常州市西夏墅中學(xué)高三語文學(xué)案：《字音》(DOC)

PAGEPAGE4高三語文學(xué)案目標(biāo)：識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。重點：形聲字、形似字、多音字、同音字、難讀字?？枷颍簭脑囶}的命題角度和考查重點可見，江蘇高考對字音的考查有如下規(guī)律：1．考查內(nèi)容集中：近年來，江蘇字音考查內(nèi)容集中在多音字、形近字、形聲字、同音字方面，也涉及異讀字、難讀字等，但以多音字為重點。從2010年看，字音題測試材料緊扣學(xué)生平時接觸的學(xué)習(xí)材料和日常生活，側(cè)重文學(xué)色彩較濃的書面語言，生僻字較少，難度不大。2．命題形式穩(wěn)定：試題的命題形式比較固定，形式均為只給出漢字，要求選出“每對讀音均不相同的一項”；字音錯誤設(shè)置點呈現(xiàn)三種情況：一是“音誤”，二是“調(diào)誤”，三是“音調(diào)全誤”。2010年江蘇卷在重點考查聲母和韻母的基礎(chǔ)上考到了聲調(diào)的區(qū)別，體現(xiàn)了穩(wěn)中有變的命題思路。3．選材重點突出：選材重點是常見的雙音節(jié)詞語和四字成語。如2010年江蘇卷考查的全是雙音節(jié)詞語和四字成語。一多音字一、【課前準(zhǔn)備】識與記（見三維設(shè)計）（一）、妙語連珠，巧記80個常考多音字（二）、摸清規(guī)律，巧記22個多音字（三）記少不記多的40個多音字二、【課堂練習(xí)】[例1](2010·江蘇高考)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(3分)()A．彈劾/彈丸之地哽咽/狼吞虎咽責(zé)難/多難興邦B．鮮活/寡廉鮮恥泊位/淡泊明志葉韻/一葉知秋C．大度/審時度勢長進(jìn)/身無長物解救/渾身解數(shù)D．參差/捫參歷井披靡/風(fēng)靡一時畜牧/六畜興旺[例2](2009·江蘇高考)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(3分)()A．調(diào)度/宏觀調(diào)控降解/降龍伏虎搪塞/敷衍塞責(zé)B．省視/省吃儉用拓本/落拓不羈纖繩/纖塵不染C．圈養(yǎng)/可圈可點噴薄/厚古薄今重申/老成持重D．臧否/否極泰來樂府/樂不思蜀屏蔽/屏氣凝神[例3](2010·全國卷Ⅱ)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是(3分)()A．泊車(bó)稱心(chèn)唱主角(jiǎo) 彈丸之地(dàn)B．蒼穹(qióng) 摻和(cān)單行本(xíng) 不偏不倚(yǐ)C．夢魘(yǎn) 本埠(bù)黑糷糷(xū) 燕頷虎頸(hàn)D．祝禱(dǎo) 鞭笞(chī)便利店(biàn) 名噪一時(cào)[例4](2010·江西高考)下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一妨根據(jù)字義，將其串成一句話，放在一定的語言環(huán)境里加以記憶。如：①宿可設(shè)置這樣的語境：“李陽躺在宿(sù)舍想了一宿(xiǔ)，天上究竟有多少個星宿(xiù)?！雹诎稍O(shè)置這樣的語境：“面對這方興未艾(ài)的形勢，他卻總是自怨自艾(yì)?！笔聦嵣?，很多多音多義字都可采用此法來幫助記憶。4．語體定音法漢字中有的多音字，在口語中當(dāng)做單音詞用時，是一種讀音；而在書面語——即在復(fù)合詞和成語中，又是一種讀音。語體定音法是根據(jù)多音字由于口語和書面語的差別造成的特點來確定字音的一種辨析方法。如[例5]B項“嚼舌頭”的“嚼”在書面語中用于某些復(fù)合詞和成語時讀“jué”，如“咀嚼”“過屠門而大嚼”等，在單用時則讀“jiáo”；同樣，[例5]C項“軀殼”的“殼”字的讀音也有語體上的差別，在口語中一般讀“ké”。再如：①露當(dāng)表示口語場合作單音詞用時，讀為“l(fā)òu”，如“露頭、露一手、露面、露丑、露相、露馬腳”；當(dāng)用于書面語，形式為復(fù)合詞或成語時，讀“l(fā)ù”，如“露骨、露水、露珠、露天、原形畢露、風(fēng)餐露宿、嶄露頭角”。應(yīng)特別注意在“拋頭露面”中“露”讀lù，與“露面”中“露”讀lòu相區(qū)分②翹書面語音為“qiáo”，詞組有“翹望、翹楚、翹首以待”；口語音為“qiào”，詞組有“翹辮子、翹尾巴”。這類多音字還有“勒、逮、落、色、剝、薄、血、削、嚼、給、澄”等，均可采用此法來幫助記憶。②作只有在“作坊”這一詞語中讀“zuō”，其余均讀“zuò”。③拾只有在“拾級而上”這一成語中讀“shè”，其余均讀“shí”。這類字還有“埋、識、模、省、悄”等，均可采用此法來幫助記憶。此外還有一些多音字用于地名、國名和姓氏的時候讀一個音，其余的都讀另外一個音。如“秘”只有在國家名“秘魯”和姓氏中讀“bì”，其余均讀“mì”。6．歸類梳理法歸類梳理法是根據(jù)多音字讀音的一定規(guī)律來進(jìn)行識記的方法。同學(xué)們可參照“[基礎(chǔ)自備·識與記]二、摸清規(guī)律，巧記22個多音字”中總結(jié)的方法。這里再略舉一例，如“創(chuàng)”字，與“傷”有關(guān)時讀“chuānɡ”，創(chuàng)痛、重創(chuàng)；而作“創(chuàng)造”意時則讀“chuànɡ”，開創(chuàng)、創(chuàng)建。（四）、【課后練習(xí)】1．下列詞語中加點的字，每對的讀音全都相同的一項是()A．汶川/揾淚什邡/牌坊數(shù)典忘祖/數(shù)一數(shù)二B．畸形/羈絆縹緲/剽竊模棱兩可/裝模作樣C．殷紅/殷切著涼/著迷碩果累累/惡行累累D．傭工/傭金盡快/盡情應(yīng)有盡有/應(yīng)接不暇2．下列各組詞語中加點字的讀音，不完全相同的一組是()A．關(guān)卡/哨卡累計/連篇累牘押解/高中解元B．間架/間或拾遺/拾金不昧調(diào)和/風(fēng)調(diào)雨順C．搪塞/塞責(zé)識趣/知書識禮泄露/丟人露臉D．粘連/粘貼暈倒/暈頭轉(zhuǎn)向宿將/宿怨難平3．(2010·無錫模擬)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是()A．折騰/折耗股肱/蜈蚣撅嘴/譎詐 鮮為人知/屢見不鮮B．應(yīng)屆/應(yīng)和 打烊/佯裝躋身/儕輩 一年半載/怨聲載道C．引擎/掣肘 菁華/粳米雋永/鐫刻 自怨自艾/期期艾艾D．行輩/行頭 聒噪/恬靜亢奮/伉儷 哄堂大笑/一哄而散4．(2011·江蘇南通檢測)下列詞語中，各對加點字的讀音完全相同的一項是()A．蔭庇/綠茵剃度/倜儻熟稔/荏苒卓越/真知灼見B．曲筆/祛除沆瀣/巷道艄公/稍息眈眈/簞食壺漿C．傴僂/襤褸箴言/甄別童叟/餿飯膽怯/扶老挈幼D．芻議/躊躇訕笑/疝氣靡費/糜爛款識/櫛風(fēng)沐雨5．(2011·江蘇鹽城模擬)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是()A．漸變/熏陶漸染地殼/金蟬脫殼偌大/一諾千金B(yǎng)．詰問/詰屈聱牙扎染/安營扎寨稂莠/良莠不齊C．供職/刑訊逼供橫肉/橫行霸道斐然/纏綿悱惻D．膚淺/淺淺水聲哥倆/骯臟伎倆暴戾/風(fēng)聲鶴6.(2011·惠州調(diào)研)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是()A．蟾宮/嬋娟勒索/勒緊沉疴/坎坷B．稂莠/津梁伺候/窺伺膘情/鏢局C．僭越/客棧哈達(dá)/哈欠雋永/鐫刻D．畸形/稽查拘泥/泥淖昳麗/卷帙7．(2011·徐州模擬)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是()A．搪塞/塞車漸變/東漸于海給予/自給自足B．禪院/禪讓菲薄/日薄西山蹊蹺/獨辟蹊徑C．奔赴/投奔差使/差強人意扛槍/力能扛鼎D．悱惻/斐然呼吁/長吁短嘆血泊/漂泊異鄉(xiāng)8．下列加點字的讀音每對都相同的一組是()A．殷紅/湮滅不聞 羸弱/擂鼓助威暴殄天物/恬不知恥B．女紅/股肱之臣箴言/緘默不語一丘之貉/涸轍之鮒C．熨帖/積極參與訃告/物阜民豐拾級而上/退避三舍D．瓶頸/以儆效尤熾熱/炙手可熱嗤之以鼻/妍媸畢露9．(2011·浙江紹興模擬)下列各組詞語中加點字的讀音全都相同的一項是()A．諳習(xí)/黯然棘手/稽查剎那/霎時廢黜/相形見絀B．坼裂/電掣創(chuàng)傷/悲愴股肱/觥籌犄角/掎角之勢C．肋骨/擂臺菁華/腈綸輟學(xué)/啜泣沮喪/循規(guī)蹈矩D．瞋目/嗔怪揩油/楷模踝骨/徘徊內(nèi)訌/沆瀣一氣10．(2011·連云港模擬)下列詞語中加點的字，每對的讀音全都相同的一組是()A．消耗/損耗銅臭味/乳臭氣茹毛飲血/飲水思源B．包庇/麻痹撂挑子/錡望哨倚老賣老/百依百順C．浮動/幸福儲藏室/貯存?zhèn)}婦孺皆知/風(fēng)流儒雅D．濟(jì)南/接濟(jì)折返點/折本兒屢見不鮮/鮮為人知11．下列詞語中，各對加點字的讀音都不相同的一項是()A．付梓/莘莘學(xué)子似乎/似的夙興夜寐/橫槊賦詩B．抽搐/相形見絀馴服/謙遜瑕不掩瑜/矢志不渝C．稗草/縱橫捭闔豆豉/侈靡應(yīng)有盡有/應(yīng)接不暇D．粗獷/曠日持久涎水/荒誕量入為出/量體裁衣12．(2011·湖北名校聯(lián)考)下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是()A．屏氣摒棄并蒂蓮秉燭待旦B．黃鸝黎明霹靂舞磨礪意志C．駝絨滂沱拓荒者脫穎而出D．翌日游弋溢洪道逸興遄飛13．(2011·浙江五校聯(lián)考)下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是()A．夢魘敷衍贗品晏然自得B．狙擊雎鳩癰疽憨態(tài)可掬C．昏聵跬步鐘馗揆情度理D．分娩靦腆央浼?xì)q月緬邈14．下列詞語中加點的字，讀音全不相同的一組是()A．旖旎綺麗犄角蜿蜒崎嶇不偏不倚B．玷污粘貼鐵砧拈輕怕重沾沾自喜C．渴望煙靄褐色怒不可遏殘碑?dāng)囗貲．臍帶儕輩調(diào)劑濟(jì)濟(jì)一堂光風(fēng)霽月15．下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是()A．菁華禁受令行禁止襟懷坦蕩身居津要B．庇蔭辟邪開天辟地弊絕風(fēng)清篳路藍(lán)縷C．挈眷切要切膚之痛鍥而不舍妾婦之道D．矍鑠詭譎絕處逢生群雄角逐勾心斗角16．下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是()A．信箋殲滅箴言三緘其口草菅人命B．奴婢媲美庇護(hù)剛愎自用麻痹大意C．詭譎角色倔強攫為己有一蹶不振D．和煦蓄謀絮語酗酒尋釁面面相覷17．下列各組詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是()A．諳練(ān)裹挾(xiá)胡謅(zōu)前倨后恭(jù)B．繁蕪(wú)偌大(nuò)恰當(dāng)(dànɡ)戛然而止(jiá)C．束縛(fù)蔭庇(yìn)悄然(qiǎo)喁喁細(xì)語(yú)D．慰藉(jí)熨帖(yùn)弱冠(ɡuàn)平仄相間(zè)18．(2011·廣東揭陽模擬)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A．粘貼(nián) 癥結(jié)(zhēng)自怨自艾(yì) 徇私舞弊(xùn)B．標(biāo)識(zhì) 暈場(yùn)結(jié)黨營私(jié) 猝不及防(cù)C．恪守(kè) 摒棄(bìn)相機行事(xiànɡ) 提綱挈領(lǐng)(qiè)D．嬗變(chàn) 框架(kuànɡ)坑蒙拐騙(mēnɡ) 應(yīng)運而生(yìnɡ)19．(2011·海南?？谀M)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A．脖頸(ɡěnɡ) 矜夸(jīn)開門揖盜(jī) 色厲內(nèi)荏(rěn)B．拎起(līnɡ) 癲癇(xián)呱呱墜地(ɡū) 矯枉過正(jiǎo)C．押解(jiè) 剖析(pōu)安步當(dāng)車(dànɡ) 順蔓摸瓜(wàn)D．投奔(bēn) 血泊(pō)悄然無聲(qiǎo) 嚴(yán)懲不貸(chénɡ)20．下面加點的字讀音有誤的一項是()A．癖好(pǐ) 咸與維新(yù) 豢養(yǎng)(huàn) 朱拓(tà)B．機杼(zhù) 瞳孔(tónɡ) 羅綺(qǐ) 蹊蹺(qī)C．粳稻(ɡěnɡ) 同仇敵愾(kài) 赧然(nǎn) 猿猱(náo)D．裨益(bì) 粗獷(ɡuǎnɡ) 縝密(zhěn) 整飭(chì)21．(2011·遼寧沈陽一模)下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是()A．槐樹(huái) 玫瑰(kuì)憧憬(chōnɡ) 人影幢幢(chuánɡ)B．請柬(jiǎn) 諫諍(jiàn)囁嚅(nuò) 相濡以沫(rú)C．市場(chǎnɡ) 暢快(chànɡ)楔子(qì) 鍥而不舍(qiè)D．佝僂(ɡōu) 污垢(ɡòu)蜷縮(quán) 纏綿繾綣(quǎn)22．(2011·安徽巢湖質(zhì)檢)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A．圭臬(ɡuī) 皈依(ɡuī) 鱖魚(jué) 引吭高歌(hánɡ)B．打夯(hānɡ) 龜裂(jūn) 巷道(xiànɡ)和衷共濟(jì)(hé)C．麾下(huī) 春暉(huī) 忌諱(huì) 不容置喙(huì)D．讕言(lán) 濫調(diào)(làn) 稂莠(liánɡ) 朗朗上口(lǎnɡ)23．下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一組是()A．雋永(juàn) 愜意(qiè)瓜熟蒂落(dì) 流水淙淙(cónɡ)B．債券(quàn) 信箋(jiān)含英咀華(jǔ) 恬不知恥(ɡuā)C．湍急(tuān) 桎梏(kù)隨聲附和(hè) 病入膏肓(huānɡ)D．剎那(shà) 星宿(xiù)一蹶不振(jué) 矯枉過正(jiǎo)24．下列詞語中加點字的注音，全都正確的一組是()A．獎掖(yè) 貯存(zhù)按捺(nài) 棱角分明(lénɡ)B．遒勁(qiú) 嗜好(shì)形骸(hé) 瞠目結(jié)舌(chēnɡ)C．箴言(zhēn) 矜持(jīn)雇傭(yōnɡ) 噤若寒蟬(jìn)D．剽悍(biāo) 恫嚇(dònɡ)聒噪(ɡuō) 相形見絀(chù)25．(2010·江蘇南通一模)下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A．和煦(xù) 采擷(jié)靜謐(mì) 湮沒無聞(yān)B．精湛(zhàn) 吮吸(shǔn)漫溯(sù) 杯盤狼藉(jiè)C．諗知(shěn) 流嵐(lán)瀕臨(bīn) 三緘其口(jiān)D．玷污(zhàn) 縝密(zhěn)歆享(xīn) 眾目睽睽(kuí)二形聲字、形似字、同音字一、【課前準(zhǔn)備】識與記（見三維設(shè)計）（一）、形聲字的梳理（二）、形似字地梳理（三）、成語中易讀錯的字二、技法指導(dǎo)形聲字、形似字、同音字讀音的辨析和識記，除第一講所講的“詞義定音法”“語境定音法”“歸類梳理法”外，還要注意以下幾點：（一）、辨析并識記形聲字的讀音的方法1．掌握形聲字讀音的變化情況，對每個形聲字要分清它的讀音是否與其聲旁一致，識記一部分易讀錯的讀音與聲旁不一致的形聲字。2．明確高考試題的考查形式：故意以聲旁注音或故意以同一聲旁不同形旁的字的讀音注音致誤。3．遇到疑難，注意勤查字典，并牢固掌握。（二）、避免形似字誤讀的方法1．看準(zhǔn)字形差異，以形定音造成形似字誤讀，大部分是因為沒有注意到字與字之間的細(xì)微差別，這就要求我們要仔細(xì)辨清字形，以減少因粗心造成的丟分。如“喑啞”的“喑”(yīn)，就很容易誤讀為“暗”(àn)；“鬼祟”的“祟”(suì)，就很容易誤讀為“崇”(chónɡ)。2．自編口訣，幫助識記對于形近字的讀音，除上述方法外，還可以自編口訣。一句口訣，即可記住兩三個字的寫法、讀音，效果很好?！靶?、戍、戊、戎”可記作“橫xū(戌)、點shù(戍)、wù(戊)中空、十字讀作rónɡ(戎)”；對“己、巳、已”可記作“開口jǐ(己)、閉口sì(巳)、不開不閉念作yǐ(已)”；對“斡、乾、翰”可按字的偏旁記作“斗wò(斡)、乞qián(乾)、羽為hàn(翰)”?？傊?，對于此類字的讀音，既要死記，又要動腦筋想辦法。（三）、注意事項解答字音題首先應(yīng)該仔細(xì)審題，明確題意。要看清題目要求，尤其看清選擇“相同項”還是“不同項”，“正確項”還是“錯誤項”。有一些考生因考前做慣了“選相同項”的語音題，受思維定式的影響，解題時看到A項完全相同即選，而題干要求卻是“選出不同的項”，因馬虎大意而導(dǎo)致失分。還要大膽推測，相信第一印象。有時候考生可以揣測命題人的考查意此進(jìn)行大膽推測。比如有道題要判斷四個詞“紅塵/女紅/紅領(lǐng)巾/燈紅酒綠”的讀音是否相同，由于“女紅”不常見，不好判斷。這時可推測一下命題人的心理：如果“女紅”中的“紅”讀作hónɡ，則這四個詞語就未免太簡單了，幾乎毫無意義，所以它不可能讀hónɡ。我們要注意命題者的思路和傾向性，例如常見多音字所標(biāo)出的“次讀音”，如“多財善賈(ɡǔ)”“前后相屬(zhǔ)”“博聞強識(zhì)”正確的可能性大；標(biāo)“常讀音”，如“省(shěnɡ)察”正確的可能性小。形聲字標(biāo)“不同于聲旁的讀音”，如“分泌(mì)”正確的可能性大；標(biāo)“同于聲旁的讀音”，如“分泌(bì)”正確的可能性小。常見字標(biāo)常讀音，如“押解(jiě)”正確的可能性小；生字但不是僻字，如“恚(huì)恨”一般很少標(biāo)錯音。三、【課堂練習(xí)】[例1](2010·山東高考)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是(3分)()A．餞別(jiàn)晦澀(huì)鐵柵欄(zhà) 渾身解數(shù)(xiè)B．扒手(pá) 吱聲(zī)和稀泥(hé) 步履蹣跚(pán)C．畜養(yǎng)(xù) 寒噤(jìn)露馬腳(lòu) 捫心自問(mèn)D．順?biāo)?suí) 什錦(shí)蒸餾水(liú) 兵不血刃(xuè)[例2](2009·湖南高考)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是(3分)()A．傾慕(qīng)俊彥(yàn)渲染(xiàn) 嘉言懿行(yì)B．軒昂(xuān) 縈繞(yíng)釅茶(yàn) 怦然心動(pīng)C．黏膜(nián) 囊括(náng)篤信(dǔ) 桑榆暮景(mù)D．脊梁(jí) 甄別(zhēn)晉謁(yè) 披肝瀝膽(lì)[例3](2010·全國卷Ⅰ)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是(3分)()A．行伍(háng) 名宿(sù)惡貫滿盈(yíng) 厲兵秣馬(mù)B．傾軋(zhá) 不啻(chì)補苴罅漏(xià) 荊釵布裙(chāi)C．巨擘(bò) 河蚌(bàng)得不償失(cháng) 莘莘學(xué)子(shēn)D．解剖(pāo) 羈絆(jī)火中取栗(lì) 感慨系之(xì)[例4](2010·廣東高考)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(3分)()A．皎潔/打攪 業(yè)績/污漬 纖維/纖夫B．效仿/發(fā)酵 空曠/粗獷 盛開/盛飯C．隱瞞/蠻橫 挑釁/撫恤 埋伏/埋怨D．市儈/反饋 瀕臨/頻繁 辟謠/精辟[例5](2009·湖北高考)下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一組是(3分)()A．拜謁/枯竭 沖鋒槍/沖擊波 恣意妄為/千姿百態(tài)B．隕石/功勛 倒胃口/倒栽蔥 崇山峻嶺/怙惡不悛C．梗概/田埂 迫擊炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非D．篆書/椽子 空白點/空城計 愚公移山/向隅而泣[例6](2009·廣東高考)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是(3分)()A．贗品/搖曳概況/憤慨咽喉/哽咽B．溯源/夙愿憧憬/瞳孔大廈/廈門C．斟酌/甄別薈萃/猝然模樣/楷模D．商榷/證券燥熱/煩躁降臨/降伏【課后練習(xí)】1．(2010·姜堰市模擬)下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一項是()A．恫嚇/嚇唬 負(fù)荷/荷槍實彈伺候/伺機而動 干勁/勁旅強敵B．停泊/湖泊 機杼/毀家紓難悖謬/未雨綢繆 朔風(fēng)/探本溯源C．紕漏/蚍蜉 露骨/出頭露面對峙/恃才傲物 蜿蜒/剜肉補瘡D．積淀/靛藍(lán) 掣肘/擘肌分理行頭/行家里手 箴言/三緘其口2．(2011·蘇州五校聯(lián)考)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是()A．采擷/詼諧狹隘/寧謐雋永/雋秀B．貶黜/矗立棘手/沖刺會計/會晤C．奢侈/對峙儕輩/躋身下降/降服D．吞噬/嗜好骸骨/彈劾薄弱/薄暮3．下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是()A．錙銖/輜重召見/沼澤寬宥/保佑叱咤/柵欄B．湮沒/殷紅東莞/莞爾愆期/慳吝桎梏/痼疾C．漣漪/羅綺信箋/緘默甬道/慫恿賒欠/奢靡D．酣暢/鼾聲邂逅/松懈福祉/扺掌愜意/怯懦4．(2011·無錫調(diào)研)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是()A．積攢/攢動角度/群雄角逐 鮮見/鮮為人知B．勉強/強辯 蠻橫/縱橫四海 落魄/丟三落四C．顫抖/顫栗 省心/不省人事 下載/千載難逢D．纖繩/纖維 抹布/轉(zhuǎn)彎抹角 沒落/沒齒不忘5．(2011·濟(jì)寧一中月考)下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是()A．遮蔽/弊端囹圄/聆聽 不屈不撓/饒有情趣B．雋永/眷念 驚蟄/桎梏 喟然長嘆/功虧一簣C．侍候/吞噬 吉祥/捷徑 溯流而上/夙興夜寐D．瓦礫/隸書 矗立/抽搐 鍥而不舍/提綱挈領(lǐng)6．(2011·濟(jì)南二模)下列各組詞語中加點的字，讀音都不相同的一組是()A．鞭笞/整飭彈劾/隔閡 哄堂大笑/一哄而散B．棱角/菱角 撲朔/追溯 載舟覆舟/載入史冊C．徜徉/佯裝 雋永/鐫刻 剛愎自用/無裨于事D．聒噪/恬靜 亢奮/伉儷 引吭高歌/沆瀣一氣7．(2011·南通模擬)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是()A．咯血/恪盡職守粘貼/沾沾自喜亟待/亟來問訊B．模樣/模棱兩可橘子/云波詭譎削皮/削足適履C．楓葉/嵐煙縹緲傴僂/衣衫襤褸將校/校準(zhǔn)儀表D．泄露/公開露面豇豆/力能扛鼎坍圮/杞人憂天8．(2011·臺州一調(diào))下列詞語中，各對加點字的讀音都不相同的一項是()A．怫然/弗如篆書/如椽