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摘要:本文探討了中國人力資源和社會保障出版集團如何創(chuàng)造性地將數(shù)字出版的模式、技術(shù)與國家職業(yè)技能培訓(xùn)工作的內(nèi)在要求有機結(jié)合,探索出一條職業(yè)培訓(xùn)融合出版的新路子。這種探索可以作為專業(yè)出版社開展融合出版工作的有益借鑒。關(guān)鍵詞:職業(yè)培訓(xùn)融合出版探索在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中,互聯(lián)網(wǎng)與出版的融合發(fā)展具有廣闊前景和無限潛力,已成為不可阻擋的時代潮流,對整個出版行業(yè)產(chǎn)生戰(zhàn)略性和全局性的影響。各大出版機構(gòu)紛紛基于各自優(yōu)勢,依托紙質(zhì)出版的內(nèi)容和資源,尤其是通過積極申報財政部數(shù)字出版項目,推動融合出版工作在資源開發(fā)、平臺建設(shè)和市場推廣等方面取得了長足的進展,催生出了一大批導(dǎo)向正確、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新突出的融合出版精品項目,如人民交通出版社的車學(xué)堂平臺、人民衛(wèi)生出版社的融合出版平臺和建筑工業(yè)出版社的建工社微課程平臺等。中國人力資源和社會保障出版集團(簡稱人社出版集團)2010年以來逐步推動數(shù)字出版轉(zhuǎn)型升級,探索符合人社出版特色的融合發(fā)展路徑和模式,歷經(jīng)十年磨礪,于2019年底推出了職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺(原名“中國職業(yè)培訓(xùn)在線”)。職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺上線伊始,就以優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容資源和完善的技術(shù)功能,受到廣大用戶的支持與歡迎,順應(yīng)了國家對“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”的要求,用戶規(guī)模呈爆發(fā)式增長。截至2023年初,通過平臺注冊的企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機構(gòu)已達到6.3萬家,注冊用戶已超300萬人。職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺于2020年底入選新聞出版署2020年度數(shù)字出版精品遴選推薦計劃,并得到人力資源社會保障部和多個中央部委的發(fā)文推薦。職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺能夠在短短3年內(nèi)取得如此亮眼的成績,核心在于人社出版集團創(chuàng)造性地將數(shù)字出版的模式、技術(shù)與國家職業(yè)技能培訓(xùn)工作的內(nèi)在要求有機結(jié)合,探索出了一條職業(yè)培訓(xùn)融合出版的新路子。一、制定職業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)字資源服務(wù)整體解決方案職業(yè)技能培訓(xùn)是國家就業(yè)工作的組成部分,對于促進和擴大就業(yè)、推動高質(zhì)量發(fā)展至關(guān)重要。但是,當(dāng)前職業(yè)技能培訓(xùn)工作仍然面臨諸多挑戰(zhàn)。尤其是“短散低”(培訓(xùn)時間短、培訓(xùn)資源散、培訓(xùn)質(zhì)量低)的問題始終存在,這就導(dǎo)致技能人才培養(yǎng)難以滿足市場和社會的需求,使就業(yè)難的結(jié)構(gòu)性矛盾始終難以解決。傳統(tǒng)的線下職業(yè)技能培訓(xùn)方式具備操作性強、組織便利等優(yōu)點,但是無法突破培訓(xùn)時間和空間的限制,難以做到職業(yè)技能培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,對于如何融合數(shù)字技術(shù),破解“短散低”等難題始終束手無策。這些都需要采用創(chuàng)新思維,探索職業(yè)技能培訓(xùn)的新形態(tài)、新應(yīng)用,嘗試打造一種優(yōu)質(zhì)、高效且規(guī)范的服務(wù)形式。職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺正是在職業(yè)技能培訓(xùn)這一困境中應(yīng)運而生的。職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺通過完備的職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源、先進的職業(yè)培訓(xùn)技術(shù)工具和優(yōu)質(zhì)的用戶服務(wù),打造了職業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)字資源服務(wù)整體解決方案。其中,職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源涵蓋電工、家政服務(wù)員和電子商務(wù)師等100個職業(yè),總量超過30萬分鐘;平臺技術(shù)工具包括PC端和移動端無縫銜接學(xué)習(xí)、隨學(xué)隨練的在線練習(xí)與??脊δ?、線上班級管理與統(tǒng)計功能等;用戶服務(wù)包括滿足企業(yè)培訓(xùn)、機構(gòu)培訓(xùn)和學(xué)員自學(xué)等多場景的學(xué)習(xí)服務(wù),構(gòu)建地方分站,平臺客服團隊為企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)和學(xué)員提供線上和電話咨詢服務(wù)。職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺打造的職業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)字資源服務(wù)整體解決方案,是職業(yè)技能培訓(xùn)工作向線上延伸拓展的重要嘗試和實踐,為解決當(dāng)前職業(yè)技能培訓(xùn)“短散低”的問題提供了一個全新的思路,也為國家在新冠肺炎疫情防控期間全面推廣“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”計劃提供了示范和依托。二、積極探索職業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)字資源開發(fā)新模式出版社的數(shù)字資源開發(fā)要堅決貫徹“內(nèi)容為王”的核心戰(zhàn)略,緊扣傳統(tǒng)出版的內(nèi)容資源優(yōu)勢,并將內(nèi)容資源優(yōu)勢與行業(yè)需求、用戶需求緊密結(jié)合,探索所在行業(yè)領(lǐng)域獨特的數(shù)字資源開發(fā)模式。人社出版集團專注職業(yè)培訓(xùn)出版40年,積累了豐富的內(nèi)容資源和專家資源,且熟知職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)和用戶對數(shù)字資源的內(nèi)在需求。通過長期的探索與實踐,人社出版集團在開發(fā)職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺的數(shù)字資源時,確立了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的新模式,即以國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和國家基本職業(yè)培訓(xùn)包為開發(fā)標(biāo)準(zhǔn),做到數(shù)字資源與二者的要求完美匹配;同時,規(guī)范數(shù)字資源內(nèi)容和線上職業(yè)技能培訓(xùn)課程學(xué)時,在確保數(shù)字資源滿足培訓(xùn)學(xué)時要求的基礎(chǔ)上,將每個職業(yè)(工種)數(shù)字產(chǎn)品分為初級、中級、高級等層級,以微課形式對每個知識點進行逐一開發(fā),并配套對應(yīng)的練習(xí)題庫,從而打造體系規(guī)范、內(nèi)容豐富的職業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)字資源超市。人社出版集團這種標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的職業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)字資源開發(fā)模式,引領(lǐng)了職業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)字資源開發(fā)的新方向,確立了職業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)字資源的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。三、積極探索互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與職業(yè)技能培訓(xùn)的深度融合近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,跨界融合的趨勢愈加明顯?;ヂ?lián)網(wǎng)與職業(yè)技能培訓(xùn)的深度融合,極大地豐富了職業(yè)技能培訓(xùn)的形式和內(nèi)容,提升了職業(yè)技能培訓(xùn)的數(shù)字化和智能化水平。職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺積極探索互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)域的融合應(yīng)用,創(chuàng)立了全新的“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”技術(shù)方案,其核心是在功能上實現(xiàn)了“四可”,即線上學(xué)習(xí)過程可監(jiān)控,通過人臉識別功能實現(xiàn)學(xué)員實名制認證和學(xué)習(xí)過程的實時監(jiān)控與記錄;線上學(xué)習(xí)管理可操作,通過開班報名、學(xué)員管理、班級管理等功能實現(xiàn)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)員線上學(xué)習(xí)的高效管理;線上線下學(xué)習(xí)可銜接,通過地理位置簽到等功能實現(xiàn)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)對線下實訓(xùn)課程的管理,形成完整的線上線下學(xué)習(xí)過程記錄;線上學(xué)習(xí)監(jiān)管可實施,通過學(xué)員檔案、數(shù)據(jù)采集和匯總分析等功能做到線上學(xué)習(xí)過程可查詢、可追溯,實現(xiàn)監(jiān)管部門對政府補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)的嚴格監(jiān)管。職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺“四可”功能的創(chuàng)新與完善,對于提升職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量與水平,發(fā)揮監(jiān)管部門的監(jiān)管功能,助力國家持續(xù)開展職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用。四、積極探索服務(wù)中心工作和服務(wù)大眾的運營模式《“十四五”職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃》要求全國開展補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)7500萬人次,積極探索和推廣“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”形式。職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺始終立足于服務(wù)國家職業(yè)技能培訓(xùn)的工作,服務(wù)廣大的企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)和技能勞動者。在2020年新冠肺炎疫情防控期間和2021年“迎新春穩(wěn)崗留工送培訓(xùn)”專項工作中,平臺積極參加人力資源社會保障部組織的免費行動,并主動延長免費時間,前后8個月為全國45770家企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機構(gòu)提供了免費線上學(xué)習(xí)服務(wù),惠及技能勞動者199.7萬人,為助力抗疫復(fù)工、穩(wěn)崗留工作出了應(yīng)有的貢獻,獲得了廣大企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機構(gòu)的普遍贊譽,也得到了人力資源社會保障部等中央部委的認可和支持。同時,人社出版集團充分發(fā)揮長期耕耘人社系統(tǒng)的渠道優(yōu)勢,積極推動將職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺納入了各省政府補貼線上職業(yè)培訓(xùn)平臺和數(shù)字資源的名單,從而為職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺在全國各地長期、可持續(xù)的市場化運營鋪平了道路。職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源云服務(wù)平臺打造的服務(wù)中心工作和服務(wù)大眾的運營模式,既創(chuàng)造了顯著的社會效益,在全國范圍內(nèi)樹立了卓越的品牌形象,也為平臺在全國各地開展市場化運營,促進經(jīng)濟效益快速提升打下了堅實的基礎(chǔ)。五、小結(jié)總的來說,出版融合發(fā)展既是互聯(lián)

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