陶泥的世界（說課稿）人教版（2012）美術(shù) 五年級上冊

陶泥的世界（說課稿）一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：本課時的重點(diǎn)是介紹陶泥的基本原材料、特點(diǎn)和制作方法；了解陶泥的藝術(shù)表現(xiàn)形式，能意識到陶泥的價值和作用。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠通過制作陶泥手工藝品，鍛煉動手能力和耐心；通過觀察、比較和創(chuàng)造，提高審美能力和創(chuàng)造力。情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解制作手工藝品的過程中的困難和樂趣，鼓勵他們在學(xué)習(xí)和生活中積極探索和發(fā)現(xiàn)美的事物，培養(yǎng)他們的美好情感和品味。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：介紹陶泥的原材料、特點(diǎn)和制作方法；設(shè)計(jì)制作陶泥手工藝品。教學(xué)難點(diǎn)：陶泥制作過程的講解和指導(dǎo)；通過陶泥手工藝品的制作和創(chuàng)作，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和審美能力。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)利用圖片或?qū)嵨镏庇^地介紹陶泥，并與學(xué)生進(jìn)行互動，引導(dǎo)學(xué)生對陶泥進(jìn)行初步認(rèn)識。教師引導(dǎo)學(xué)生思考：你們對陶泥有什么認(rèn)識？它的用途是什么？有沒有見過陶藝家制作出來的好看的陶器？為什么？2.陶泥的原材料和特點(diǎn)介紹陶泥的原材料和特點(diǎn)，起到激發(fā)學(xué)生的思考和探索的作用。讓學(xué)生了解陶泥的基本構(gòu)成和性質(zhì)。3.陶泥的制作方法講解陶泥的制作方法，以及注意事項(xiàng)。通過聽、看等形式引導(dǎo)學(xué)生掌握制作陶泥的基本方法。4.陶泥的藝術(shù)表現(xiàn)形式介紹陶泥藝術(shù)的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式。并展示一些陶藝家制作的優(yōu)秀作品，讓學(xué)生切實(shí)感受陶泥的藝術(shù)境界和價值。5.制作陶泥手工藝品從實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生親手制作陶泥手工藝品，既能鍛煉動手能力，又能提高審美和創(chuàng)造能力。教師要提供必要的指導(dǎo)和幫助，在學(xué)生進(jìn)行制作時正確引導(dǎo)他們。6.課堂總結(jié)針對本節(jié)課的教學(xué)要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生進(jìn)一步對陶泥的知識有更深的理解和認(rèn)識。同時激發(fā)學(xué)生對美術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱情，提高他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。四、教學(xué)方法本節(jié)課主要采用傾聽、互動、展示等教學(xué)方法，通過提問、講解、演示、討論、實(shí)踐等方式，讓學(xué)生參與課堂活動，獲得知識，提高能力。五、板書設(shè)計(jì)課程要點(diǎn)具體內(nèi)容陶泥的原料赤陶、黃陶、紅陶、白陶陶泥的特點(diǎn)易塑性，燒成后不易變形陶泥的制作方法揉合、挖取、塑形、晾曬、燒制陶泥的藝術(shù)表現(xiàn)形式陶瓷器具、陶瓷像壁畫、陶塑六、教學(xué)反思本堂課通過講解、演示、實(shí)踐等多種形式相結(jié)合，讓學(xué)生了解和掌握了陶泥的基本知識和制作方法。通過制作陶泥手工藝品，讓學(xué)生體驗(yàn)到制作過程的樂趣，鍛煉了他們的動手能力和創(chuàng)造力。不過，需要注意的是在學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐時，要讓他們有足夠的時間和自由度，引導(dǎo)他們根據(jù)自己的興趣和想法進(jìn)行創(chuàng)作，從而提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力