè)客觀的、生理上的測(cè)試,完全是通過醫(yī)生對(duì)現(xiàn)象的觀察,而給出一個(gè)主觀的判斷。既然是主觀的判斷,就可能被各種因素影響,比如下面三個(gè)因素:(一)社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)。(二)偏見。(三)社會(huì)環(huán)境。人的三種心理狀態(tài)正常狀態(tài)(常態(tài))----心理健康不平衡狀態(tài)(偏態(tài))----心理亞健康不健康狀態(tài)(變態(tài))----心理疾病心理健康狀態(tài)本人不覺得痛苦

在一個(gè)時(shí)間段中(如一周、一月、一季或一年)快樂的感覺大于痛苦的感覺。他人不感覺到異常

心理活動(dòng)與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),不出現(xiàn)與周圍環(huán)境格格不入的現(xiàn)象。社會(huì)功能良好能勝任家庭和社會(huì)角色,能在一般社會(huì)環(huán)境下充分發(fā)揮自身能力利用現(xiàn)有條件(或創(chuàng)造條件)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。心理疾病狀態(tài)痛苦(distress)

以抑郁癥為例,患者經(jīng)常處于一個(gè)很悲慘的狀況。不高興,悲哀,一切都沒有意思,想要自殺。另一些心理疾病,不會(huì)使自己痛苦但會(huì)造成他人的痛苦。比如反社會(huì)人格,這種患者本身并不痛苦,但是他們喪失了同情,道德判斷的本能,對(duì)傷害別人,偷竊的惡行沒有一絲的猶豫。功能失常(dysfunction)

身體或社交機(jī)能失常。仍是以抑郁癥為例,患者可能沒有欲望起床,不能上學(xué),不想和朋友接觸。與社會(huì)斷絕聯(lián)系等。行為異常(Deviance)

這個(gè)是最有爭(zhēng)議的一條,因?yàn)楫惓5男袨樵诓煌奈拿髦械亩x不同,不過如果完全不被所在文明所接受,高度不正常,就會(huì)被斷為精神病。三、大學(xué)生常見心理問題類型適應(yīng)問題:心理失衡期人際沖突:“踏著鈴聲進(jìn)出課堂,宿舍里面不聲不響,互聯(lián)網(wǎng)上訴說衷腸?!鼻榫w與情感困惑:情感危機(jī)生涯規(guī)劃:考研就業(yè)學(xué)習(xí)障礙:所學(xué)專業(yè)非所愛強(qiáng)迫傾向:強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫行為網(wǎng)絡(luò)成癮:過度使用網(wǎng)絡(luò)(一)關(guān)于適應(yīng)的案例沒有考上自己理想的大學(xué)無法適應(yīng)集體生活,不適應(yīng)彼此的生活習(xí)慣不知道自習(xí)時(shí)間如何安排?(二)人際關(guān)系案例宿舍人際關(guān)系緊張---除了自己,別人都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論