第17課《短文兩篇-陋室銘》 統(tǒng)編版語文七年級下冊

短文兩篇陋室銘劉禹錫學(xué)習(xí)目標1.熟讀并背誦課文，積累文言詞句，識記作家作品。2.了解“銘”的特點，學(xué)習(xí)托物言志的寫法。3.理解作者的思想感情，認識作品的現(xiàn)實意義。新課導(dǎo)入你喜歡住在這樣的屋子里嗎？作者簡介

劉禹錫【劉禹錫】字夢得，河南洛陽人。唐代詩人、哲學(xué)家，有“詩豪”之稱。曾中進士，官至監(jiān)察御史。他詩文俱佳，涉獵題材廣泛?！敬碜鳌俊堵毅憽贰吨裰υ~》《烏衣巷》等；哲學(xué)著作《天論》三篇；《劉夢得文集》，存世有《劉賓客集》等。寫作背景

劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期，關(guān)心社會現(xiàn)實，憂慮國計民生。因參加王叔文的政治革新運動得罪了當朝的權(quán)貴，被貶成安徽省和州通判。按當時規(guī)定，他應(yīng)住衙門里的三間屋子?？墒呛椭葜h見他被貶而來，便多方刁難。半年時間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了《陋室銘》一文。字詞積累德馨

苔痕

案牘鴻儒西蜀

何陋調(diào)素琴xīntáidútiáoshǔhóngrúlòu文體知識銘本是刻在金屬器物或碑石上記述生平、事跡、功德或警戒的文字，后來發(fā)展成一種文體。這種文體一般都是用韻的。閱讀指導(dǎo)朗讀短文，圈出押韻的字，說說押的韻是什么。名靈馨青丁經(jīng)形亭ing韻腳：韻的韻：閱讀指導(dǎo)

山/不在高，有仙/則名。水/不在深，有龍/則靈。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上階/綠，草色/入簾/青。談笑/有鴻儒，往來/無白丁?？梢?調(diào)素琴，閱/金經(jīng)。無/絲竹之亂耳，無/案牘之勞形。南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭?？鬃釉疲汉温?之有？

相接的兩句話，字數(shù)相同，詞性相同，意思相對或相近，這樣的句子叫駢句，也就是修辭中的對偶。苔痕上階綠

草色入簾青小知識對偶句

山不在高，有仙則名。

水不在深，有龍則靈。

苔痕上階綠，

草色入簾青。

談笑有鴻儒，往來無白丁。

調(diào)素琴，

閱金經(jīng)。

無絲竹之亂耳，

無案牘之勞形。

南陽諸葛廬，

西蜀子云亭。疏通文意

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。神異這是簡陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了）。出名，有名。譯文：山不一定要高，有仙人（居住）就能出名。水不一定要深，有了龍就靈驗了。這是簡陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了）。這德行美好

苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。平民，指沒有功名的人。苔痕長到階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上了青色。博學(xué)的人。彈琴指佛經(jīng)（佛經(jīng)用泥金書寫）。譯文：苔痕長到階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上了青色。談笑的是博學(xué)的人，往來的沒有無功名的人。可以彈奏沒有裝飾的琴，瀏覽佛經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？沒有世俗的樂曲擾亂心境。沒有官府公文勞神傷身。諸葛亮隱居南陽住的草廬。揚子云在西蜀的屋舍。有什么簡陋的呢？譯文：沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。（它好比）南陽諸葛亮的茅廬，西蜀揚子云的亭子。孔子說：“（雖然是陋室，但只要是君子住在這里）有什么簡陋的呢？“有何陋？賓語前置。精講點撥本文題為“陋室銘”，陋在何處？苔痕上階綠，草色入簾青。環(huán)境：幽僻冷清調(diào)素琴陳設(shè)：簡陋樸素精講點撥作者寫此銘文，要表達的是“陋室之陋”還是“陋室不陋”呢？苔痕上階綠，草色入簾青。自然環(huán)境高雅談笑有鴻儒，往來無白丁。交往人物不俗可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。生活情趣高雅無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。陋室不陋精講點撥“陋”與“不陋”，兩相對照，表達了作者怎樣的情懷？陋——物質(zhì)條件簡陋高潔傲岸的情操不陋——精神生活不陋安貧樂道的情懷斯是陋室，惟吾德馨。精講點撥作者寫“陋室”，提及“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”的用意是什么?類比用諸葛亮和揚子云的名室和自己的陋室相比，在說明自己的陋室不陋；

又以古代名賢自比，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負。精講點撥作者寫“陋室”，提及“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”的用意是什么?類比用諸葛亮和揚子云的名室和自己的陋室相比，在說明自己的陋室不陋；

又以古代名賢自比，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負。精講點撥文章結(jié)尾引孔子的話“何陋之有”，有什么含義？典故：孔子打算搬到九夷山去住，有人對他說：“那個地方十分簡陋，你怎么能去住呢？”孔子回答說：“君子居之，何陋之有？”

文章結(jié)尾引經(jīng)據(jù)典，力發(fā)千鈞，突出了作者高潔偉岸、不隨世俗的志趣和抱負。精講點撥文章借寫“陋”室不“陋”,表現(xiàn)了作者怎樣的情操?這是什么寫法?不慕榮華，安貧樂道。——借助某種事物來抒發(fā)感情。托物言志陋室物