“四新”論壇活動(dòng)方案（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)“四新”?論壇活動(dòng)?方案一?、活動(dòng)時(shí)?間：_?___.?5.17?(暫定)?二、活?動(dòng)地點(diǎn)?：中州賓?館三、?活動(dòng)主題?：新中式?別墅論壇?四、活?動(dòng)目的：?1、以?論壇形式?使新中式?別墅概念?在市場(chǎng)傳?遞并造成?熱議，通?過媒體的?傳播擴(kuò)大?項(xiàng)目在社?會(huì)的影響?，吸引更?多人的關(guān)?注；2?、通過論?壇的討論?，有效傳?播項(xiàng)目?jī)?yōu)?勢(shì)理念，?加深客群?對(duì)項(xiàng)目品?質(zhì)與價(jià)值?優(yōu)勢(shì)的了?解；3?、通過理?念的滲透?，樹立良?好的企業(yè)?品牌，營(yíng)?造優(yōu)良的?企業(yè)口碑?；4、?利用品牌?效應(yīng)證明?項(xiàng)目的重?要市場(chǎng)地?位，并促?進(jìn)和推動(dòng)?樓盤銷售?。五、?合作單位?：大河報(bào)?地產(chǎn)專欄?房產(chǎn)網(wǎng)?現(xiàn)場(chǎng)直播?六、論?壇內(nèi)容：?1、中?國(guó)建筑的?概念與風(fēng)?格(專家?發(fā)言)?2、新中?式與中華?文化的復(fù)?興(專家?發(fā)言)?3、重建?中國(guó)人居?住自信(?專家發(fā)言?)4、?室內(nèi)設(shè)計(jì)?新中式風(fēng)?格雜說(shuō)(?專家發(fā)言?)5、?別墅市場(chǎng)?中國(guó)風(fēng)(?現(xiàn)場(chǎng)討論?)七、?活動(dòng)流程?：14?：10-?-14：?30嘉賓?簽到，來(lái)?賓領(lǐng)取資?料14：?30--?14：5?0主辦方?、主管單?位領(lǐng)導(dǎo)致?辭14：?50--?15：1?0龍泊圣?地新中式?別墅介紹?15：1?0--1?6：30?專題報(bào)告?：1、?中國(guó)建筑?的概念與?風(fēng)格(專?家發(fā)言)?2、新?中式與中?華文化的?復(fù)興(專?家發(fā)言)?3、重?建中國(guó)人?居住自信?(專家發(fā)?言)4?、室內(nèi)設(shè)?計(jì)新中式?風(fēng)格雜說(shuō)?(專家發(fā)?言)1?6：30?--17?：30現(xiàn)?場(chǎng)論談：?別墅市場(chǎng)?中國(guó)風(fēng)的?現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言?討論。1?7：30?--17?：40主?辦方致辭?，合照留?念，紀(jì)念?品發(fā)放。?18：3?0論壇?晚宴八?、媒體配?合：由?大河報(bào)大?河樓市于?論壇前一?周發(fā)布活?動(dòng)信息，?并邀請(qǐng)業(yè)?內(nèi)人士出?席論壇。?九、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、活?動(dòng)場(chǎng)地布?置、設(shè)施?租賃及茶?點(diǎn)的準(zhǔn)備?(龍泊圣?地策劃部?)2、?資料準(zhǔn)備?：企業(yè)介?紹、項(xiàng)目?介紹(龍?泊圣地策?劃部、思?源經(jīng)紀(jì))?3、嘉?賓邀請(qǐng)：?政府相關(guān)?人員、媒?體(龍泊?圣地策劃?部)4?、現(xiàn)場(chǎng)噴?繪、條幅?設(shè)計(jì)(思?源經(jīng)紀(jì))?5、現(xiàn)?場(chǎng)人員分?配：來(lái)賓?登記(_?___人?)、入場(chǎng)?引導(dǎo)(_?___人?)6、?媒體人員?配合：商?都網(wǎng)攝像?人員十?、費(fèi)用預(yù)?算：設(shè)?施、場(chǎng)地?租賃：_?___元?噴繪、條?幅、宣傳?資料制作?：___?_元茶點(diǎn)?費(fèi)用：_?___元?主持人費(fèi)?用：__?__元禮?品費(fèi)用：?____?元紅包費(fèi)?用：__?__元晚?宴費(fèi)用：?____?元臨時(shí)費(fèi)?用：__?__元總?計(jì)：__?__元?北京思源?(鄭州)?有限公司?____?年___?_月__?__日?“四新”?論壇活動(dòng)?方案（二?）延吉?市延南小?學(xué)校一?、活動(dòng)目?的通過?高效課堂?教師論壇?活動(dòng)，著?力解決我?校在課堂?改革推進(jìn)?過程中出?現(xiàn)的問題?，探索我?校高效課?堂教學(xué)改?革的有效?策略和方?法，提煉?課堂教學(xué)?改革的經(jīng)?驗(yàn)和成果?，促進(jìn)教?師間、學(xué)?科間的學(xué)?習(xí)與交流?。營(yíng)造團(tuán)?隊(duì)研究氛?圍，提升?教師專業(yè)?化水平。?二、論?壇主題?我校課改?以來(lái)未解?決的十大?問題：?(一)高?效課堂實(shí)?施以來(lái)，?教師們的?理念發(fā)生?了可喜的?變化，但?老師自身?的專業(yè)素?質(zhì)還不能?很好地適?應(yīng)高校課?堂改革的?需要。?(二)教?師們?cè)谡n?堂上過于?關(guān)注教學(xué)?模式和流?程，教學(xué)?有些過于?僵化，流?于形式，?有些則表?面熱熱鬧?鬧，缺乏?深度和廣?度。(?三)高效?課堂鼓勵(lì)?老師們少?講，有些?老師就不?知道該講?什么，該?什么時(shí)候?講，教師?的點(diǎn)撥作?用發(fā)揮不?好。(?四)在導(dǎo)?學(xué)案編制?上普遍缺?乏學(xué)習(xí)方?法的滲透?和指導(dǎo)，?導(dǎo)學(xué)案中?簡(jiǎn)單羅列?習(xí)題的現(xiàn)?象比較嚴(yán)?重。(?五)導(dǎo)學(xué)?案編制上?還存在過?于注重五?步三查模?式的體現(xiàn)?，缺乏對(duì)?本學(xué)科知?識(shí)體系的?建構(gòu)。?(六)因?教學(xué)時(shí)間?有限，我?校大部分?的獨(dú)學(xué)環(huán)?節(jié)基本安?排到了學(xué)?生回家完?成。但學(xué)?校大多為?留守兒童?，預(yù)習(xí)自?覺性較差?，目前，?絕大多數(shù)?學(xué)生還不?能有效完?成獨(dú)學(xué)。?(七)?學(xué)生對(duì)導(dǎo)?學(xué)案的閱?讀和使用?能力較差?，而教師?又缺乏有?效的跟進(jìn)?指導(dǎo)。?(八)展?示時(shí)小組?內(nèi)分工比?較固定化?，組長(zhǎng)承?擔(dān)大部分?的任務(wù)，?學(xué)困生參?與的大多?是機(jī)械重?復(fù)和簡(jiǎn)單?無(wú)價(jià)值的?展示。還?沒有摸索?到高效課?堂上培優(yōu)?輔差的好?途徑和好?方法。?(九)學(xué)?生的獨(dú)學(xué)?、對(duì)學(xué)、?群學(xué)質(zhì)量?不高，缺?乏有效的?習(xí)慣和方?法上的指?導(dǎo)。(?十)因?qū)W?生獲取英?語(yǔ)知識(shí)的?渠道有效?，課堂上?進(jìn)行五步?三查教學(xué)?模式存在?一定的困?難。三?、時(shí)間安?排自_?___月?起，隔周?四下午3?：40—?4：30?四、具?體要求?(一)全?體教師要?高度重視?學(xué)校開展?的主題論?壇活動(dòng)并?把它作為?深入推進(jìn)?課堂教學(xué)?改革、轉(zhuǎn)?變教學(xué)行?為、展示?才能的有?效途徑。?學(xué)校將并?把此活動(dòng)?與延南課?改新星、?校本教研?有機(jī)結(jié)合?，達(dá)到過?程扎實(shí)，?成效顯著?的目的。?(二)?論壇活動(dòng)?以教研組?、學(xué)科組?為基本單?位組織實(shí)?施。為了?論壇活動(dòng)?深入扎實(shí)?、富有成?效，學(xué)校?將舉取自?薦與推薦?相結(jié)合的?方式確定?每期的展?示組，廣?大教師要?主動(dòng)學(xué)習(xí)?，爭(zhēng)取人?人參與，?個(gè)個(gè)爭(zhēng)先?，論壇時(shí)?每組組長(zhǎng)?自行主持?，圍繞主?題展開有?效性的論?壇。展示?的主題要?從我校高?效課堂實(shí)?踐研究以?來(lái)還未解?決的十大?問題為主?題，展示?以案例交?流、學(xué)術(shù)?交流、互?動(dòng)交流等?方式展開?。(三?)教師論?壇的主題?要求觀點(diǎn)?鮮明、富?有新意，?準(zhǔn)確總結(jié)?、反思各?學(xué)科探索?實(shí)踐課堂?教學(xué)改革?與高效課?堂建設(shè)的?經(jīng)驗(yàn)和成?果，符合?主題內(nèi)容?要求。要?體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)?的觀點(diǎn)與?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?。五、?獎(jiǎng)懲機(jī)制?學(xué)期末?全體教師?投票評(píng)選?出論壇最?佳學(xué)科團(tuán)?隊(duì)與優(yōu)秀?個(gè)人并進(jìn)?行表彰。?“四新?”論壇活?動(dòng)方案（?三）一?、在論壇?發(fā)起線上?活動(dòng)，調(diào)?動(dòng)網(wǎng)友積?極性。?1、展開?有獎(jiǎng)?wù)骷?系列活動(dòng)?，主要以?網(wǎng)友圍繞?“房子”?話題各抒?己見的形?式來(lái)表現(xiàn)?，表現(xiàn)形?式主要?有編寫帖?子、上傳?圖片、視?頻等。?文字形式?：每?jī)?周啟動(dòng)網(wǎng)?友“看房?日記”活?動(dòng)，要求?網(wǎng)友在規(guī)?定字?jǐn)?shù)內(nèi)?寫下自己?去售樓部?看法的心?得，發(fā)布?至論壇，?在活動(dòng)將?截止前選?出人氣最?高的看房?日記帖子?，以獎(jiǎng)品?回饋給人?氣網(wǎng)友。?每周啟?動(dòng)“看專?題贏獎(jiǎng)品?”等系列?有獎(jiǎng)?wù)骷?大賽，要?求網(wǎng)友看?了網(wǎng)站欄?目后，寫?下自己的?讀后感想?，說(shuō)出欄?目?jī)?nèi)容對(duì)?網(wǎng)友有什?么幫助，?提出對(duì)欄?目的改進(jìn)?意見等。?活動(dòng)截止?前選出最?有建設(shè)性?的帖子以?獎(jiǎng)品回饋?。結(jié)合?熱點(diǎn)，用?某項(xiàng)目或?是某區(qū)域?房產(chǎn)相關(guān)?信息在論?壇發(fā)起話?題。引網(wǎng)?友討論，?發(fā)帖吐槽?，最后同?樣是選出?最具代表?性的發(fā)言?帖子，以?獎(jiǎng)品回饋?網(wǎng)友。?圖片形式?：每月?啟動(dòng)“曬?出我的理?想房子”?或“曬曬?我的新屋?”等系列?上傳圖片?活動(dòng)，要?求網(wǎng)友上?傳自己房?子的照片?(規(guī)定數(shù)?量)，活?動(dòng)截止之?前選出帖?子瀏覽量?最高的人?氣網(wǎng)友，?以獎(jiǎng)品回?饋。每?周啟動(dòng)“?瘋狂猜圖?”有獎(jiǎng)競(jìng)?猜活動(dòng)，?由編輯在?論壇貼出?某樓盤的?樓座圖、?景觀圖、?外觀圖、?配套圖，?讓網(wǎng)友通?過這些圖?片猜出正?確的項(xiàng)目?名?；顒?dòng)?截止前由?編輯在猜?對(duì)的帖子?中選出幸?運(yùn)網(wǎng)友，?送出網(wǎng)站?獎(jiǎng)品。?2、根據(jù)?節(jié)點(diǎn)在論?壇開展線?上活動(dòng)。?利用即?將到來(lái)的?三八婦女?節(jié)、植樹?節(jié)、清明?節(jié)等。就?可以針對(duì)?節(jié)日開展?話題活動(dòng)?。以植?樹節(jié)為例?，發(fā)起“?南寧市綠?化最佳、?園林最佳?的樓盤”?活動(dòng)，由?編輯制作?南寧綠色?盤之植樹?節(jié)有獎(jiǎng)?wù){(diào)?查問卷，?發(fā)布在帖?子中，讓?網(wǎng)友積極?參與。即?吸收了會(huì)?員，又調(diào)?動(dòng)網(wǎng)友積?極性。?以上參與?活動(dòng)的網(wǎng)?友發(fā)帖時(shí)?都要進(jìn)入?報(bào)名頁(yè)面?，填寫自?己的姓名?、號(hào)碼、?居住地后?才能發(fā)布?活動(dòng)帖子?參加。既?能有效收?集到會(huì)員?也能維護(hù)?好核心用?戶。二?與市場(chǎng)部?以及中場(chǎng)?同學(xué)配合?完成項(xiàng)目?線上炒作?以及線下?活動(dòng)，與?線上活動(dòng)?有效搭配?。1、?市場(chǎng)部承?接的看房?團(tuán)活動(dòng)由?編輯在論?壇發(fā)起活?動(dòng)通知，?并發(fā)