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文檔簡介
1/1迎接元旦作文1
迎接元旦元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分,操場上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學們懷著激動的心情,等待活動的開展。一會兒,迎面接力賽開始了,只聽到"啪"的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來我往,最后一名同學終于沖過了終點,結果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個比賽項目是拍球,我是一名拍球選手,只聽到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來,只聽到同學們不停地數著數,一、二、。。。一百、二百。。。,其他同學不停地為我加油助威,過了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結束了,結果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。
比賽結束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。
迎接元旦作文2
一年付出的汗水,一年美好的時光,一年煎熬的黑暗,都化成了一滴滴晶瑩的水珠,然后又一點一點匯成了大海,匯成了“元旦”這一原本富有年味的節(jié)日。
元旦,在我們看來,可能只是比雙休日多放了一天假,可在我心中并不是,它是新的一年,代表著我們又成長了。而20xx年對我來說,也擁有非凡的意義:我將步入初中的殿堂,認識不同的老師、同學,學習并不了解的知識……
可原本一個充滿年味的節(jié)日,在作業(yè)的堆壓,期末的來臨,爸媽、老師的教導,同學之間的競爭,讓節(jié)日漸漸失去了原有的韻味,失去了原有的快樂,失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上,一些地方已掛上了燈籠,貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題,這題該怎么解,臨近期末我準備好了嗎?
于是,我沉浸在書與知識的海洋之中,讓我享受解題后的快感,讓我獲得了知識,讓我在學習中更進一步。
有時,想起今天是元旦,心中不免有一些不適與寒酸,可我還是為自己許下了心愿:對一切事一切事物,都要以平靜的心情去對待?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久。千里共嬋娟?!比松房偛皇且环L順,遇到挫折,遇到困難,不低頭,學會勇敢,學會獨立。
在學習上,并不是毛毛躁躁地走馬觀花,而應花更多的時間去鉆研,去學習。
元旦,表示新的一年即將到來,這在我的檔案上又劃上了一橫。
迎接元旦作文3
記得12月31號為了親眼見證新年伊始而熬夜,搞得我第二天無精打采的。于是,我決定,用特別的方式迎接新年的到來,是哪種特別的方式呢?對了——冬泳!
下午,我拿著泳具前往迎賓館。今天貌似不算太冷,嗯,就算稍微有點冷也沒問題,水是恒溫的。走進建筑內部,人并沒有我想象的那樣少,但也沒有太多,但來的有些早,總體還是比較安靜。
換好衣服,我走進浸腳池。嘶——好冷!看來,我需要慢點下水,適應適應了。但之后我就改變了這種看法,游泳池的水根本就是溫的!帶上泳鏡,潛到水底去,水質不算太清澈,但還能看見。我抬起頭,望見老爸來了。然后就開始游泳了,時而奮力游泳,時而在池邊歇息。
游著游著,我有一個疑問。為什么泳池會越來越深呢?我跑去問老爸。老爸說:“在那條深水線后,有一個坡,過完那坡后,就是深水區(qū)了?!蔽也恍?就跑去看。在水底下,我還真看見了一個坡。
這次冬泳,不但是為了迎元旦,還是為了強身健體,多運動,益終生!
迎接元旦作文4
耳邊回響著他們的聲音,竟使我有些迷惘了。
七歲的小侄子高興地拍著手說“我又大了一歲了!”
表姐望著鐘擺似乎嘆了口氣,“我又老了一歲了。”
而奶奶卻笑著說:“離100歲又近一步了?!?/p>
我卻苦笑著說:“離高考又近一步了?!?/p>
他們有他們的快樂,對新年的期盼,對未來的美好憧憬無不占據著那顆顆熱情洋溢著的心。他們有他們的悲傷,對年齡的害怕,對前途未知迷惘的惆悵,年華的逝去無不折磨著他們,包括我。
一個又一個元旦,隨著時間流逝,帶走了我的過去,推搡著把我擠到下一站,即使再害怕,再抵抗,步伐卻不聽使喚地向前邁著,即使我知道,那里很恐怖。時間的力量,誰能抵抗?
然而元旦,又讓我從新的起點開始,縱然我要面對不盡的艱險,但其他人也這么過了,我也必須經歷。興許洗去舊跡,能讓我煥發(fā)新的活力,從而可以微笑著看著未來,大聲喊上一句:“新年快樂”。
日出日落,在365個循環(huán)后,元旦站在路邊等你。這365個循環(huán)中,失敗了什么,成功了什么,元旦不在乎。元旦永遠在等你,希望你從他身旁經過,好為你拍拍灰塵,換身衣服,加點干糧,鼓勵你繼續(xù)走下去,你也不僅愁眉苦臉,該笑著迎接元旦的洗禮,并告訴他你很快樂,別忘了一句“謝謝”。
“咚”,元旦的的鐘聲,不久又會響起。那時,又會怎樣呢?
迎接元旦作文5
元旦這天學校舉辦了包餃子比賽來迎接元旦的到來,對我來說這真的是一次又意義而又難忘的體驗。
我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
這個包餃子比賽不僅是為了迎接元旦的到來,也讓我們度過了一段快樂的時光。
迎接元旦作文6
時間就像一條奔流的小河,總是悄無聲息地從我們身邊溜走,不知不覺,值得回憶的20xx年過去了,迎來了激動人心的20xx年元旦節(jié),開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的.期望,我便更加努力地學習?,F在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
過了20xx年元旦節(jié),新年新氣象,我相信我會迎來新的一年新的希望……
迎接元旦作文7
時間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!
為進一步推進素質教育,豐富學生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認為最棒的是--七年級一班--劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的9他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰(zhàn)自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢于挑戰(zhàn)自我,堅持就是勝利!作文
在節(jié)目快要結束的時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露?。?/p>
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現了我們學校學生的精神面貌!作文
今天是我最開心的一天了!
迎接元旦作文8
今天是20xx年的最后一天,也是我們最快樂的一天。
20xx年1月1日上午8點,太陽雖然早已經升起,但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。
教室里并不是沒有人,從前面向后面望都是學生,上課鈴打響了,聯(lián)歡會開始了,頓時教室里像炸開了窩一樣,突然,老師變得嚴肅起來,然后有笑瞇瞇的說道:“聯(lián)歡會正式開始?!薄耙敝鞒秩苏f下面讓我們有請“姚沈陽”上場,讓我們熱烈歡迎他?!按蠹液?,我叫小沈陽,別看我長成這樣,其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:“姐呀,你這猴從哪里買的呀!”
說完我們哈哈大笑?!跋旅妫乙乙晃槐gS上臺來保護我,下面讓我們有請岳鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔著我點,知道不”保鏢點點頭。“老哥你好,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋,說了一句“小妹。”然后就被托走了,隨后我們哈哈大笑,總算看到一個好玩的了。
伴著時間的流逝,聯(lián)歡會到此結束了。讓我們迎接新的世紀和未來,讓我們一起加油!
迎接元旦作文9
送走舊的一年,我們迎來了新的一年,也迎來了一個節(jié)日,你知道是什么節(jié)嗎?哈哈??!告訴你吧:“是元旦節(jié)!”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了,有的在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客??!
元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節(jié)!
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。我睜開了向20xx年尋視的雙眼。
我們班舉行了歡慶20xx年的元旦活動,在開始之前我們老師再三叮囑同學黑板一定要裝飾好,我們今天的班隊活動才能開始。主持人宣布5(8)班,慶元旦活動開始。先是由48號那組的《扇子舞》,在扇子舞中她們一個個翩翩起舞,好像一位位仙子……
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20xx年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶?;顒印?/p>
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上?!比缓螅蚶蠋熡衷诤诎迳蠈懥恕跋步有麓骸睅讉€大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
“叮——?!?,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
“?!!?,下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
今天是20xx年的最后一天,下午,思品課上,華老師帶領大家一起玩飛花令,吃餃子和吃菜園里的蔬菜,最后,華老師還讓我們學包餃子。
飛花令的規(guī)則是:裁判出一個字,四個組同學搶答,按舉手順序來回答還有這個字的古詩。
比賽開始,華老師說:花。頓時,同學們爭先恐后,一首首古詩從我左耳進右耳出,我的大腦卻一片空白,什么也想不起。我的心在號啕大哭,第一、二組已經有30分了,而我們組還是一個圓滾滾的0。這時,從我腦海里浮現出了一首詩《贈汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這里不是有一個花字嗎?想完,我立刻舉起了手來。好,第四組有人舉手了,來!我勇敢地背完了,華老師說:好,有桃花!我是我們組打頭陣的。比賽越來越激烈,最后我們組和第二組都是冠軍組,我們都十分開心!
吃餃子啦!叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個勺子,每人2個,別急,別急,都有叔叔阿姨們不停地重復著說,因為我們每人都在爭著要,李褚一麟都已經跪下來求叔叔阿姨們了。有一點遺憾,王昱智與幾個男同學把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔,害得我們組的人都沒吃到蔬菜,最后,還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個小碗,我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。
吃完餃子,終于輪到我們學包餃子了。我們每個人包的都不同,有的鼓鼓的,有的扁扁的,有的像麥穗。
包完了餃子,也到了放學時間,我們依依不舍地離開了校園。
2
過年啦!過年啦!新的一年開始啦!
今年的的元旦和往年不一樣。我家整忙著買年貨,打掃除,以一個嶄新的面貌迎接新年的到來。
今天,老媽見家里年貨買得差不多了,就發(fā)動全家打掃除。老媽是指揮官。她首先分配任務:我力氣小,負責擦室內窗戶,老爸個頭高,天花板和客廳、餐廳的任務交給他;廚房、衛(wèi)生間最難打掃,當然是老媽負責。
開始打掃除了。我們都穿上舊衣服,戴上手套,各自干了起來。瞧,老爸站在椅子上,拿著雞毛撣子,一點一點地掃著,多認真啊!再看老媽,她一手拿著清潔
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