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第第頁超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)經(jīng)過實(shí)習(xí),高校生能提早了解社會(huì)、認(rèn)知自我、準(zhǔn)確定位,樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀,在就業(yè)過程中習(xí)慣就業(yè)市場(chǎng)的要求,在短時(shí)刻內(nèi)尋到適合自身的崗位,邁出走向社會(huì)的第一步。以下算是我整理的超聲科實(shí)習(xí)心得體味范文,一起來看看吧!篇一:超聲科實(shí)習(xí)心得體味經(jīng)過6周的超聲科實(shí)習(xí),我對(duì)超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡(jiǎn)便、快捷是其一具特點(diǎn),每天要處理大量的病人,這也是我學(xué)會(huì)了怎么進(jìn)行醫(yī)患溝通。第1周是見習(xí)時(shí)期,我跟著帶教老師學(xué)習(xí)怎么準(zhǔn)備病人以及怎么描述病變、書寫報(bào)告。第2———4周是B超實(shí)習(xí)時(shí)期,我學(xué)習(xí)了超聲掃查方式,掃查次序級(jí)各種標(biāo)準(zhǔn)切面的掃核方法,同時(shí)對(duì)一些常見疾病有了確定的掌握。第56周是彩超實(shí)習(xí)時(shí)期,我重點(diǎn)實(shí)習(xí)了心臟彩超,了解了心臟彩超的檢查次序,心臟彩超測(cè)量的徑線值及其意義,初步掌握了部分常見疾病的診斷。整個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)期,我學(xué)會(huì)了超聲的診斷報(bào)告書寫,基本切面的解剖結(jié)構(gòu)和一些常見病的超聲診斷。每周由老師進(jìn)行一次系統(tǒng)的實(shí)習(xí)進(jìn)修醫(yī)生說座,讓我系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進(jìn)行床邊超聲的檢查,我熟識(shí)了住院病人常見的疾病診斷和怎么在非標(biāo)準(zhǔn)體位下進(jìn)行超聲掃查。經(jīng)過對(duì)門診病人的超聲掃查,我初步掌握了一些掃核方法和技巧,對(duì)超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體味,而且也磨練了我的空間想象本領(lǐng)。超聲科室的實(shí)習(xí)不過一具開始,我確定會(huì)在將來的工作中,將實(shí)習(xí)時(shí)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)風(fēng)融入到工作中去;將對(duì)每一位病患認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度融入到工作中去,只有如此,實(shí)習(xí)時(shí)期才起到了具有長(zhǎng)期攔阻力的作用。篇二:超聲科實(shí)習(xí)心得體味回憶這段時(shí)刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管說別上激情澎湃,但怎么說我為此付出了,盡管收獲別大,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)想。現(xiàn)在,要離開率領(lǐng)我們踏入超聲行列的老師們,心中確實(shí)有萬分的別舍,但天下沒有別散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。剛進(jìn)入超聲科時(shí),有不少的別習(xí)慣,理論和實(shí)際的結(jié)合對(duì)我來說仍然那么陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取,這時(shí)才知道,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那么的稀有。在這別腳兩個(gè)月的時(shí)刻里,讓我知道超聲并沒有想象中的那么容易,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)要緊是診斷,但是在臨床上,所見的并非基本上標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn),別同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu),形態(tài)都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還別認(rèn)得,老師也很陌生,這個(gè)時(shí)候的我,將近懷疑從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一具星期后,環(huán)境等也熟識(shí)的已經(jīng)了,老師開始布置著我們學(xué)習(xí)打報(bào)告。別要誤以為打報(bào)告無非算是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,事實(shí)上并別是那么簡(jiǎn)單的!由于每天科室會(huì)有上百名患者就診,平均每個(gè)患者在五分鐘左右,一百名患者算是500分鐘,而每天的上班時(shí)刻事實(shí)上只有450分鐘,由而可想,打報(bào)告的準(zhǔn)確性與速度的緊要性。除了學(xué)習(xí)打報(bào)告之外,每周四下午,科室老師會(huì)布置時(shí)刻給我們說解一些對(duì)于超聲的基礎(chǔ)知識(shí)和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn),以此來鞏固和豐富我們的知識(shí)。另外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、淺表等的檢查技術(shù),同時(shí)掌握了這些疾病的診斷,進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、胎兒的二、三維的檢核方法,而且也進(jìn)一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進(jìn)行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自身的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)得面,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)得。從這次實(shí)習(xí)中,我體
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