《反對黨八股(節(jié)選)》同步練習 （含答案）統(tǒng)編版高中語文必修上冊

《反對黨八股(節(jié)選)》同步練習（含答案）統(tǒng)編版高中語文必修上冊11.《反對黨八股(節(jié)選)》練習

一、基礎(chǔ)知識

1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是()

A.殘酷(kù)損害(sǔn)恐嚇(xià)膽怯(qiè)

B.裹腳(guǒ)幼稚(zhì)名譽(yì)卑劣(bēi)

C.癟三(biē)老鴉(yā)蹩腳(bié)愜意(qiè)

D.庸俗(yōng)薄弱(báo)檄文(xí)窒息(zhì)

2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()

A.發(fā)誓禁決垃圾離題萬里

B.無賴辱罵偶然無的放矢

C.欺負譏笑摸糊毫不費力

D.觀查傳播充實言之無物

閱讀下面的文字,完成3—4題。

網(wǎng)絡(luò)提供了一個平等的場域,再平凡的人也能于此發(fā)聲,且有真知灼見,傳播既速且廣。這體現(xiàn)了當代中國的政治開明與思想進步,自然也(蘊育/孕育)著社會文化進一步繁榮發(fā)展的極大可能。但在另一方面,它又表現(xiàn)出異常復雜的特征。網(wǎng)絡(luò)畢竟只是一個話語平臺,它無法如一些人想象的那樣,自動生長出自我凈化的功能。在一個眾聲喧嘩、眾說紛紜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,不僅是分析比宣泄更加容易,偏激比理性更受歡迎,而且粗品比精品更加少產(chǎn),油滑比嚴肅更為流行。有智者說:“無論在哪里,只要風俗與時尚腐敗了,語言也會腐敗。"事實上,語言不僅僅反映現(xiàn)實,而且直接地參與(yǔ/yù)現(xiàn)實,干預現(xiàn)實,不僅在很大程度上桎梏(gù/gào)著社會文化的發(fā)展進程,而且影響著我們每個人的生存狀態(tài)。歷史上具有深遠意義的變革——(不止/不只)局限在文化領(lǐng)域,不少是以改造語言作為突破口的。僅近代以來,“五四”的白話文運動、延安的反對黨八股,都是著眼于改變話風與文風,并且都極端重視向民間尋求語言的靈感與資源。

3.文中加點字的字形和字音全都正確的一項是()

A.蘊育參與(yù)桎梏(gù)不只

B.孕育參與(yǔ)桎梏(gào)不止

C.蘊育參與(yǔ)桎梏(gào)不止

D.孕育參與(yù)桎梏(gù)不只

4.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?)

A.不僅是分析比宣泄更加容易,偏激比理性更受歡迎,而且粗品比精品更加多產(chǎn),油滑比嚴肅更為流行。

B.常常是宣泄比分析更加容易,偏激比理性更受歡迎,粗品比精品更加多產(chǎn),油滑比嚴肅更為流行。

C.常常是宣泄比分析更加容易,感性比理性更受歡迎,精品比粗品更加多產(chǎn),油滑比嚴肅更為流行。

D.不僅是宣泄比分析更加容易,感性比理性更受歡迎,而且精品比粗品更加少產(chǎn),油滑比嚴肅更為流行。

5.下列各句中,運用的修辭手法與其他三項不同的一項是()

A.但是主要的和首先的任務(wù),是把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳,趕快扔到垃圾桶里去。

B.無產(chǎn)階級的最尖銳最有效的武器只有一個,那就是嚴肅的戰(zhàn)斗的科學態(tài)度。

C.我們?yōu)槭裁从纸兴鳇h八股呢這是因為它除了洋氣之外,還有一點土氣。也算一個創(chuàng)作吧!誰說我們的人一點創(chuàng)作也沒有呢

D.長征是歷史紀錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。

6.下列各句中標點符號使用不當?shù)囊豁検?)

A.俗話說:“到什么山上唱什么歌。"又說:“看菜吃飯,量體裁衣?！?/p>

B.從前許多同志的文章和演說里面,常常有兩個名詞:一個叫做“殘酷斗爭";一個叫做“無情打擊”。

C.今天開的干部大會,這“干部"兩個字,就是從外國學來的。

D.主觀主義和宗派主義的東西,表現(xiàn)在黨八股式的文章和演說里面,卻生怕人家駁,非常膽怯,于是就靠裝樣子嚇人;以為這一嚇,人家就會閉口,自己就可以“得勝回朝”了。

7.小明請小魚看看自己的文章問題所在,小魚發(fā)現(xiàn)他的文章羅列了不少概念,但卻疏于推敲概念之間的邏輯關(guān)聯(lián),于是她說:“你學過毛澤東的《反對黨八股》嗎你文章的主要問題就是這篇課文中提到的“_"這一條。()

A.空話連篇,言之無物

B.裝腔作勢,借以嚇人

C.語言無味,像個癟三

D.甲乙丙丁,開中藥鋪

8.下列各項中,表達準確得體的一項是()

A.自即日起,訂立合同的甲乙雙方,任何一方都不得隨意終止合同。否則,終止方要承擔由此造成的一切經(jīng)濟損失。(合同)

B.老師,你就如縷縷曙光,照亮我的人生。垂念師恩,難忘師恩,值此新春佳節(jié)到來之際,祝恩師節(jié)日快樂!(祝福短信)

C.我因不慎摔傷,不能正常到校上課,需要請假三天(3月5日—3月

7日),離校期間一切安全責任自負,請批準!(請假條)

D.為了調(diào)動高三師生備戰(zhàn)高考的積極性,學校將召開百日誓師大會。希望廣大高三師生積極響應,按時出席。(廣播稿)

二、閱讀鑒賞

(一)閱讀下面的文字,完成9—11題。

黨八股的第一條罪狀是:空話連篇,言之無物。我們有些同志歡喜寫長文章,但是沒有什么內(nèi)容,真是“懶婆娘的裹腳,又長又臭”。為什么一定要寫得那么長,又那么空空洞洞的呢只有一種解釋,就是下決心不要群眾看。因為長而且空,群眾見了就搖頭,哪里還肯看下去呢只好去欺負幼稚的人,在他們中間散布壞影響,造成壞習慣。去年六月二十二日,蘇聯(lián)進行那么大的反侵略戰(zhàn)爭,斯大林在七月三日發(fā)表了一篇演說,還只有我們《解放日報》一篇社論那樣長。要是我們的老爺寫起來,那就不得了,起碼得有幾萬字?，F(xiàn)在是在戰(zhàn)爭的時期,我們應該研究一下文章怎樣寫得短些,寫得精粹些。延安雖然還沒有戰(zhàn)爭,但軍隊天天在前方打仗,后方也喚工作忙,文章太長了,有誰來看呢有些同志在前方也喜歡寫長報告。他們辛辛苦苦地寫了,送來了,其目的是要我們看的?？墒窃趺锤铱茨亻L而空不好,短而空就好嗎也不好。我們應當禁絕一切空話。但是主要的和首先的任務(wù),是把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳,趕快扔到垃圾桶里去?；蛘哂腥艘f:《資本論》不是很長的嗎那又怎么辦這是好辦的,看下去就是了。俗話說:“到什么山上唱什么歌。"又說:“看菜吃飯,量體裁衣?！蔽覀儫o論做什么事都要看情形辦理,文章和演說也是這樣。我們反對的是空話連篇言之無物的八股調(diào),不是說任何東西都以短為好。戰(zhàn)爭時期固然需要短文章,但尤其需要有內(nèi)容的文章。最不應該、最要反對的是言之無物的文章。演說也是一樣,空話連篇言之無物的演說,是必須

停止的。

黨八股的第二條罪狀是:裝腔作勢,借以嚇人。有些黨八股,不只是空話連篇,而且裝樣子故意嚇人,這里面包含著很壞的毒素?？赵掃B篇,言之無物,還可以說是幼稚;裝腔作勢,借以嚇人,則不但是幼稚,簡直是無賴了。魯迅曾經(jīng)批評過這種人,他說:“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗。"科學的東西,隨便什么時候都是不怕人家批評的,因為科學是真理,決不怕人家駁。主觀主義和宗派主義的東西,表現(xiàn)在黨八股式的文章和演說里面,卻生怕人家駁,非常膽怯,于是就靠裝樣子嚇人;以為這一嚇,人家就會閉口,自己就可以“得勝回朝”了。這種裝腔作勢的東西,不能反映真理,而是妨害真理的。凡真理都不裝樣子嚇人,它只是老老實實地說下去和做下去。從前許多同志的文章和演說里面,常常有兩個名詞:一個叫做“殘酷斗爭",一個叫做“無情打擊”。這種手段,用了對付敵人或敵對思想是完全必要的,用了對付自己的同志則是錯誤的。黨內(nèi)也常常有敵人和敵對思想混進來,如《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨(布)歷史簡要讀本》結(jié)束語第四條所說的那樣。對于這種人,毫無疑義地是應該采用殘酷斗爭或無情打擊的手段的,因為那些壞人正在利用這種手段對付黨,我們?nèi)绻€對他們寬容,那就會正中壞人的奸計。但是不能用同一手段對付偶然犯錯誤的同志;對于這類同志,就須使用批評和自我批評的方法,這就是《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨(布)歷史簡要讀本》結(jié)束語第五條所說的方法。從前我們那些同志之所以向這些同志也大講其“殘酷斗爭"和“無情打擊”,一方面是沒有分析對象,一方面就是為著裝腔作勢,借以嚇人。無論對什么人,裝腔作勢借以嚇人的方法,都是要不得的。因為這種嚇人戰(zhàn)術(shù),對敵人是毫無用處,對同志只有損害。這種嚇人戰(zhàn)術(shù),是剝削階級以及流氓無產(chǎn)者所慣用的手段,無產(chǎn)階級不需要這類手段。無產(chǎn)階級的最尖銳最有效的武器只有一個,那就是嚴肅的戰(zhàn)斗的科學態(tài)度。共產(chǎn)黨不靠嚇人吃飯,而是靠馬克思列寧主義的真理吃飯,靠實事求是吃飯,靠科學吃飯。至于以裝腔作勢來達到名譽和地位的目的,那更是卑劣的念頭,不待說的了?？傊?任何機關(guān)做決定,發(fā)指示,任何同志寫文章,做演說,一概要靠馬克思列寧主義的真理,要靠有用。只有靠了這個才能爭取革命勝利,其他都是無

益的。

9.下列對選文內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是()

A.作者運用“懶婆娘的裹腳,又長又臭"作比喻,把“空話連篇,言之無物”的黨八股形象地、活靈活現(xiàn)地揭示出來了。

B.作者一針見血地指出了黨八股文章的要害,在于寫文章缺乏針對性,其危害是使群眾見了“就搖頭",讓幼稚的人受到“壞影響”。

C.為了增強文章的論證力量,作者以蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期斯大林一篇簡短而有力的演說為例,說明戰(zhàn)爭時期更需要簡短精粹的文章。

D.作者對文章的長短好壞作了具體分析,繼而進一步闡釋了文章的關(guān)鍵在于“言之有物"的道理。

10.下列對第2段論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()

A.第1層,提出論點。黨八股的第二條罪狀是:裝腔作勢,借以嚇人。

B.第2層,分析黨八股的虛弱的本質(zhì)。引用魯迅的話對這種文風進行批評,再用正反論證的方法指出科學的東西不怕批,而黨八股卻害

怕駁。

C.第3層,分析黨八股的錯誤手段,說明寫文章做演說,要有嚴肅的科學的態(tài)度。這一層用比喻論證和舉例論證的方法揭露黨八股的錯誤。

D.第4層,強調(diào)寫文章、做演說要靠馬克思列寧主義真理,小結(jié)上文。

11.選文第1段是怎樣論述黨八股的第一條罪狀的用了哪些論證方法結(jié)合文段簡要分析。

(二)閱讀下面的文字,完成12—14題。

改造我們的學習(節(jié)選)

毛澤東

一

①中國共產(chǎn)黨的二十年,就是馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐日益結(jié)合的二十年。如果我們回想一下,我黨在幼年時期,我們對于馬克思列寧主義的認識和對于中國革命的認識是何等膚淺,何等貧乏,則現(xiàn)在我們對于這些的認識是深刻得多,豐富得多了。災難深重的中華民族,一百年來,其優(yōu)秀人物奮斗犧牲,前仆后繼,摸索救國救民的真理,是可歌可泣的。但是直到第一次世界大戰(zhàn)和俄國十月革命之后,才找到馬克思列寧主義這個最好的真理,作為解放我們民族的最好的武器,而中國共產(chǎn)黨則是拿起這個武器的倡導者、宣傳者和組織者。馬克思列寧主義的普遍真理一經(jīng)和中國革命的具體實踐相結(jié)合,就使中國革命的面目為之一新?？谷諔?zhàn)爭以來,我黨根據(jù)馬克思列寧主義的普遍真理研究抗日戰(zhàn)爭的具體實踐,研究今天的中國和世界,是進一步了,研究中國歷史也有某些開始。所有這些,都是很好的現(xiàn)象。

二

②但是我們還是有缺點的,而且還有很大的缺點。據(jù)我看來,如果不糾正這類缺點,就無法使我們的工作更進一步,就無法使我們在將馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐互相結(jié)合的偉大事業(yè)中更進一步。

③首先來說研究現(xiàn)狀。像我黨這樣一個大政黨,雖則對于國內(nèi)和國際的現(xiàn)狀的研究有了某些成績,但是對于國內(nèi)和國際的各方面,對于國內(nèi)和國際的政治、軍事、經(jīng)濟、文化的任何一方面,我們所收集的材料還是零碎的,我們的研究工作還是沒有系統(tǒng)的。二十年來,一般地說,我們并沒有對于上述各方面作過系統(tǒng)的周密的收集材料加以研究的工作,缺乏調(diào)查研究客觀實際狀況的濃厚空氣?！伴]塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸魚",粗枝大葉,夸夸其談,滿足于一知半解,這種極壞的作風,這種完全違反馬克思列寧主義基本精神的作風,還在我黨許多同志中繼續(xù)存在著。馬克思、恩格斯、列寧、斯大林教導我們認真地研究情況,從客觀的真實的情況出發(fā),而不是從主觀的愿望出發(fā);我們的許多同志卻直接違反這一真理。

④其次來說研究歷史。雖則有少數(shù)黨員和少數(shù)黨的同情者曾經(jīng)進行了這一工作,但是不曾有組織地進行過。不論是近百年的和古代的中國史,在許多黨員的心目中還是漆黑一團。許多馬克思列寧主義的學者也是言必稱希臘,對于自己的祖宗,則對不住,忘記了。認真地研究現(xiàn)狀的空氣是不濃厚的,認真地研究歷史的空氣也是不濃厚的。

⑤其次說到學習國際的革命經(jīng)驗,學習馬克思列寧主義的普遍真理。許多同志的學習馬克思列寧主義似乎并不是為了革命實踐的需要,而是為了單純的學習。所以雖然讀了,但是消化不了。只會片面地引用馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的個別詞句,而不會運用他們的立場、觀點和方法,來具體地研究中國的現(xiàn)狀和中國的歷史,具體地分析中國革命問題和解決中國革命問題。這種對待馬克思列寧主義的態(tài)度是非常有害的,特別是對于中級以上的干部,害處更大。

⑥上面我說了三方面的情形:不注重研究現(xiàn)狀,不注重研究歷史,不注重馬克思列寧主義的應用。這些都是極壞的作風。這種作風傳播出去,害了我們的許多同志。

12.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是()

A.有了馬克思列寧主義這個最好的真理作為解放我們民族的最好的武器,就能使中國革命的面目為之一新。

B.我黨在國內(nèi)和國際的現(xiàn)狀研究方面取得了一些成績,這說明雖然我們所收集的材料比較零碎,但研究工作已經(jīng)漸趨系統(tǒng)化。

C.許多同志學習馬克思列寧主義,卻不能夠?qū)ⅠR克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體情況結(jié)合起來,這種食而不化的學習方式害處很大。

D.許多馬克思列寧主義的學者言必稱希臘,體現(xiàn)了研究革命理論的人只會生搬硬套外來的東西,而不重視研究本國歷史和現(xiàn)狀的教條主義傾向。

13.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項是()

A.第①段采用對比的方式,總結(jié)了中共二十年前后的革命經(jīng)驗,證明馬克思列寧主義的普遍真理與中國革命的具體實踐相結(jié)合是使中國革命面目為之一新的重要因素。

B.第②段中兩個“無法”所引導的句子語意由輕及重,強調(diào)了改正缺點對中共的迫切性和重要性。

C.第二節(jié)的論證結(jié)構(gòu)為“總—分—總"結(jié)構(gòu),其中第③段到第⑤段分別從研究現(xiàn)狀、研究歷史、馬克思列寧主義應用方面進行分述,層層遞進,指明了缺點。

D.第一節(jié)從正面來寫“很好的現(xiàn)象”,第二節(jié)從反面來寫“很大的缺點",兩節(jié)正反對比,行文一簡一詳,很好地突出了文章論述重點。

14.本文的論證語言生動而富有表現(xiàn)力,請結(jié)合文本概括分析。

三、綜合表達

15.依照下面畫線語句,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。

材料眼力足筆力足腦力足深入淺出

深謀遠慮高瞻遠矚武裝頭腦宣傳政策

體察民情聚民心抓本質(zhì)長見識出成果下功夫筑同心

黨的宣傳干部,要切實增強腳力、眼力、腦力、筆力:腳力足,行穩(wěn)致遠,深入基層,經(jīng)風雨,見世面;①;②;

③。

答案:①眼力足,高瞻遠矚,體察民情,長見識,抓本質(zhì)②腦力足,深謀遠慮,武裝頭腦,下功夫,出成果③筆力足,深入淺出,宣傳政策,筑同心,聚民心

16.閱讀下面的文字,完成問題。

從歷史文化看,中華文明之所以能夠成為人類歷史上綿延至今未曾中斷的燦爛文明,很重要的一個原因就在于擁有統(tǒng)一的語言文字。語言文字是文化傳承的載體,統(tǒng)一語言文字可以使各民族文化融會貫通,更有利于傳承民族文化,從多元多樣的語言文字中找尋“天下通語”,實現(xiàn)中華民族大家庭的“通用"。這是中華文明賡續(xù)綿延的大勢所趨。

從基本國情看,我國作為一個多民族、多語言、多文種的國家,只有書同文、語同音,方能心相通、情相融。通過充分發(fā)揮國家通用語言文字的作用,可以消弭不同民族、不同地區(qū)的溝通障礙,加深交流交往,增進民族感情,促進各族人民團結(jié)奮斗,“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。

從實際效果看,對民族地區(qū)來說,學習使用國家通用語言文字,就能夠增強就業(yè)能力,去更廣闊的社會生產(chǎn)生活領(lǐng)域成長成才,一些少數(shù)民族群眾之前因不懂國家通用語言文字,外出務(wù)工困難,錯失就業(yè)良機,失去了實現(xiàn)夢想的機會,在學習使用國家通用語言文字后,他們獲得了現(xiàn)代知識和信息,提高了勞動技能,增加了更多就業(yè)機會,有了實實在在的獲得感。

請依據(jù)文中各段的主要意思,以“