



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年中考“青少年怎么做”23類匯總
一.個(gè)人身心發(fā)展類:(1)(學(xué)無(wú)止境、終身學(xué)習(xí)思想、實(shí)踐學(xué)習(xí)-親社會(huì)行為、服務(wù)社會(huì))、緩解學(xué)習(xí)壓力、獨(dú)立思考、批判精神、實(shí)踐能力、享受學(xué)習(xí)(2)正確認(rèn)識(shí)自己:悅納(欣賞自己)自我、積極樂(lè)觀、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處、發(fā)掘自已的潛能、自信、自立自強(qiáng)(依賴)、獨(dú)立自主、自?。ㄗ月桑⒅獝u、止于至善、加強(qiáng)(道德、文化)修養(yǎng)、自我更新、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、戰(zhàn)勝挫折、善于表達(dá)情緒、調(diào)節(jié)情緒、豐富生活情感、創(chuàng)造傳遞正能量(3)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、夢(mèng)想、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、腳踏實(shí)地、規(guī)劃(正確選擇)未來(lái)人生、選擇職業(yè)、勞動(dòng)、抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)(4)珍愛(ài)生命、敬畏生命、關(guān)愛(ài)生命(他人)、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值、充盈生命(豐富文化生活、培養(yǎng)高雅生活情感)、正視平凡與偉大、承擔(dān)個(gè)人責(zé)任二.與他人類(1)家庭
感受親情、孝敬(不用順字)父母、孝親敬長(zhǎng)、感恩、學(xué)會(huì)與父母溝通
(2)尊重(欣賞、關(guān)愛(ài)、寬容理解)他人、認(rèn)識(shí)男女同學(xué)差異、不要過(guò)于受男女性別刻板印象的影響、發(fā)揮男女生的優(yōu)勢(shì)、換位思考與人為善、謹(jǐn)慎交友(交友原則、策略)、禮儀禮貌、講誠(chéng)信
(3)學(xué)會(huì)與老師溝通、理解老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)
(4)承擔(dān)集體責(zé)任、集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)(合作雙贏)、正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、
三.對(duì)社會(huì)類
親社會(huì)行為、實(shí)踐中學(xué)習(xí)、遵守社會(huì)規(guī)則(道德與法治)、遵守社會(huì)公德、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)(不言代價(jià)與回報(bào))、尊重勞動(dòng)(尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造)、敬業(yè)精神、實(shí)干精神、創(chuàng)新精神、腳踏實(shí)地、樹(shù)立綠色發(fā)展理念(可持續(xù)發(fā)展理念)、維護(hù)生態(tài)安全、糧食安全、走綠色發(fā)展理念、維護(hù)社會(huì)公平正義
、貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念、樹(shù)立民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神
四.愛(ài)國(guó)情懷類(1)承擔(dān)國(guó)家責(zé)任(有愛(ài)國(guó)主義情懷)為國(guó)分憂、維護(hù)國(guó)家安全捍衛(wèi)國(guó)家利益(堅(jiān)持國(guó)家利益到上)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)(三個(gè)尊重)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一(反對(duì)分家分裂)、遵守憲法和法律(學(xué)會(huì)自我保護(hù)、預(yù)防違法犯罪、正確行使權(quán)利、正確維護(hù)合法權(quán)益、忠實(shí)履行法定義務(wù)(受教育義務(wù))、增強(qiáng)法治意識(shí),做到依法辦事,樹(shù)立法律信仰,尊崇法律,依賴法律,遵守法律和捍衛(wèi)法律、增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者,自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者)積極參與民主生活(正確行使民主權(quán)利)
(2)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文化自信、傳承傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、情懷與抱負(fù)(愛(ài)國(guó)情懷、世界情懷、全球意識(shí))
(3)少年有夢(mèng)、個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)(個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn))、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年擔(dān)當(dāng)。
五.國(guó)際情懷類樹(shù)立經(jīng)濟(jì)全球化理念、認(rèn)識(shí)世界文化的差異(多樣性)、認(rèn)識(shí)世界的多極化、樹(shù)立人類命運(yùn)共同體理念、認(rèn)識(shí)和平與發(fā)展是世界主題、認(rèn)識(shí)中國(guó)擔(dān)當(dāng)(智慧)、認(rèn)識(shí)機(jī)遇與挑戰(zhàn)(合作共羸、共享發(fā)展成果)六、民族文化類①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。②善于辨別各種落后文化和腐朽文化,并自覺(jué)加以抵制,弘揚(yáng)中外優(yōu)秀文化。③積極參加形式多樣的社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮作出貢獻(xiàn)。
七、中華傳統(tǒng)美德類①推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),青少年責(zé)無(wú)旁貸。②倡導(dǎo)向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民,青少年必須身體力行。
八、民族精神類對(duì)國(guó)家:
挺身而出,舍生忘死。對(duì)他人:見(jiàn)義勇為,無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)自己:勤勤懇懇,任勞任怨。
九、社會(huì)主義核心價(jià)值觀類1、要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),做到落細(xì)、落小、落實(shí);2、應(yīng)該自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)、思考、勇于實(shí)踐3、明辨是非、認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。
十、成才報(bào)國(guó)類:一般從樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、努力學(xué)習(xí)、涵養(yǎng)品格、艱苦奮斗、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等方面作答??蓞⒖家韵履0澹孩贅?shù)立遠(yuǎn)大理想,立下強(qiáng)國(guó)志,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗;②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì);③培養(yǎng)創(chuàng)新能力;④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)社會(huì);⑤從力所能及的事情做起,為國(guó)家(家鄉(xiāng))發(fā)展作貢獻(xiàn)。
十一、生態(tài)文明類:個(gè)人:憂患意識(shí);學(xué)習(xí)、宣傳;從身邊小事做起。(①若設(shè)問(wèn)為概括青少年應(yīng)該怎么做,可從樹(shù)立低碳生活方式,堅(jiān)持我國(guó)的資源環(huán)境國(guó)策,同破壞資源環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)等角度進(jìn)行回答;②若設(shè)問(wèn)為日常生活中我們應(yīng)該怎么做,組織答案時(shí)則一定要具體,列舉生活中的點(diǎn)滴行動(dòng),如不亂扔垃圾、節(jié)約用水、紙張雙面使用等。)十二、權(quán)利與義務(wù)類權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系1、權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行、義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)
2、公民既是權(quán)利的享有者,又是義務(wù)的承擔(dān)者
3、公民的某些權(quán)利,同時(shí)也是義務(wù)
4、堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一。任何公民不能只享受權(quán)利不履行義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)不享受權(quán)利。行使權(quán)利(1)公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。(2)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(3)公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行。(4)所以公民要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),同時(shí)要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。
履行義務(wù)法律鼓勵(lì)的積極去做,法律要求做的必須去做;法律禁止做的堅(jiān)決不做。十三、憲法類1、學(xué)習(xí)憲法(知)2、認(rèn)同憲法(信)3、踐行憲法(行)
十四、學(xué)法尊法守法用法類:一般包括學(xué)法(增強(qiáng)法律意識(shí)、學(xué)習(xí)法律內(nèi)容)、尊法(維護(hù)法律權(quán)威)、守法(依法規(guī)范自身行為)、用法(依法維護(hù)自身合法權(quán)益、同違法犯罪作斗爭(zhēng))等方面。
十五、國(guó)家安全類①中學(xué)生要樹(shù)立總體國(guó)家安全觀,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。②樹(shù)立國(guó)家安全高于一切的觀念,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益。③嚴(yán)格遵守國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。④在保護(hù)好自身安全的前提下,同危害國(guó)家安全的行為作斗爭(zhēng)。十六、文化交流互鑒類①我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果,堅(jiān)持以我為主,兼收并蓄。②積極主動(dòng)地與世界各國(guó)交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng)。③對(duì)其他文明的學(xué)習(xí),我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。
十七、人類命運(yùn)共同體類:1、努力擴(kuò)大利益交匯點(diǎn),謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。2、堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳。
十八、責(zé)任與回報(bào)類1、不計(jì)代價(jià)與回報(bào)2、我承擔(dān)、我無(wú)悔3、努力提升自身素質(zhì)、增強(qiáng)履行責(zé)任的能力、勇于承擔(dān)責(zé)任
十九、誠(chéng)信類①樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。②運(yùn)用誠(chéng)信智慧。③珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。
二十:先進(jìn)人物類①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),立志成才報(bào)效祖國(guó)。②熱愛(ài)祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),以國(guó)家利益為重,忠于祖國(guó)、忠于人民。③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身素質(zhì);培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,做創(chuàng)新型人才。④樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)。⑤要從身邊小事做起,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二十一:自我保護(hù)類①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
②掌握自我保護(hù)的方法和技能。③培養(yǎng)自制力,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑。
④知道獲得法律幫助的方法和途徑。二十二、尊重生命類關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值,能夠讓我們不僅善待自己,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第24課《詩(shī)詞曲五首-十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)001
- 毛巾企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)與技術(shù)支持考核試卷
- 化纖漿粕在農(nóng)業(yè)灌溉材料中的保水性能研究考核試卷
- 水產(chǎn)品冷凍加工技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展考核試卷
- 農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理批發(fā)考核試卷
- 2025年玻璃保溫容器及其玻璃膽項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 家具行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析考核試卷
- 棉花倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)境保護(hù)法規(guī)實(shí)施考核試卷
- 小麥加工食品安全管理體系構(gòu)建考核試卷
- 社團(tuán)活動(dòng)周期性評(píng)估的方案計(jì)劃
- 糖尿病高血壓健康教育
- 校園活動(dòng)作文課件
- 《市值管理探究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》4000字
- 靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 河南省公務(wù)員面試真題匯編7
- 基于大規(guī)模光伏發(fā)電融合熔鹽儲(chǔ)熱的高溫高壓供汽系統(tǒng)
- 使用林地可行性報(bào)告三篇
- 《跨文化傳播》教學(xué)大綱
- 高管履歷核實(shí)調(diào)查報(bào)告
- 制作塔臺(tái)模型課件科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教科版
- 中國(guó)新能源汽車“車電分離”行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告2024-2029版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論