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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯秋季開學(xué)典禮活動方案一、活動目的:

開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開頭,舉辦開學(xué)典禮旨在明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增加師生責(zé)任感、使命感,激勵全校師生興奮精神、銳意進(jìn)取,為新學(xué)期營造一個良好的開端。

同時,表述對一班級新生的歡迎,進(jìn)一步強化同學(xué)的養(yǎng)成教育,營造和諧有序的校內(nèi)氛圍,讓師生過一種幸福完整的教育生活。

二、活動主題:

養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長

三、活動時間:

20xx年9月1日(星期一)上午7:30

四、活動地點:

操場

五、活動主持:

宋玉婷

六、活動要求

1、老師、同學(xué)心情飽滿、精神興奮,同學(xué)一律穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。班主任會前做好活動平安教育。

2、依據(jù)周一升旗儀式位置站好。

3、講究衛(wèi)生、保持場地清潔。

4、典禮結(jié)束,有序退場。

七、詳細(xì)支配

1、德育大隊:活動的統(tǒng)籌支配,制定活動方案、組織活動實施及相關(guān)的文字資料以及活動后相關(guān)資料的收集存檔、新聞報道。(范明麗張祎)

2、辦公室:負(fù)責(zé)照相。(劉會玲)張博雅

3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動宣揚布(張朋慶)

4、音樂播放(胡兆華)

5、一班級同學(xué)代表發(fā)言(暫定)。

八、程序及串詞

甲:敬重的老師

乙:友愛的同學(xué)們合:大家好!

甲:金色的九月,是溫馨的!

乙:絢爛的九月,是豐碩的!

甲:帶著秋的喜悅,迎來了新的學(xué)期,開啟新的渴望!

乙:新的空白,承載新的幻想!讓我們就在今日,就在這里一起放飛幻想,揚帆起航。

甲:下面我宣布XX區(qū)早春園學(xué)校20xx年秋季“養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長”開學(xué)典禮現(xiàn)在開頭。

一、升旗儀式

甲:現(xiàn)在進(jìn)行第一項:出旗、全體立正!升國旗、奏國歌,請少先隊員脫帽敬禮,一班級小同學(xué)行注目禮。

禮畢!

二、開學(xué)典禮序幕

乙:聽,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起,它在告知我們——開學(xué)了。

國歌齊唱

甲:開學(xué)了!——走進(jìn)這窗明幾凈的教室,我們曾在這盡情享受學(xué)習(xí)的樂趣,體悟被關(guān)愛與齊奮進(jìn)的味道;

三、歡迎一班級新生

甲:是啊,開學(xué)了,我們好看校內(nèi)里,又多了一張張稚嫩、絢爛的笑臉,他們就是一班級的新同學(xué)。從今日起他們將和我們共度六年的校內(nèi)生活,并將成為大家親熱無間的伙伴。

乙:下面,讓我們用掌聲歡迎一班級小同學(xué)入場。

(主持人轉(zhuǎn)身)甲:我提議讓我們一起對他們真誠的說一句:歡迎你們?。ㄉ埃?/p>

乙:真心歡迎你們,并真誠祝福你們在好看的早春校內(nèi)里好好學(xué)習(xí),歡樂成長。

(轉(zhuǎn)身)甲:新學(xué)期,我們不僅迎來了一群可愛的小伴計,我們還迎來了兩位大伴計,下面有請王校長帶領(lǐng)兩位新來的老師與大家見面。

乙:讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎新老師的到來。感謝老師的鼓舞與祝愿。

四:領(lǐng)導(dǎo)致辭講話

甲:老師們,同學(xué)們,我們早春園學(xué)校之所以能夠蓬勃進(jìn)展,是由于我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、喜愛教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的期望,下面,讓我們以熱鬧的掌聲歡迎武校長為開學(xué)典禮致辭。

(武校長致辭)

乙:讓我們再一次以熱鬧的掌聲感謝武校長。新學(xué)期是一段新的旅程,歡樂課堂、多彩課間,有夢就有渴望,有夢就有力氣。讓我們沐浴陽光,養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長。

甲:下面請六班級二班同學(xué)為我們帶來歌謠:

《講文明講禮貌》大家歡迎。

少先隊員要做到,講文明,講禮貌。

唱著童謠去學(xué)校,遇到老師先問好。

同學(xué)相見說聲早,禮儀常規(guī)最重要。

進(jìn)校要走人行道,不穿操場和跑道。

上下樓梯不亂跑,遵守規(guī)章向右靠。

觀察紙屑彎彎腰,愛惜環(huán)境莫忘了。

上課聽講神不跑,樂觀發(fā)言勤思索。

下課不追不打鬧,文明玩耍就是好。

同學(xué)不能大欺小,團結(jié)友愛校風(fēng)好。

同學(xué)代表:同學(xué)們,這個童謠很好記,讓我們一起來記牢。這個童謠很重要,讓我們一起來做到。大家能不能做到?(能)

乙:感謝六班級二班同學(xué)給我?guī)淼木时硌荨?/p>

感謝師恩

甲:老師,教給每一個孩子一生受用的東西;

乙:他是播種歡樂的天使,讓孩子們的心田布滿渴望;

甲:老師,辛勤耕耘的農(nóng)夫,深愛著教育這一方土壤;

乙:讓每一個孩子的潛能激情迸射,共性輕舞飛揚。

甲:讓我們把一首來表演唱《感恩的心》獻(xiàn)給全部的老師。

全體起立表演《感恩的心》。

乙:讓我們致以崇高的敬禮,大聲告知老師:老師,您辛苦了!”

甲:全體少先隊員敬禮:老師,您辛苦了。

宣布儀式結(jié)束

乙:敬重的老師們,讓我們走進(jìn)美妙九月,一路耕耘,一路獲得;

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