《竇娥冤（節(jié)選）》同步練習(xí)（含答案）統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)-1

《竇娥冤（節(jié)選）》同步練習(xí)（含答案）統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)4.《竇娥冤（節(jié)選）》同步練習(xí)

一、選擇題

1．根據(jù)語(yǔ)境，下列對(duì)文段釋義、注音與填空均正確的一項(xiàng)是（）

有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？為善的受貧窮______，造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?。地也，你不分好歹何為地？天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣，（《竇娥冤·滾繡球》）

A．合：應(yīng)該跖：zhí更命短B．合：應(yīng)該跖：tuò命更短

C．合：適合跖：zhí命更短D．合：適合跖：tuò更命短

二、文學(xué)類(lèi)閱讀-雙文本

閱讀下面選文，完成下面小題。

一

【二煞】你道是暑氣暄，不是那下雪天；豈不聞飛霜六月因鄒衍？若果有一腔怨氣噴如火，定要感的六出冰花滾似綿，免著我尸骸現(xiàn)；要甚么素車(chē)白馬，斷送出古陌荒阡？

（節(jié)選自關(guān)漢卿《竇娥冤》）

二

奧菲利婭我的好殿下，您這許多天來(lái)貴體安好嗎？

哈姆萊特謝謝你，很好，很好，很好。

奧菲利婭殿下，我有幾件您送給我的紀(jì)念品，我早就想把它們還給您；請(qǐng)您現(xiàn)在收回去吧。

哈姆萊特不，我不要；我從來(lái)沒(méi)有給你什么東西。

奧菲利婭殿下，我記得很清楚您把它們送給了我，那時(shí)候您還向我說(shuō)了許多甜言蜜語(yǔ)，使這些東西格外顯得貴重；現(xiàn)在它們的芳香已經(jīng)消散，請(qǐng)您拿回去吧，因?yàn)樵谟泄菤獾娜丝磥?lái)，送禮的人要是變了心，禮物雖貴，也會(huì)失去了價(jià)值。拿去吧，殿下。

（節(jié)選自莎士比亞《哈姆萊特》）

三

周樸園哦，三十年前你在無(wú)錫？

魯侍萍是的，三十多年前呢，那時(shí)候我記得我們還沒(méi)有用洋火呢。

周樸園（沉思）三十多年前，是的，很遠(yuǎn)啦，我想想，我大概是二十多歲的時(shí)候。那時(shí)候我還在無(wú)錫呢。

魯侍萍老爺是那個(gè)地方的人？

周樸園嗯，（沉吟）無(wú)錫是個(gè)好地方。

魯侍萍哦，好地方。

……

魯侍萍舊襯衣？

周樸園你告訴她在我那頂老的箱子里，紡綢的襯衣，沒(méi)有領(lǐng)子的。

魯侍萍老爺那種綢襯衣不是一共有五件？您要哪一件？

周樸園要哪一件？

魯侍萍不是有一件，在右袖襟上有個(gè)燒破的窟窿，后來(lái)用絲線繡成一朵梅花補(bǔ)上的？還有一件，——

周樸園（驚愕）梅花？

魯侍萍還有一件綢襯衣，左袖襟上也繡著一朵梅花，旁邊還繡著一個(gè)萍字。還有一件，——

周樸園（徐徐立起）哦，你，你，你是——

魯侍萍我是從前伺候過(guò)老爺?shù)南氯恕?/p>

周樸園哦，侍萍?。ǖ吐暎┰趺?，是你？

（節(jié)選自曹禺《雷雨》）

2．解釋選文一中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

暄：___________

3．選文三中加點(diǎn)的兩個(gè)“好地方"對(duì)于周樸園和魯侍萍分別有什么意味？

4．揣摩選文二和三中劃線句重復(fù)臺(tái)詞所表現(xiàn)的人物心理。

（1）謝謝你，很好，很好，很好。

（2）（徐徐立起）哦，你，你，你是——

閱讀下面的文字，完成各題。

選段一：

【正宮】【端正好】沒(méi)來(lái)由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動(dòng)地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨。

【滾繡球】有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?！地也，你不分好歹何為地！天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。

（劊子云）快行動(dòng)些，誤了時(shí)辰也。（正旦唱）

【倘秀才】則被這枷紐的我左側(cè)右偏，人擁的我前合后偃。我竇娥向哥哥行有句言。（劊子云）你有甚么話說(shuō)？（正旦唱）前街里去心懷恨，后街里去死無(wú)冤，休推辭路遠(yuǎn)。

（劊子云）你如今到法場(chǎng)上面，有甚么親眷要見(jiàn)的，可教他過(guò)來(lái)，見(jiàn)你一面也好。（正旦唱）

【叨叨令】可憐我孤身只影無(wú)親眷，則落的吞聲忍氣空嗟怨。（劊子云）難道你爺娘家也沒(méi)的？（正旦云）止有個(gè)爹爹，十三年前上朝取應(yīng)去了，至今杳無(wú)音信。（唱）早已是十年多不睹爹爹面。（劊子云）你適才要我往后街里去，是甚么主意？（正旦唱）怕則怕前街里被我婆婆見(jiàn)。（劊子云）你的性命也顧不得，怕他見(jiàn)怎的？（正旦云）婆婆若見(jiàn)我披枷帶鎖赴法場(chǎng)餐刀去呵，（唱）枉將他氣殺也么哥，枉將他氣殺也么哥。告哥哥，臨危好與人行方便。

（卜兒哭上科，云）天那，兀的不是我媳婦兒?。▌Ｗ釉疲┢抛涌亢?。（正旦云）既是俺婆婆來(lái)了，叫他來(lái)，待我囑付他幾句話咱。（劊子云）那婆子近前來(lái)，你媳婦要囑付你話哩。（卜兒云）孩兒，痛殺我也?。ㄕ┰疲┢牌?，那張?bào)H兒把毒藥放在羊肚兒湯里，實(shí)指望藥死了你，要霸占我為妻。不想婆婆讓與他老子吃，倒把他老子藥死了。我怕連累婆婆，屈招了藥死公公，今日赴法場(chǎng)典刑。婆婆，此后遇著冬時(shí)年節(jié)，月一十五，有瀽不了的漿水飯，瀽半碗兒與我吃；燒不了的紙錢(qián)，與竇娥燒一陌兒，則是看你死的孩兒面上！

（選自關(guān)漢卿《竇娥冤》第三折）

選段二：

周樸園哦，侍萍?。ǖ吐暎┰趺?，是你？

魯侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會(huì)老得連你都不認(rèn)識(shí)了。

周樸園你——侍萍？（不覺(jué)地望望柜上的相片，又望侍萍）

魯侍萍樸園，你找侍萍嗎？侍萍在這兒。

周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？

魯侍萍不是我要來(lái)的。

周樸園誰(shuí)指使你來(lái)的？

魯侍萍（悲憤）命！不公平的命指使我來(lái)的。

周樸園（冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。

魯侍萍（憤怨）我沒(méi)有找你，我沒(méi)有找你，我以為你早死了。我今天沒(méi)想到到這兒來(lái)，這是天要我在這兒又碰見(jiàn)你。

周樸園你可以冷靜點(diǎn)?，F(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺(jué)得心里有委屈，這么大年紀(jì)，我們先可以不必哭哭啼啼的。

魯侍萍哭？哼，我的眼淚早哭干了，我沒(méi)有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了！三十年前，過(guò)年三十的晚上我生下你的第二個(gè)兒子才三天，你為了要趕緊娶那位有錢(qián)有門(mén)第的小姐，你們逼著我冒著大雪出去，要我離開(kāi)你們周家的門(mén)。

……

魯侍萍（淚滿(mǎn)眼）我——我——我只要見(jiàn)見(jiàn)我的萍兒。

……

周樸園（由衣內(nèi)取出皮夾的支票簽好）很好，這是一張五千塊錢(qián)的支票，你可以先拿去用。算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過(guò)。

魯侍萍（接過(guò)支票）謝謝你。（慢慢撕碎支票）

……

魯大海（驚，怒）怎么礦上警察開(kāi)槍打死三十個(gè)工人就白打了嗎？（又看電報(bào)，忽然笑起來(lái)）哼，這是假的。你們自己假造的電報(bào)來(lái)離間我們的。（笑）哼，你們這種卑鄙無(wú)賴(lài)的行為！

……

魯大海（掙扎）放開(kāi)我，你們這一群強(qiáng)盜！

周萍（向仆人們）把他拉下去！

魯侍萍（大哭起來(lái)）哦，這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲?，抽咽）你是萍，——憑，——憑什么打我的兒子？

周萍你是誰(shuí)？

魯侍萍我是你的——你打的這個(gè)人的媽。

魯大海媽?zhuān)瑒e理這東西，您小心吃了他們的虧。

魯侍萍（呆呆地看著周萍的臉，忽而又大哭起來(lái)）大海，走吧，我們走吧。（抱著大海受傷的頭哭）

大海為仆人們擁下，侍萍亦下。

（節(jié)選自曹禺《雷雨》）

5．下列對(duì)選段一藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．在（端正好）中，竇娥唱的“沒(méi)來(lái)由犯王法，不提防遭刑憲”揭露了元代嚴(yán)密的法網(wǎng)和封建吏治的黑暗殘酷。

B．選段曲詞運(yùn)用大量修辭委婉曲折地表達(dá)了竇娥對(duì)不公社會(huì)的滿(mǎn)腔怨憤，體現(xiàn)了曲詞具有濃郁抒彩的特征。

C．劇中交代竇娥還有個(gè)爹爹，十三年前上朝取應(yīng)去了，既寫(xiě)了竇娥不幸身世，也為后文竇天章為竇娥平冤埋下伏筆。

D．“怎不將天地也生埋怨"在結(jié)構(gòu)上具有引出下文的作用，這句唱詞也反映了竇娥身上具備的抗?fàn)幘瘛?/p>

6．下列對(duì)選段二內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“不覺(jué)地望望柜上的相片，又望侍萍”這句舞臺(tái)說(shuō)明，通過(guò)周樸園的細(xì)微動(dòng)作表現(xiàn)出侍萍三十年相貌變化之大，連周樸園都認(rèn)不出。

B．“誰(shuí)指使你來(lái)的"寫(xiě)出周樸園認(rèn)為侍萍到這里來(lái)是有目的的，一定是受人指使，借往事來(lái)敲詐他，這表現(xiàn)了他的冷酷無(wú)情。

C．選段中周樸園和侍萍的對(duì)話補(bǔ)充交代了三十年前侍萍離開(kāi)周家的原因，兩處“你們”說(shuō)明當(dāng)時(shí)逼迫侍萍的還有周樸園的家人。

D．舞臺(tái)提示“忽然嚴(yán)厲地"表現(xiàn)出周樸園認(rèn)出侍萍后內(nèi)心的慌張，從“悲憤”到“憤怨"表現(xiàn)了侍萍對(duì)命運(yùn)的屈服和對(duì)周樸園的痛恨。

7．從選段來(lái)看，竇娥和侍萍都是美好的女性，有著相同的美好品質(zhì)，但也有明顯不同的性格特征，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

8．選段二中畫(huà)線部分是對(duì)魯侍萍三次“哭”的描寫(xiě)，請(qǐng)結(jié)合臺(tái)詞及舞臺(tái)說(shuō)明的內(nèi)容，談?wù)勽斒唐歼@三次“哭"背后的心理及其變化。

閱讀下面的文字，完成小題。

文本一：

【正宮】【端正好】沒(méi)來(lái)由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動(dòng)地驚天！頃刻間游魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨。

【滾繡球】有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)，天地也，只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵！為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?！地也，你不分好歹何為地？天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。

文本二：

周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？魯侍萍不是我要來(lái)的。

周樸園誰(shuí)指使你來(lái)的？

魯侍萍（悲憤）命！不公平的命指使我來(lái)的。

周樸園（冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。

魯侍萍（憤怨）我沒(méi)有找你，我沒(méi)有找你，我以為你早死了。我今天沒(méi)想到到這兒來(lái)，這是天要我在這兒又碰見(jiàn)你。

文本三：

哈姆萊特，生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難，通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？死了；睡著了；什么都完了；要是在這一種睡眠之中，我們心頭的創(chuàng)痛，以及其他無(wú)數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結(jié)局。死了；睡著了；睡著了也許還會(huì)做夢(mèng)；嗯，阻礙就在這兒：因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟將要做些什么夢(mèng)，那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中，也就是為了這個(gè)緣故；誰(shuí)愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛(ài)情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來(lái)的小人的鄙視，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生﹖誰(shuí)愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān)，在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗，倘不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?，懼怕那從?lái)不曾有一個(gè)旅人回來(lái)過(guò)的神秘之國(guó)，是它迷惑了我們的意志，使我們寧愿忍受目前的磨折，不敢向我們所不知道的痛苦飛去？這樣，重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?，決心的赤熱的光彩，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下，也會(huì)逆流而退，失去了行動(dòng)的意義。且慢！美麗的奧菲利婭！——女神，在你的祈禱之中，不要忘記替我懺悔我的罪孽。

9．下面對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．《滾繡球》使用了呼告、對(duì)偶、反問(wèn)、反復(fù)等修辭方法，語(yǔ)言形象且符合竇娥的個(gè)性。她在人間討不到公道，只能對(duì)“天地”發(fā)出的強(qiáng)烈質(zhì)問(wèn)，字句犀利，委婉曲折。連續(xù)兩聲“天地也"以及“地也”“天也"的呼喊，營(yíng)造出指斥天地的洶涌氣勢(shì)。

B．《雷雨》中周樸園質(zhì)問(wèn)“你來(lái)干什么”“誰(shuí)指使你來(lái)的"“三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了”這些臺(tái)詞都包含著豐富的潛臺(tái)詞：“你是借孩子來(lái)敲詐我。"“你幕后一定有不懷好意的人指使你來(lái)?！薄叭炅?，你還未忘記舊仇，還想利用過(guò)去的關(guān)系敲詐我。"

C．《哈姆萊特》這段內(nèi)心獨(dú)白運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法，表現(xiàn)出一種崇高美和悲愴美。顯示了哈姆萊特有著十分強(qiáng)烈的自我意識(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在痛苦而清醒地觀察現(xiàn)實(shí)、反思自我：同時(shí)在一定程度上解釋了他在行動(dòng)上的“延宕”。

D．戲劇語(yǔ)言包括人物語(yǔ)言和舞臺(tái)說(shuō)明。哈姆萊特的大段獨(dú)白是人物獨(dú)自抒發(fā)個(gè)人情感和愿望時(shí)說(shuō)的話，屬于人物語(yǔ)言?！菊龑m】【滾繡球】等調(diào)式、曲牌是戲曲文學(xué)劇本獨(dú)有的舞臺(tái)說(shuō)明，對(duì)刻畫(huà)人物性格和推動(dòng)戲劇情節(jié)發(fā)展有一定的作用。

10．竇娥提到的“天地"、魯侍萍提到的“命”、哈姆萊特提到的“命運(yùn)"含義及其蘊(yùn)含的人物情感態(tài)度各不相同。請(qǐng)根據(jù)選文及相關(guān)著作談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

閱讀下面選文，完成下面小題

一

【正宮】【端正好】沒(méi)來(lái)由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動(dòng)地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨。

【滾繡球】有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?！地也，你不分好歹何為地？天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。

（節(jié)選自關(guān)漢卿《竇娥冤》）

二

哈姆萊特生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難，通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？死了；睡著了；什么都完了；要是在這一種睡眠之中，我們心頭的創(chuàng)痛，以及其他無(wú)數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結(jié)局。死了；睡著了；睡著了也許還會(huì)做夢(mèng)；嗯，阻礙就在這兒：因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟將要做些什么夢(mèng)，那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中，也就是為了這個(gè)緣故；誰(shuí)愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛(ài)情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來(lái)的小人的鄙視，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？誰(shuí)愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān)，在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗，倘不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?，懼怕那從?lái)不曾有一個(gè)旅人回來(lái)過(guò)的神秘之國(guó)，是它迷惑了我們的意志，使我們寧愿忍受目前的磨折，不敢向我們所不知道的痛苦飛去？這樣，重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?，決心的赤熱的光彩，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下，也會(huì)逆流而退，失去了行動(dòng)的意義。且慢！美麗的奧菲利婭！——女神，在你的祈禱之中，不要忘記替我懺悔我的罪孽。

（節(jié)選自莎士比亞《哈姆萊特》）

三

周萍（忍不住氣，走到大海面前，重重地打他兩個(gè)嘴巴）你這種混帳東西！

大海立刻要還手，但是被周宅的仆人們拉住。

周萍打他！

魯大海（向周萍高聲）你，你?。ㄕR，仆人一起打大海。大海頭流血。侍萍哭喊著護(hù)大海）

周樸園（厲聲）不要打人！

仆人們住手，仍拉著大海。

魯大海（掙扎）放開(kāi)我，你們這一群強(qiáng)盜！

周萍（向仆人們）把他拉下去！

魯侍萍（大哭起來(lái)）哦，這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲?，抽咽）你是萍，——憑，——憑什么打我的兒子？

周萍你是誰(shuí)？

魯侍萍我是你的——你打的這個(gè)人的媽。

（節(jié)選自曹禺《雷雨》）

11．解釋選文一中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

生：

12．請(qǐng)概括選文二中哈姆萊特的性格特點(diǎn)。

13．賞析文中劃線的句子。

（1）天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！

（2）你是萍，——憑，——憑什么打我的兒子？

三、文學(xué)類(lèi)閱讀-單文本

閱讀下面的文字，完成下面小題。

【耍孩兒】不是我竇娥罰下這等無(wú)頭愿，委實(shí)的冤情不淺；若沒(méi)些兒靈圣與世人傳，也不見(jiàn)得湛湛青天。我不要半星熱血紅塵灑，都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見(jiàn)，這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑。

【二煞】你道是暑氣暄，不是那下雪天，豈不聞飛霜六月因鄒衍？若果有一腔怨氣噴如火，定要感的六出冰花滾似綿，免著我尸骸現(xiàn)；要什么素車(chē)白馬，斷送出古陌荒阡？

【一煞】你道是天公不可期，人心不可憐，不知皇天也肯從人愿。做甚么三年不見(jiàn)甘霖降，也只為東海曾經(jīng)孝婦冤。如今輪到你山陽(yáng)縣，這都是官吏每無(wú)心正法，使百姓有口難言。

【煞尾】浮云為我陰，悲風(fēng)為我旋，三樁兒誓愿明提遍。（做哭科，云）婆婆也，直等待雪飛六月，亢旱三年呵，（唱）那其間才把你個(gè)屈死的冤魂這竇娥顯。

（節(jié)選自關(guān)漢卿《竇娥冤》）

14．概括竇娥的形象。

15．竇娥臨刑前發(fā)下的三樁誓愿除了訴冤之外，還依次表現(xiàn)了竇娥的什么訴求？

閱讀下面的文字，完成下面小題。

（劊子云）行動(dòng)些，行動(dòng)些，監(jiān)新官去法場(chǎng)上多時(shí)了。（正旦唱）

[正官·端正好]沒(méi)來(lái)由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動(dòng)地驚天！頃刻間游魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨。

[滾繡球]有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?！地也，你不分好歹何為地？天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！艾，只落得兩淚漣漣。

（劊子云）行動(dòng)些，誤了時(shí)辰也。（正旦唱）

[倘秀才]則被這枷紐的我左側(cè)右偏，人擁的我前合后偃，我竇娥向哥哥行有句言。（劊子云）你有甚么話說(shuō)？（正旦唱）前街里去心懷恨，后街里去死無(wú)冤，休推辭路遠(yuǎn)。

（劊子云）你如今到法場(chǎng)上面，有甚么親眷要見(jiàn)的，可教他過(guò)來(lái)，見(jiàn)你一面也好。（正旦唱）

[叨叨令]可憐我孤身只影無(wú)親眷，則落得吞聲忍氣空嗟怨。（劊子云）難道你爺娘家也沒(méi)的？（正旦云）止有個(gè)爹爹，十三年前上朝取應(yīng)去了，至今杳無(wú)音信。（唱）早已是十年多不睹爹爹面。（劊子云）你適才要我往后街里去，是什么主意？（正旦唱）怕則怕前街被我婆婆見(jiàn)。（劊子云）你的性命也顧不得，怕他見(jiàn)怎的？（正旦云）俺婆婆若見(jiàn)我披枷帶鎖赴法場(chǎng)餐刀去呵，（唱）枉將他氣殺也么哥，枉將他氣殺也么哥。告哥哥，臨危好與人行方便！

（卜兒哭上科，云）天那，兀的不是我媳婦兒?。▌Ｗ釉疲┢抛涌亢?。（正旦云）既是俺婆婆來(lái)了，叫他來(lái)，待我囑付幾句話咱。（劊子云）那婆子近前來(lái)，你媳婦要囑付你話哩。（卜兒云）孩兒，痛殺我也?。ㄕ┰疲┢牌?，那張?bào)H兒把毒藥放在羊肚兒湯里，實(shí)指望藥死了你，要霸占我為妻。不想婆婆讓與他老子吃，倒把他老子藥死了。我怕連累婆婆，屈招了藥死公公，今日赴法場(chǎng)典刑。婆婆，此后遇著冬時(shí)年節(jié)，月一十五，有瀽不了的漿水飯，瀽半碗兒與我吃；燒不了的紙錢(qián)，與竇娥燒一陌兒。則是看你死的孩兒面上！

（節(jié)選自關(guān)漢卿《竇娥冤》）

16．下列對(duì)這部分戲文的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．“正宮·端正好”一曲表明竇娥無(wú)辜受刑，卻不能怨王法只能怨天地，這反映了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

B．竇娥向鄶子請(qǐng)求繞道而行，這是因?yàn)樗龘?dān)心走前街被婆婆看見(jiàn)了會(huì)受不了，表現(xiàn)了竇娥的純樸、善良。

C．竇娥向婆婆陳述事實(shí)表明冤情，并叮囑婆婆要祭奠她，既增強(qiáng)了悲劇的氣氛，也體現(xiàn)了她耿直的性格。

D．這一部分戲文在表現(xiàn)竇娥對(duì)蒙冤受屈的悲憤之情的同時(shí)，也體現(xiàn)出她善良柔弱的特點(diǎn)，人物形象豐滿(mǎn)。

17．“滾繡球"這支曲子表現(xiàn)了竇娥怎樣的思想情感？

四、語(yǔ)言表達(dá)

五、小閱讀-課內(nèi)

18．魯迅說(shuō)，悲劇“將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看”（《再論雷峰塔的倒掉》）。戲劇作品《竇娥冤》中、《雷雨》中、《哈姆萊特》中_____________，這些都是悲情人物“有價(jià)值的東西"，也都遭遇了現(xiàn)實(shí)的摧殘和毀棄。閱讀這樣的悲劇作品，常常會(huì)引起我們心靈深處的悲傷、哀痛乃至憤懣，激發(fā)我們對(duì)良知的堅(jiān)守、對(duì)道義的追求。

19．下列對(duì)選段思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（）

【正宮】【端正好】沒(méi)來(lái)由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動(dòng)地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨。

【滾繡球】有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?！地也，你不分好歹何為地！天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。

（劊子云）快行動(dòng)些，誤了時(shí)辰也。（正旦唱）

A．“沒(méi)來(lái)由犯王法，不提防遭刑憲”指無(wú)緣無(wú)故就觸犯了刑法，表明了主人公對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的司法制度的不滿(mǎn)，也表現(xiàn)了竇娥滿(mǎn)腹冤屈無(wú)處伸的痛苦。

B．【滾繡球】開(kāi)頭兩句表明竇娥信奉鬼神的力量，而后面又說(shuō)“不分好歹何為地！"“錯(cuò)勘賢愚枉做天！”說(shuō)明竇娥因冤生怨、情緒波動(dòng)，故認(rèn)識(shí)前后不一致。

C．劊子手催促“快行動(dòng)些，誤了時(shí)辰也"，可是竇娥偏偏提出要繞遠(yuǎn)道而行，而且把它看得如此重要。既表現(xiàn)了竇娥的善良，也激起觀眾和讀者的興趣。

D．【滾繡球】表達(dá)了主人公竇娥在絕望中因憤恨而抗議，揭露出現(xiàn)實(shí)的普遍不合理現(xiàn)象，否定了掌握人間的貧賤富貴、生死壽命的統(tǒng)治者的公正性。

20．下面選項(xiàng)關(guān)于文本的理解和賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．《雷雨》在結(jié)構(gòu)上遵循“三一律”，將周、魯兩家三十年的恩怨，周家內(nèi)部的矛盾以及周樸園與工人的長(zhǎng)期對(duì)抗，基本集中在同一時(shí)空內(nèi)加以表現(xiàn)。

B．以《雷雨》為題，既因故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)，又象征著在半殖民地半封建社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的斗爭(zhēng)即將到來(lái)。

C．《竇娥冤》的語(yǔ)言雅俗結(jié)合，既清新質(zhì)樸，通俗自然，善于使用方言、俗語(yǔ)，同時(shí)又大量化用典故和詩(shī)文，典雅而優(yōu)美。

D．課文《竇娥冤》通過(guò)寫(xiě)竇娥被押赴刑場(chǎng)殺害的悲慘情景，揭露了元代吏治的腐敗、殘酷，歌頌了竇娥的善良心靈和反抗精神。

21．閱讀下面的戲劇文字，根據(jù)要求完成題目。

【耍孩兒】不是我竇娥罰下這等無(wú)頭愿，委實(shí)的冤情不淺；若沒(méi)些兒靈圣與世人傳，也不見(jiàn)得湛湛青天。我不要半星熱血紅塵灑，都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見(jiàn)，這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑。

〔劊子云〕你還有甚的說(shuō)話，此時(shí)不對(duì)監(jiān)斬大人說(shuō)，幾時(shí)說(shuō)那？〔正旦再跪科，云〕大人，如今是三伏天道，若竇娥委實(shí)冤枉，身死之后，天降三尺瑞雪，遮掩了竇娥尸首?！脖O(jiān)斬官云〕這等三伏天道，你便有沖天的怨氣，也召不得一片雪來(lái)，可不胡說(shuō)！〔正旦唱〕

【二煞】你道是暑氣暄，不是那下雪天；豈不聞飛霜六月因鄒衍？若果有一腔怨氣噴如火，定要感的六出冰花滾似綿，免著我尸骸現(xiàn)；要什么素車(chē)白馬，斷送出古陌荒阡？

〔正旦再跪科，云〕大人，我竇娥死的委實(shí)冤枉，從今以后，著這楚州亢旱三年！〔監(jiān)斬官云〕打嘴！那有這等說(shuō)話！〔正旦唱〕

【一煞】你道是天公不可期，人心不可憐，不知皇天也肯從人愿。做甚么三年不見(jiàn)甘霖降？也只為東海曾經(jīng)孝婦冤。如今輪到你山陽(yáng)縣，這都是官吏每無(wú)心正法，使百姓有口難言。

〔劊子做磨旗科，云〕怎么這一會(huì)兒天色陰了也？〔內(nèi)做風(fēng)科，劊子云〕好冷風(fēng)也！〔正旦唱〕

選段中【耍孩兒】、【二煞】和【一煞】都是_____________，都屬于宮調(diào)。選段中竇娥發(fā)下了三樁誓愿：血濺白練，_____________，亢旱三年。

六、古代詩(shī)歌閱讀

閱讀下面兩首曲，完成小題。

竇娥冤（節(jié)選）

關(guān)漢卿

【滾繡球】有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?。地也，你不分好歹何為地？天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。

游園（節(jié)選）

湯顯祖

【皂羅袍】原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院？朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫(huà)船——錦屏人忒看的這韶光賤！

22．下列對(duì)兩首曲的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“滾繡球"直接指責(zé)天地，蘊(yùn)含悲憤之情，具有反抗精神，體現(xiàn)了竇娥初步而又樸素的覺(jué)醒意識(shí)。

B．“天地也”一聲浩嘆，蘊(yùn)蓄無(wú)限感慨：有憤激和委屈，有埋怨和抗?fàn)?，更有指?zé)和期待。

C．《游園》中，杜麗娘因良辰美景空流逝而驚異和惋惜，抒發(fā)了對(duì)美好青春年華的贊嘆、對(duì)幸福生活的向往。

D．《游園》中“錦屏人"指幽禁在深閨中的女子，即杜麗娘自指，杜麗娘在想象中把眼光從自己家的深宅大院轉(zhuǎn)向了外面的世界。

23．這兩首曲在表達(dá)情感的手法上有所不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面兩首曲子，完成下面小題。

竇娥冤（節(jié)選）

關(guān)漢卿

【滾繡球】有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?！地也，你不分好歹何為地？天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。

游園①

湯顯祖

【皂羅袍】原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院！朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風(fēng)片，煙波畫(huà)船——錦屏人②忒③看的這韶光賤！

【注】①選自湯顯祖的戲曲《牡丹亭》。杜麗娘出生于官宦家庭，從小受封建家長(zhǎng)的管束和封建禮教的壓抑。受到《詩(shī)經(jīng)關(guān)雎》的觸動(dòng)，青春意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒，于是違背父母、塾師訓(xùn)誡，走出深閨，偷偷前往后花園游賞。②錦屏人：深閨中人。③忒：過(guò)于。

24．下列對(duì)這兩首曲的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“滾繡球”將悲憤和反抗精神推向高潮，直接指責(zé)天地，體現(xiàn)了“字句皆無(wú)忌憚"的特點(diǎn)。

B．“天地也！”一聲浩嘆，蘊(yùn)蓄無(wú)限感慨：有憤激和委屈，也有埋怨和抗?fàn)帯?/p>

C．《游園》中，杜麗娘因良辰美景空流逝而驚異和惋惜，抒發(fā)了對(duì)美好青春的禮贊、對(duì)幸福生活的向往。

D．《游園》以詞的手法寫(xiě)曲，抒情、寫(xiě)景及刻畫(huà)人物的心理活動(dòng)，無(wú)不細(xì)膩生動(dòng)，真切感人。

25．這兩首曲表達(dá)情感的手法有何不同？

參考答案：

1．A

2．暄：炎熱。3．（1）周樸園：“好地方"是他對(duì)往昔的回憶與眷戀之地。

（2）魯侍萍：“好地方”是她為周樸園流盡血和淚的傷心地。4．（1）哈姆萊特希望通過(guò)話語(yǔ)的重復(fù)，表現(xiàn)自己癲狂的狀態(tài)，欺騙眾人，保護(hù)奧菲利婭。