小學(xué)二年級(jí)《彩色的夢(mèng)》教案

Word版本，下載可自由編輯小學(xué)二年級(jí)《彩色的夢(mèng)》教案教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)各種各樣的夢(mèng)，體悟夢(mèng)的奇怪之處。熟悉夢(mèng)境、區(qū)分夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的不同

2、同學(xué)能描繪出一個(gè)奇異而又好看的夢(mèng)境。培育同學(xué)的記憶、創(chuàng)新的力量，感受想象的樂趣。

3、用自由夸張的表現(xiàn)手法，大膽、歡樂的把夢(mèng)境描繪出來(lái)，培育同學(xué)大膽的制造力，關(guān)注生活、喜愛生活的情感．

重點(diǎn)、難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用重組的方法，夸張地描繪特別異的夢(mèng)境。

教學(xué)難點(diǎn)：描繪出夢(mèng)幻奇異的好看夢(mèng)境。

設(shè)計(jì)理念：本課創(chuàng)設(shè)了“彩色的夢(mèng)”這個(gè)夢(mèng)幻的情境，引領(lǐng)同學(xué)正確熟悉夢(mèng)境，讓同學(xué)感受夢(mèng)境與真實(shí)世界的不同，盡情體悟夢(mèng)境帶來(lái)的離奇趣事，描繪出好看、健康的夢(mèng)境，進(jìn)行好玩的想象力繪畫創(chuàng)作活動(dòng)。

課前預(yù)備：課件、范畫、繪畫工具等。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

我們都有屬于自己的彩色夢(mèng)，今日就讓我們描畫出屬于自己的彩色夢(mèng)吧。

二、對(duì)比觀看

1、找一找、說(shuō)一說(shuō)畫面中的夢(mèng)境景象與真實(shí)

景象有哪些相同之處與不同之處。小結(jié)：夢(mèng)中的一切都變得其妙起來(lái)，瞧，小兔變得比人還大，月亮滿街都是，小伴計(jì)站在會(huì)飛的花朵上？？，一切都變得奇異起來(lái)，夢(mèng)里的`一切既真實(shí)但又離奇。

三、賞析感知

1、夢(mèng)境中的一切讓人感覺特別真實(shí)：

①夢(mèng)境中經(jīng)常消失在我們熟識(shí)的親人、伴計(jì)、寵愛的動(dòng)物？？

②夢(mèng)境中會(huì)消失我們熟識(shí)的、憧憬的地方？？

③夢(mèng)中會(huì)消失難以忘卻的事情，夢(mèng)寐以求的愿望？？

小結(jié)：生活中熟識(shí)的人、事、場(chǎng)景編織著我們好看而又神奇的夢(mèng)境。夢(mèng)境里有我1/2

們心里所期望的、關(guān)懷的事情，這些事、物被剪成很多的片段離奇地消失在夢(mèng)境中。

2、夢(mèng)境離奇美之物體重組

夢(mèng)境很真實(shí)，但它往往夢(mèng)幻又離奇。

①說(shuō)說(shuō)達(dá)利畫作《奇異的夢(mèng)》中離奇奇怪的部分。

小結(jié)：原本粗大的象腿變得又細(xì)又長(zhǎng)，在夢(mèng)里，很多事物轉(zhuǎn)變了原有形象特征，編繪成一個(gè)個(gè)離奇地夢(mèng)境。

②夢(mèng)境描繪：頭上長(zhǎng)出木瓜樹的小伴計(jì)，感受夢(mèng)境的離奇。

3、夢(mèng)境離奇美之空間重組：在夢(mèng)里，原本生活在水里的海豚竟然坐在了大樹上，連小鹿、汽車都能在空中奔跑？？

小結(jié)：在夢(mèng)中，很多事物做著原本不行能做的事情，消失在原本不會(huì)消失的空間，組成了奇異夢(mèng)境的一個(gè)個(gè)片段。能夠物體重新組合，能夠物體變大變小，能夠上天入海。

四、創(chuàng)作表現(xiàn)

1、說(shuō)一說(shuō)，在你的夢(mèng)里消失過哪些驚奇的事物？選出一個(gè)你覺得最奇怪的夢(mèng)

2、同學(xué)創(chuàng)作