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文檔簡介
第頁共頁2023年中學生競選副班長演講稿(8篇)演講稿是一種實用性比擬強的文稿,是為演講準備的書面材料。在如今的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。中學生競選副班長演講稿篇一在秋高氣爽,風輕云淡的季節(jié)里,我和同學們一起進入了“”這所年輕的私立學校,我們將在這里度過三年的高中光陰,將和它一起成長,在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺,讓我有時機站在這里,承受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會____。我叫,高一(4)班的班長,我畢業(yè)于泉港區(qū)xx中學。曾任班長等職位,也屢次獲得“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀共青團員”,“優(yōu)秀共青團干部”等稱號,有較強的組織,領導才能,同時也是?;@球隊,田徑隊的隊長,且是國家二級運發(fā)動。曾經聽過這樣一句話,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路,競選演講稿那么既然我要競選學生會____,我就要成為一名出色的____。我有足夠的自信和才能來勝任這個職務。首先,我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動效勞于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為教師的助手!其次,我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,正如馬克思,恩格斯所說:“只有在集體中人才能獲得全面開展才能的時機。”可見一個人的才能是有限的,要想搞好一個組織,就要分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建立好學生!第三,我具備了一定的組織,領導,協(xié)調和宣傳方面的才能。從小學到初中以來,我一直是學校,班委會的成員,負責了第一學校大局部的工作和班級的事務,所以我深化理解到學生會____相當于一名____,只有組織好學生會,領導和協(xié)調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正做到效勞于廣闊同學。第四,深為組織負責人就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時我會不段地學習,武裝自己,努力在各個方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進一步地建立好學生會,從而更好的效勞于同學們!所以,請大家相信我,假設我有幸競選成功,我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命,其次,在校學生會及教師指導下,我將認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領導和同學們面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵,不是好士兵?!痹诠膭钪叶纺懸辉嚒R粋€哲學家也曾說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球?!蔽乙蚕胝f,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望!今天我的演講就到此,謝謝大家!中學生競選副班長演講稿篇二大家好!我叫,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承當!我展望!我實干!,我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會____,在初中曾屢次獲得校優(yōu)秀班干部稱號,獲得過一次市級班干部稱號。我喜歡微笑,因為微笑能把快樂傳遞給別人,我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人,我做事情比擬雷厲風行,風風火火所以還請大家多多配合我的工作。我想在將來的高中生涯里,為大家效勞,做教師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的根底,對于我的管理才能,我是非常有信心的。假如能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶著下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互助,成為一個優(yōu)秀的班集體。因為我做過班長,所以我的經歷比擬豐富,可以在做班長的過程中為大家效勞,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變才能,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,可以處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按方案行事,推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視,責任到人,獎罰清楚。假如我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:1、以身作那么,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。2、要有工作熱情,效勞熱情和工作才能,會當干部,會開展工作。3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。4、不能包庇好朋友,公正嚴明。5、要有管理才能,采用適當的方式管理同學與班級。6、要搞好師生關系,使同學們與教師關系親密,有助于教師與班干部的管理。7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。10、不要拿出班長的架子,要虛心承受同學與教師的意見。11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與教師的威信。12、要及早發(fā)現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。13、注意發(fā)現班內同學的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注發(fā)現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。14、要經常觀察分析^p班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務。15、掌握班級動態(tài),在班級中起領頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協(xié)調指導班委工作。16、做學期方案、總結等,及時發(fā)現班風中的問題并向教師匯報,考慮并向教師提出有關班級開展的建議。17、帶著完成學校布置的各項工作,在教師不在的情況下處理突發(fā)事件。18、為了確保班內各項工作的落實,班長要心中有方案,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。19、協(xié)助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實。20、適當的時候組織同學進展一些課內或課外活動(必須有一定的平安和其他方面的保證)。班級凝聚力是班級管理非常重要一個問題,較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件,更有助于良好班風的建立,在這樣的氣氛中,才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。最后請大家支持并配合我的工作,謝謝大家!中學生競選副班長演講稿篇三親愛的同學們:大家好!很快樂可以再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的沖動,并且充滿感慨。感到沖動是因為我能有時機再次爭取為大家效勞;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到快樂。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家理解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的才能有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否認我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們理解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的間隔。關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的方案和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的方案而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒方法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比擬優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳才能,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心承受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經歷,可以更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。如此,正因為我理解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進展完善。而且正因為我嘗夠了這些缺乏所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有才能更有自信,能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的缺乏,讓我能正確認識自己,完善自己。對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購置的白板,至今沒有派上用場,這是我的瀆職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進展評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開場后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更可以鍛煉同學們各方面的才能。其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正理論過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權利,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次時機,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。謝謝大家的支持!著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!中學生競選副班長演講稿篇四親愛的教師,親愛的同學們:大家好!今天我要競選的職位是班長。作為一名候選人,我感到非常榮幸。今天,我站在這兒競選班長,為的是更好地效勞于班級,讓班風更加優(yōu)良,讓學風更加濃烈!假如我中選了班長,我會做好以下幾件事:一、開展豐富的課余活動。例如設置“植物角”,美化教室環(huán)境;開展“閱讀推薦”活動,讓同學們加強交流,互相學習;制訂“學習積分”方案,讓同學們對學習更加有興趣,進步學習的積極性。二、嚴格遵守校紀校規(guī),既要做好“執(zhí)行者”,又要當好“催促者”。我會嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學校制度,管好班級的秩序。如:上課鈴打響后,教師來之前,我會帶著大家自主學習,語文課時可抽背古詩詞,數學課可預習或復習課本內容。我還會在晨讀時積極配合管理人員催促同學們晨讀,讓同學們更加認真地學習。三、主動組織文藝活動。利用各種節(jié)日開展集體文藝匯演,讓同學們施展各自的才能,表現藝術天分。讓同學們在學習之余放松身心。本學期方案開展“六一文藝匯演”,我將積極聯絡組織委員和其他班級干部,把這個活動開展好。每個人都有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是興趣廣泛。我喜歡彈鋼琴、聽音樂、閱讀課外書。我喜歡運動,愛打羽毛球。我還獲得過一些成績,比方鋼琴比賽銀獎,講故事比賽一等獎,數學競賽二等獎等等。然而,金無足赤,人無完人,我也有很多缺點,比方性格固執(zhí),做事馬虎等。我知道教師和同學們都對我抱有很高的期望,所以我一定會揚長避短,盡力改正缺點。同學們,請你們把珍貴的一票投給我吧,請你們相信我吧!假如我中選班長,我一定會讓五一班成為最優(yōu)秀的集體。假如競選失敗,我也不會氣餒,我會再接再厲,做一個更好的自己。謝謝大家!中學生競選副班長演講稿篇五各位領導、各位同學:大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛(wèi)生部負責人之一。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感時機的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。在中學,我擔任過班長、學生會____。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調才能,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,理解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與教師的幫助中虛心的承受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學效勞,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的才能,給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然,我假如沒有中選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆____團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸中選,我將借鑒上一屆____團的珍貴經歷,進一步發(fā)揚他的榮耀傳統(tǒng),實事求是的為同學效勞,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示才能的時機。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美妙的藍圖。我相信我們班的明天會更加美妙!中學生競選副班長演講稿篇六尊敬的教師,親愛的同學們:?大家好!?站在這里,我有說不出的沖動,感覺很快樂,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。金菊含笑、秋風送爽,在這個美妙的季節(jié),我從皋城中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在初一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美妙的光陰。所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家效勞,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光輝!在皋城中學時,我曾擔任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領導才能”和“管理經歷”,在開學前的這一段時間,我擔任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。我天生性格開朗,為人仁慈、樂于助人、擅長溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣,早在小學時我就是市足協(xié)的小會員,另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。我這樣夸夸其談,并非是向大家夸耀,只是我認為當代中學生需要全面開展,將來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財富,它給予我經歷、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面開展,公正無私,敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎?假如是這樣,我非常愿意做你們所期待的公仆。我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,假如連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作那么,我將“微笑效勞”,我不想去單獨品味“高處不勝寒”的味。假設我中選,首先我要努力學習,毛________說“學生以學為主,兼學別樣”,我要認真對待上課45分鐘,讓教師無盡的知識信息不斷地深化、扎根在我年輕的心房,做一位學習的模范、尊守記律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養(yǎng),努力進步和完善綜合素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。假設我中選,我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權利,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原那么,以“奉獻班級,效勞同學”為宗旨,真正做到為同學們效勞。我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立一個班委意見簿,加速信息反應,有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業(yè)余活動,使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。中學生競選副班長演講稿篇七尊敬的教師、親愛的同學們:大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向教師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們教師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩(wěn)定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織才能,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很榮耀的職位,同時也是比擬辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在效勞于大家的同時,也能不斷的鍛煉和進步自己。我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經歷,同時也是我的一個優(yōu)勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是優(yōu)勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些外表看起來一樣但本質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信假如我成功中選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我可以先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美妙,討厭分開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美妙,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。假如我成功的中選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:1.協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè),相信對這個專業(yè)有所理解的人都知道,這個專業(yè)的競爭力表達在兩個方面,一個是我們的英語程度,還有一個就是我們的社交才能,只有多多交流,我們才能進步我們的社交才能,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的局部,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進展完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態(tài)的開展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的時機,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。中學生競選副班長演講稿篇八大家好!如今我站在這里,參加班長的競眩在這么多雙眼睛外加那么多副眼鏡的注視下,說實話啊,我還真一點兒也不緊張。為什么呢?因為我落下個缺點,就是喜歡站在講臺上對著全班同學講話,今天學校給了我這么大一個講臺,又有這么多人來聽我演講,我快樂還來不及,哪還顧得上緊張?對于我的一些根本情況,我也不想再做過多的介紹。有一些高一的同學可能認識我,因為我給他們做過報告。我的名字,大家應該有點印象,畢竟在明志樓上被示眾了幾個星期,其實我也沒犯什么大事兒,就是得了個競賽一等獎。說到這里,我想問大家一個問題:我們這屆高三理科有1500人,高三以來已經進展了5次考試,請問五次考試都保持在年級前十名的理論上最多有幾人?對了,答案很簡單:當且僅當五次考試成績不變時,函數獲得最大值十人。但是,事實上,只有我一個人。并且,在七月份調研考試中,我更以705分的成績成為本屆高三惟一一個上過700分的人。當然,我很清楚今天來這里不是競尋十大學星,也不是做經歷報告,之所以要說前面那些話,首先是希望朋友們能記住我248班班長霍建龍。在處理工作和學習關系的方面,我的表現是比擬突出的,這緣于我對自己嚴格的要求,概括起來就是十六個字:好好工作,好好學習,天天向上,日日進步。我在這么多年的求學生涯中,經歷了無數次與習題的比賽,無數次與考試的對抗。老舍先生說考而不死是為神,神仙嘛,總是要有一些法寶的。我的法寶便是豐富的學習方法和學習經歷以及考試技巧和做題技巧,我以為班長們都應該首先自己打造較多的法寶,因為一個較高的視角和廣泛的視野才能使我更好地引導同學們找到合適自己的學習方法,養(yǎng)成一個良好的學習習慣。我不是一個會煽情的人,但卻是一個會動情的人,對同學、班級我更是滿懷著真情。前面我已經說過,學習是我們的天職,我們來衡中都抱著考大學的愿望。而上了高三之后,你會更加感受到大學離你如此之近又如此之遠。所以我認為,一個班長
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