校醫(yī)衛(wèi)生年度工作總結(jié)6篇

第校醫(yī)衛(wèi)生年度工作總結(jié)6篇小編的編輯耐心挑選了一篇題為“校醫(yī)衛(wèi)生年度工作總結(jié)”的文章希望大家喜歡，專業(yè)的范文是怎么寫的呢？大家似乎對(duì)于文檔撰寫有些害怕，模板式的范文備受追捧因?yàn)樗鼈兡軌驇椭纳茖懽骷记?。我們可以在范文的模版上進(jìn)一步創(chuàng)作，我希望我的建議能夠幫助您更加全面地了解您所面臨的問題！

校醫(yī)衛(wèi)生年度工作總結(jié)【篇1】

光陰如梭，20__年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20__年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。為了更好地完成20__年工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)總結(jié)如下：

思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)“解放思想，開拓創(chuàng)新”重要意義，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，提高自己的思想政治覺悟，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，做到自覺遵紀(jì)守法，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，“以病人為中心”，做好一線窗口及臨床藥學(xué)服務(wù)工作，榮獲__年度院“優(yōu)秀團(tuán)員“稱號(hào)。

在門診藥房工作期間，嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度，認(rèn)真按照“四查十對(duì)”處方審查制度，發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯(cuò)，及時(shí)與醫(yī)生溝通。準(zhǔn)確調(diào)配認(rèn)真核對(duì)并發(fā)放處方_萬余張，未出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故。操作熟練、迅速，盡可能減少病人取藥等候時(shí)間。對(duì)發(fā)放到患者手中的藥品，主動(dòng)向患者講解用藥常識(shí)與注意事項(xiàng)，尤其對(duì)孕產(chǎn)婦及小兒用藥注意事項(xiàng)作耐心交代，為群眾提供快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。

在臨床藥學(xué)室工作期間，堅(jiān)持每日參與新生兒科臨床查房工作，一方面向醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)臨床一些知識(shí)，另一方面通過查看病歷，監(jiān)測(cè)、審核臨床用藥，及時(shí)了解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經(jīng)、方法等方面向醫(yī)生及護(hù)士提供咨詢和藥物治療服務(wù)信息。此外，積極配合并圓滿完成衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬里行暨抗菌藥物專項(xiàng)整治工作”的檢查工作。

按照醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)制度規(guī)定，組織開展門診處方點(diǎn)評(píng)工作。聯(lián)合計(jì)算機(jī)中心設(shè)計(jì)并初步完成處方點(diǎn)評(píng)信息化模塊，提高處方點(diǎn)評(píng)效率。一年來，每月抽查門急診處方、孕產(chǎn)婦、兒童、抗菌藥物處方等進(jìn)行專項(xiàng)點(diǎn)評(píng)。分析評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)藥學(xué)和臨床基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)，積極閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，了解并掌握專業(yè)的學(xué)術(shù)新動(dòng)向，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能，利用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)更好地指導(dǎo)臨床合理用藥。積極參加本專業(yè)的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加省級(jí)年會(huì)_次，不定期參加培訓(xùn)班及學(xué)習(xí)班若干次，發(fā)表會(huì)議論文_篇。承擔(dān)_名藥學(xué)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)的帶教任務(wù)，使該生圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)及畢業(yè)論文的撰寫。

作為一名臨床藥師，我認(rèn)為自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在專業(yè)上，我要更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，在工作中，應(yīng)該提高溝通協(xié)調(diào)能力，和臨床醫(yī)生和護(hù)士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。美好的20__年即將開始，我會(huì)不斷努力，不斷突破，力爭(zhēng)將自己的工作進(jìn)入更高的層次，為我院合理用藥的發(fā)展，做出貢獻(xiàn)。

校醫(yī)衛(wèi)生年度工作總結(jié)【篇2】

4月中旬起，慈溪市以學(xué)校為單位開展全校師生核酸檢測(cè)。為緩解核酸檢測(cè)醫(yī)護(hù)人員壓力，慈溪市教育局調(diào)動(dòng)教育系統(tǒng)擁有行醫(yī)資質(zhì)的校醫(yī)力量，充實(shí)到核酸采樣隊(duì)伍中。慈溪市文谷外國(guó)語小學(xué)派出校醫(yī)和信息掃碼員，經(jīng)過街道中心衛(wèi)生院培訓(xùn)后，正式給全校師生進(jìn)行核酸采樣。

學(xué)校核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，每班老師帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)，前后間隔一米安全距離，校醫(yī)和信息掃碼員各司其職，老師現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放預(yù)約碼，學(xué)生先在信息掃碼員處掃碼，掃碼后進(jìn)入核酸采樣等待區(qū)，校醫(yī)嚴(yán)格按照檢測(cè)規(guī)范流程進(jìn)行核酸采樣。采樣完畢后，學(xué)生按順序有序回到班級(jí)，整個(gè)采樣現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。

據(jù)悉，慈溪市防控辦要求，教職工每2日做一次核酸，學(xué)生每日核酸抽檢20%，確保一周內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。核酸檢測(cè)已成為校園常態(tài)，它是對(duì)學(xué)校全體師生防疫防控的全面排查，是全力確保學(xué)校教育教學(xué)開展的重要屏障，切實(shí)做到應(yīng)檢盡檢，不漏一人。同時(shí)，學(xué)校將一如既往地做好疫情防控各項(xiàng)工作，全面筑牢校園“防疫線”。

校醫(yī)衛(wèi)生年度工作總結(jié)【篇3】

本學(xué)期工作即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐與摸索，已經(jīng)熟悉了學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。深刻體會(huì)到了做保健老師的艱辛。雖然辛苦，但是也有很多收獲。2011年，全校有11個(gè)班，在校生525名。在校長(zhǎng)室及教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，我所本著提高師生身體健康素質(zhì)的前提下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作條例》，積極開展學(xué)生常見病綜合防治，強(qiáng)化學(xué)校健康教育活動(dòng)，有計(jì)劃有目的的抓好學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

1、制定了食物中毒事故處理預(yù)案，意外事故處理預(yù)案，傳染病預(yù)防控制預(yù)案，傳染病疫情報(bào)告制度，甲型流感防控預(yù)案，衛(wèi)生防疫安全管理等規(guī)章制度。

2、多次通過廣播、墻報(bào)、宣傳欄、班級(jí)粘貼、到班級(jí)等方式宣傳結(jié)核病、水痘、流感、腸道傳染病、手足口病、甲型流感等等疾病的預(yù)防衛(wèi)生知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、做好每日因病缺課學(xué)生登記制度。

4、本學(xué)年學(xué)校出現(xiàn)水痘、發(fā)燒學(xué)生、急性腮腺炎及近段時(shí)期紅眼病的預(yù)防等等時(shí)，本人做到了加強(qiáng)晨檢，定時(shí)消毒，及時(shí)宣傳有關(guān)預(yù)防知識(shí)，及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)溝通，及時(shí)隔離患病學(xué)生，及時(shí)上報(bào)。

在紅眼病高發(fā)期間我校積極采取措施（檢查個(gè)人衛(wèi)生、停做眼保健操、通過宣傳）我校有3例疑似學(xué)生。

5、較好的完成了一年級(jí)新生預(yù)防免疫接種證的查驗(yàn)補(bǔ)種工作。驗(yàn)證人數(shù)35人，驗(yàn)證率95%。按國(guó)家計(jì)免程序和要求，配合社區(qū)進(jìn)行接種前的組織、家長(zhǎng)告知等工作，努力接種率。

6、配合做好全校體檢反饋工作

在4月的全校性體檢后，9月保健所將學(xué)生體檢情況返回學(xué)校，拿到體檢表后及時(shí)給家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況。使家長(zhǎng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行治療。

7、做好疫苗接種

配合社區(qū)和上級(jí)做好麻疹、乙腦、乙肝、寄生蟲實(shí)驗(yàn)、ppd篩查、流腦等調(diào)查、接種工作。本學(xué)期為完成乙肝90%的接種率，我將學(xué)生集合好親自帶領(lǐng)學(xué)生去社區(qū)進(jìn)行接種。

8、地方病防治對(duì)學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸服用后的監(jiān)測(cè)工作。

9、在窩溝封閉口腔免費(fèi)治療過程中，在學(xué)校進(jìn)行宣傳，但很多家長(zhǎng)還是不相信是免費(fèi)治療，我便一次次向家長(zhǎng)做宣傳和解釋。在本次和社區(qū)配合治療中醫(yī)生給我校評(píng)出配合優(yōu)秀單位。

10、每天向保健所進(jìn)行零報(bào)告制度，如有疫情發(fā)生則同時(shí)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門。

11、做好校園受傷、疾病處理的日常工作。

積極發(fā)揮班級(jí)衛(wèi)生員的作用。衛(wèi)生員是班級(jí)與校醫(yī)間的聯(lián)絡(luò)員，培訓(xùn)好衛(wèi)生員發(fā)揮其聯(lián)絡(luò)員作用，有利于開展學(xué)校衛(wèi)生工作。為此，校醫(yī)組織衛(wèi)生員培訓(xùn)，內(nèi)容有常見病的防治、小外傷的處理、眼保健操、如何報(bào)告疫情等。通過培訓(xùn)，使衛(wèi)生員能夠協(xié)助老師做好班級(jí)衛(wèi)生宣傳、檢查個(gè)人衛(wèi)生、檢查督促眼操等工作，積極發(fā)揮了衛(wèi)生員的小助手作用。

二、學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)與常見病防治。

1、近視眼的防治工作是我校本學(xué)期常見病矯治工作中的重點(diǎn)工作。具體的工作措施如下：

①按照有關(guān)文件及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，完善了近視眼防治的一系列制度，例如：《學(xué)生的膳食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生制度》、《體育鍛煉衛(wèi)生制度》、《防止近視宣傳制度》。

②教育全體教師監(jiān)督學(xué)生的用眼衛(wèi)生，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，堅(jiān)持每天做兩次眼保健操。從而降低學(xué)生眼病的患病率。

③在今年“紅眼病”高發(fā)期積極進(jìn)行宣傳同時(shí)加強(qiáng)晨午檢檢查，通過廣播、利用黑板、資料、板報(bào)等進(jìn)行宣傳用眼衛(wèi)生。

2、規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

3、加大宣傳力度，利用廣播、板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)常見病的預(yù)防進(jìn)行宣傳。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到常見病對(duì)人體的影響及危害，從精神上提高學(xué)生自身的防護(hù)意識(shí)。

4、秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播，本學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校衛(wèi)生室就著手了防控工作，組織學(xué)習(xí)呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)及防控措施。繼續(xù)做好晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測(cè)，疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告，每天請(qǐng)各班的衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員做好各班的晨檢記錄，然后上報(bào)個(gè)我統(tǒng)一進(jìn)行記錄晨檢情況。多種的衛(wèi)生宣傳教育，校廣播為全校師生作了多次的預(yù)防呼吸道傳染病知識(shí)的講座，出了二期黑板報(bào)和櫥窗宣傳。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、積極參加保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)掌握了更多的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作中能夠更好的開展學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

2、及時(shí)了解掌握各種衛(wèi)生保健相關(guān)信息，能夠在工作中更好的開展宣傳教育工作，使學(xué)校的衛(wèi)生防控工作落到實(shí)處。

3、在保健所的要求下，加入了保健所的Q群，按時(shí)、保質(zhì)保量的上傳工作內(nèi)容。

4、加強(qiáng)自學(xué)，通過自學(xué)掌握更多的相關(guān)知識(shí)，為全體師生的身體健康保駕護(hù)航。

四、存在問題

(1)、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角，學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭(zhēng)取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，利用廣播、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生及時(shí)糾正不良姿勢(shì)。

(3)、我的心靈小屋工作還未開展開。

近年來，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時(shí)，缺乏解決矛盾、應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。作為教育工作者我們對(duì)此不能漠視不理，不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格，心理健康教育工作應(yīng)該放在首位，而我總是以自己教學(xué)忙為自己找借口一直以來都沒有開展。

本學(xué)期工作即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，校醫(yī)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng)。新的學(xué)期我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)不懈努力,把衛(wèi)生保健工作做好。

校醫(yī)衛(wèi)生年度工作總結(jié)【篇4】

當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢(shì)復(fù)雜多變，防控工作容不得半點(diǎn)松懈和絲毫僥幸，確保學(xué)生平安入校、保障返校后師生健康安全是學(xué)院的頭等大事。在學(xué)校及后勤保障處各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，校醫(yī)室全體醫(yī)務(wù)人員把投身防控疫情工作，作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹罢鎸?shí)戰(zhàn)場(chǎng)”，始終保持如履薄冰的清醒，嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)的抓好防控工作。

規(guī)范的制度才能保證疫情工作的順利開展，疫情發(fā)生之后，校醫(yī)室第一時(shí)間出臺(tái)了《疫情期間工作規(guī)章制度》、《疫情期患者就診流程》、《疫情上報(bào)流程》和《疫情防控技術(shù)路徑》，制定了《鄭州旅游職業(yè)學(xué)院校醫(yī)室疫情期間開學(xué)工作預(yù)案》，更好地把疫情防控工作落小、落細(xì)、落實(shí)。防護(hù)用品、消殺產(chǎn)品等防疫物資儲(chǔ)備到位，為打贏疫情防控和各項(xiàng)應(yīng)急工作提供堅(jiān)實(shí)的保障，并隨時(shí)根據(jù)疫情的變化，按照疫情防控新要求，及時(shí)調(diào)整防控措施及應(yīng)急處置措施，防范化解可能存在的各類風(fēng)險(xiǎn)。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。院校醫(yī)室將一如既往地高度重視疫情防控工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控政策，以統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)密的防控措施，全面的工作安排，努力做好疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)平安開學(xué)、開學(xué)平安。

校醫(yī)衛(wèi)生年度工作總結(jié)【篇5】

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)新冠肺炎疫情多點(diǎn)散發(fā)，學(xué)校疫情防控面臨新的嚴(yán)峻形勢(shì)。鄭開學(xué)校積極行動(dòng)起來，從嚴(yán)從實(shí)做好疫情防控，提升應(yīng)急處置能力，守護(hù)好師生生命健康和校園安全。

3月23日下午，鄭開學(xué)校組織部分教師志愿者開展了疫情防控演練活動(dòng)。模擬疫情突發(fā)事件處置流程，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和水平。

演練前，學(xué)校制定了周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥毞桨福?duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)致部署，從各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把控，確保演練順利進(jìn)行。

校門南側(cè)設(shè)有復(fù)檢處，放置有水銀體溫計(jì)、免洗手消毒凝膠洗手液、口罩、消毒液、異常學(xué)生登記表、四級(jí)聯(lián)絡(luò)表等。學(xué)生返校時(shí)，佩戴口罩，有序排隊(duì)，前后間隔1米。到達(dá)校門口時(shí)，門衛(wèi)一一測(cè)量體溫。一名學(xué)生體溫異常，門口值班老師帶學(xué)生至復(fù)檢處，由校醫(yī)用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)。體溫正常，可以進(jìn)校正常上課。

學(xué)生晨檢時(shí)，高一一班一名學(xué)生體溫異常，馬上被班主任帶到臨時(shí)隔離觀察室，請(qǐng)校醫(yī)來做進(jìn)一步檢查。醫(yī)生用水銀體溫計(jì)為學(xué)生復(fù)測(cè)體溫，測(cè)量的同時(shí)詢問學(xué)生癥狀、流行病學(xué)史、親屬有無患病、近期行程等基本情況，并做好記錄。兩次測(cè)量后，體溫均超過了38.0℃，班主任馬上通知學(xué)生家長(zhǎng)，校醫(yī)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，在家長(zhǎng)不能趕到的情況下，由學(xué)校醫(yī)療救護(hù)組老師陪同學(xué)生去河南省洛陽正骨醫(yī)院發(fā)熱門診就診。鄭開學(xué)校校長(zhǎng)、鄭開學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王書欣第一時(shí)間向鄭州市鄭東新區(qū)疾控中心和鄭州市教育局匯報(bào)。

此次疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，以演促練、以練為戰(zhàn)，參加演練的志愿者老師各司其職，整個(gè)演練流程正規(guī)有序，配合流暢，防疫應(yīng)對(duì)措施明確，取得了預(yù)期效果，全體教職員工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急預(yù)案有了更加具體的認(rèn)識(shí)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校醫(yī)衛(wèi)生年度工作總結(jié)【篇6】

光陰如梭，__年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20__年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。為了更好地完成__年工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)總結(jié)如下：

思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，提高自己的思想政治覺悟，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，做到自覺遵紀(jì)守法，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，“以病人為中心”，做好一線窗口及臨床藥學(xué)服務(wù)工作，榮獲__年度院“優(yōu)秀團(tuán)員“稱號(hào)。

在門診藥房工作期間，嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度，認(rèn)真按照“四查十對(duì)”處方審查制度，發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯(cuò)，及時(shí)與醫(yī)生溝通。準(zhǔn)確調(diào)配認(rèn)真核對(duì)并發(fā)放處方7萬余張，未出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故。操作熟練、迅速，盡可能減少病人取藥等候時(shí)間。對(duì)發(fā)放到患者手中的藥品，主動(dòng)向患者講解用藥常識(shí)與注意事項(xiàng)，尤其對(duì)孕產(chǎn)婦及小兒用藥注意事項(xiàng)作耐心交代，為群眾提供快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的