第四單元 《習作：我和-過一天》大單元教學任務單 四年級語文上冊（ 統(tǒng)編版）_第1頁
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第四單元 《習作：我和-過一天》大單元教學任務單 四年級語文上冊（ 統(tǒng)編版）_第3頁
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文檔簡介

習作我和過一天學習任務單學習任務一：談論人物，明確習作內容1.你喜歡哪些神話或童話故事中的人物?他們都有什么本領或特點?如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰?你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)生什么故事呢?請以"我和過一天"為題，寫一篇作文。(1)確定神話或童話中的人物，補全題目，寫清楚自己與人物一天之間發(fā)生的故事。(2)細致刻畫人物的動作、語言、神態(tài)等，反映出人物鮮明的個性與特點。(3)展開大膽想象，讓編寫的故事更加神奇、有趣。學習任務二：借助教材，打開習作思路4.你會選擇和誰過一天呢?你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)生什么故事呢?仔細觀察習作提示，看看你能有什么啟發(fā)。我們看過很多神話和童話，里面的人物有的本領高強、愛憎分明，如哪吒、葫蘆娃；有的機智聰明、懲惡揚善，如神筆馬良；有的美麗純潔、溫柔善良，如白雪公主。你了解他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?(1)哪吒、葫蘆娃、神筆馬良是神話人物，白雪公主是童話人物，而且他們都有各自的本領，特點鮮明。我們在選擇人物時，可以從這些人物中選，也可以選擇其他我們熟悉的中國或外國的神話或童話人物。我想選擇的人物是《》中的人物

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