2022年安徽省宿州市雙語中學(xué)高二生物期末試卷含解析

2022年安徽省宿州市雙語中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.將某種動物組織的細胞勻漿分離后，取三種細胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量，結(jié)

果如下表。下列敘述錯誤的是

蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸/%細胞器甲6720微量細胞器乙59400細胞器丙46054

A.細胞器甲是線粒體

B.細胞器乙可能與細胞吞噬物的消化有關(guān)

C.細胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

D.細胞器甲和細胞器丙均有DNA參考答案：D2.右圖表示環(huán)境因素與光合速率之間關(guān)系的曲線，據(jù)圖判斷，下列敘述中正確的是A．該圖表示光合速率僅受光照強度的影響

B．該圖表示光合速率僅受CO2濃度限制C．a(chǎn)b段變化是由CO2濃度差異引起

D．b、d兩點的差異是由CO2濃度不同引起參考答案：D3.為調(diào)查原產(chǎn)北美的豚草入侵情況，某課外小組對一片荒地中的植物種群密度進行了五年記錄，結(jié)果如下表所示（單位：株/m2）．下列有關(guān)敘述正確的是（）年份20052006200720082009豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龍葵3.02.00.400A．可以推測該區(qū)域植物的豐富度在增加B．調(diào)查豚草的種群密度應(yīng)該采取標志重捕法C．豚草入侵，不改變該區(qū)域群落變化的速度與方向D．可以推測該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性會減弱參考答案：D【考點】估算種群密度的方法；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】本題需要掌握：1、物種豐富度的概念．2、估算種群密度的方法．3、生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，其抵抗力穩(wěn)定性越強，反之越弱．【解答】解：A、物種豐富度指群落中物種數(shù)目的多少．由表格可知，物種數(shù)目在變少，故該區(qū)域植物的豐富度在減少．故A錯．B、調(diào)查豚草的種群密度應(yīng)該采取樣方法．故B錯．C、豚草入侵，改變該區(qū)域群落變化的速度與方向．故C錯．D、由表格可知，物種數(shù)目在變少，該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性在減弱．故D對．本題選正確的，故選D對．4.在熱帶森林中，有一種叫白翅伯勞的鳥類，往往停棲在樹枝上，等待捕食被其它鳥類活動時從濃密葉叢中驚飛出來的飛蟲；這時，若有雀鷹（鳥類的共同天敵）出現(xiàn)，白翅伯勞會大聲鳴叫以提醒其它鳥類躲藏或靜止不動。但當(dāng)白翅伯勞與其他鳥類共同追捕一只飛蟲時，既使無雀鷹出現(xiàn)，白翅伯勞也會發(fā)出同樣的鳴叫聲。下列敘述正確的是（

）A.白翅伯勞與其它鳥類之間既有捕食又有競爭關(guān)系B.白翅伯勞通過鳴叫發(fā)出的信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系C.利用昆蟲信息素誘捕有害動物是化學(xué)防治D.白翅伯勞的鳴叫行為有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率參考答案：B【分析】白翅伯勞捕食被其它鳥類驚飛的飛蟲體現(xiàn)了種間的捕食關(guān)系，當(dāng)白翅伯勞與其他鳥類共同追捕一只飛蟲時體現(xiàn)了種間的競爭關(guān)系；若有雀鷹（鳥類的共同天敵）出現(xiàn)，白翅伯勞會大聲鳴叫以提醒其它鳥類躲藏或靜止不動，體現(xiàn)了種內(nèi)互助。【詳解】A.白翅伯勞與其它鳥類之間無捕食關(guān)系，A錯誤；B.白翅伯勞通過鳴叫發(fā)出的信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，B正確；C.利用昆蟲信息素誘捕有害動物，屬于生物防治，C錯誤；D.白翅伯勞的鳴叫行為不能提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率，D錯誤。5.李斯特氏菌的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的

A．與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNAB．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有選擇透過性C．該菌進人人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工參考答案：C6.突觸小體不能完成的生理過程是（） A．丙酮酸的氧化分解 B．突觸小泡與細胞膜的融合 C．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì) D．完成“化學(xué)信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)變 參考答案：D【考點】突觸的結(jié)構(gòu)． 【分析】突觸小體能夠通過胞吐完成神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，出現(xiàn)突觸小泡和細胞膜的融合，需要的能量是由細胞呼吸供應(yīng)，因此可以發(fā)生丙酮酸的分解，突觸小體完成的信號轉(zhuǎn)化是“電信號﹣﹣化學(xué)信號”． 【解答】解：突觸小體能夠通過胞吐完成神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，會出現(xiàn)突觸小泡和細胞膜的融合，突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，需要的能量是由細胞呼吸供應(yīng)，因此可以發(fā)生丙酮酸的分解，突觸小體完成的信號轉(zhuǎn)化是“電信號﹣﹣化學(xué)信號”． 故選：D． 【點評】本題考查了突觸的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞等相關(guān)知識，考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握和運用的能力．7.關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是A.合成蛋白質(zhì)的氨基酸全部為必需氨基酸

B.蛋白質(zhì)也可被氧化分解釋放能量C.組成肌肉細胞的有機物中蛋白質(zhì)含量最多

D.有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)新陳代謝的作用參考答案：A8.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程。A、B、C構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列敘述錯誤的是A.缺少類群C則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進行B.碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行，傳遞形式為CO2C.圖中①過程可以表示綠色植物的光合作用D.陽光是影響該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的主要非生物因素之一參考答案：B【分析】圖示為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程，由于只有生物群落中生產(chǎn)者才能利用CO2，所以A為生產(chǎn)者；只有分解者才能分解動植物遺體、糞便等，所以C為分解者；對此B為消費者，B1、B2、B3依次為初級消費者、次級消費者和三級消費者。過程①主要為綠色植物的光合作用，但也可包含化能合成作用；過程②為生產(chǎn)者的呼吸作用；過程③為分解者的分解作用。【詳解】根據(jù)前面的分析可知，C表示分解者，生態(tài)系統(tǒng)如果沒有分解者，生產(chǎn)者殘枝敗葉和消費者的遺體糞便會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)會崩潰，因此缺少類群C則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進行，A正確；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行，傳遞形式為有機物，B錯誤；據(jù)圖分析，A為生產(chǎn)者，①過程主要是指光合作用，也可代表化能合成作用，C正確；陽光是自然界能量的源頭，沒有陽光，生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者都要受到影響，進而影響該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖中A能利用CO2，確定A是生產(chǎn)者；再根據(jù)C能利用遺體、糞便，確定C為分解者，則B為消費者。9.雙鏈DNA分子中，一條鏈上的A占30％，則雙鏈中C+T占（

）

A．50％B．20％C．30％D．15％參考答案：Ａ10.酵母菌在代謝中產(chǎn)生CO2的部位可能是（

）

A．細胞質(zhì)基質(zhì)

B．細胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體

C．線粒體

D．細胞液參考答案：B11.下列關(guān)于DNA復(fù)制過程的正確順序是

①互補堿基對之間氫鍵斷裂

②互補堿基對之間形成氫鍵

③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母鏈為模板進行堿基互補配對

⑤子鏈與母鏈盤旋成雙螺旋狀結(jié)構(gòu)。

A①③④②⑤B①③②④⑤C③①⑤④②D③①④②⑤參考答案：D12.關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點的敘述中，不正確的是A.都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)B.都含有多種酶C.都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器D.都存在于原核細胞中參考答案：D13.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是

A．生產(chǎn)者都是真核生物

B．消費者全是真核生物

C．分解者只包括腐生細菌和真菌

D．生產(chǎn)者和分解者都是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分參考答案：D14.中心法則包括下列遺傳信息的轉(zhuǎn)變過程，其中揭示生物遺傳實質(zhì)的是(

)A．從DNA→DNA的復(fù)制過程

B．從DNA→RNA的轉(zhuǎn)錄過程C．從RNA→蛋白質(zhì)的翻譯過程

D．從RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程參考答案：A15.下列曲線所示的生物學(xué)意義，正確的是()A．若圖①縱坐標表示細胞呼吸強度，則橫坐標可表示O2供應(yīng)量B．若圖②縱坐標表示光合作用速率，則橫坐標可表示CO2濃度C．若圖③縱坐標表示K+出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示K+的濃度D．若圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示O2的濃度參考答案：D16.勞動過程中，手和腳有時會磨出“水泡”?！八荨敝械囊后w主要是（）A、血漿

B、組織液

C、淋巴

D細胞內(nèi)液參考答案：B17.下列不屬于種群特征的是（

）A．年齡組成

B．性別

C．出生率和死亡率

D．種群密度參考答案：B18.下列說法中正確的是A．試管牛是無性繁殖的產(chǎn)物

B．試管嬰兒是有性生殖的產(chǎn)物C．“多利”羊是有性生殖的產(chǎn)物

D．轉(zhuǎn)基因?！疤咸稀笔菬o性繁殖的產(chǎn)物參考答案：B19.精子產(chǎn)生的階段是A.出生到成年

B.初情期開始到個體衰老C.從初情期開始直到生殖機能衰退

D.從胚胎開始直到生殖器官的成熟參考答案：C20.下圖所示，用燕麥胚芽鞘進行實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是(

)A.④⑤

B.①②③

C.①③④

D.①④參考答案：C21.下表基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容，正確的是()

供體剪刀針線運載體受體A質(zhì)粒限制性內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制性內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌DNA連接酶限制性內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒

參考答案：C22.很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計制作小生態(tài)瓶，但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計并不成功。下面羅列了設(shè)計生態(tài)瓶應(yīng)遵循的原理，其中不合理的是

A．瓶內(nèi)各種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系B．瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理C．應(yīng)定時向瓶內(nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸D．瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)參考答案：C23.下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是（）A．CO2、血紅蛋白、H+、尿素 B．呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC．Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白 D．Ca2+、載體、氨基酸參考答案：C【考點】內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】本題是內(nèi)環(huán)境成分的判斷，內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴液組成，凡是可以存在于血漿、組織液或者淋巴液中的物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，只能存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的成分．【解答】解：A、血紅蛋白只存在于紅細胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境的成分，A錯誤；B、呼吸氧化酶只存在于細胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境的成分，B錯誤；C、Na+、O2、葡萄糖可以存在于血漿、組織液、淋巴液中，血漿蛋白主要存在于血漿中，因此Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白都是內(nèi)環(huán)境的成分，C正確；D、載體只存在于細胞膜上，不是內(nèi)環(huán)境的成分，D錯誤．故選：C．24.用某種酶處理轉(zhuǎn)化因子后，R型細菌不能再轉(zhuǎn)化成S型細菌，這種酶是A．蛋白酶

B．分解多糖莢膜的酶

C．DNA酶

D．纖維素酶參考答案：C25.將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是（

）A.對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用 B.對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌C.沒必要放入未接種的培養(yǎng)基 D.為了下次接種時再使用參考答案：B26.下表是大豆花色的三個雜交組合的遺傳實驗結(jié)果，據(jù)表分析下列推斷錯誤的是組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紫花白花一紫花×白花405411二紫花×白花8070三紫花×紫花1240413A．組合一的雜交方式稱為測交

B．根據(jù)組合一可判斷紫花對白花為顯性C．組合三中兩親本均為雜合子

D．大豆花色的遺傳符合分離定律參考答案：B27.右圖表示人體免疫反應(yīng)的某些生理過程，對a、b、c、d四種細胞的描述正確的是

（

）

A．a(chǎn)細胞具有識別特定抗原的能力

B．b細胞同時接受抗原刺激后能增殖分化

C．c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫

D．d細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原參考答案：B28.某種酶是由419個氨基酸形成的蛋白質(zhì)?？茖W(xué)家利用生物技術(shù)做出5種不同長度的該酶的片段，并分別測定其活性如圖所示，分析該酶最可能具有活性的部分是A．第1號氨基酸到第43號氨基酸 B．第44號氨基酸到第85號氨基酸C．第196號氨基酸到第419號氨基酸 D．第197號氨基酸到第302號氨基酸參考答案：B29.如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯誤的是A．改善空間和資源條件有望使K值提高B．bc段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率C．c點時種群增長率為零，出生率等于死亡率D．理想條件下，種群數(shù)量增長的曲線可用圖中“曲線X”

表示，沒有K值參考答案：B30.一個種群中AA占25%，Aa占50%，aa占25%。如果因為環(huán)境的變化，每年aa的個體減少20%，AA和Aa的個體分別增加20%。一年后，aa的個體在種群中的比例為A．23.7%

B．20.0%

C．18.2%

D．15.6%參考答案：C31.影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。右下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是A．在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率加快

B．在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率不變

C．在A點提高反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率加快

D．在C點提高反應(yīng)物濃度，產(chǎn)物不再增加參考答案：C32.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A．酶只能在細胞內(nèi)起催化作用B．酶的基本組成單位是氨基酸或核苷酸C．酶都是在核糖體上合成并經(jīng)高爾基體加工的

D．同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同參考答案：B33.下圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物關(guān)系的一部分，調(diào)查發(fā)現(xiàn)該湖泊中部分魚類數(shù)量在逐年下降。下列有關(guān)敘述正確的是A.營養(yǎng)級相同的生物間競爭最激烈B.該系統(tǒng)中鲇魚與烏鱧因食物來源豐富而產(chǎn)量最高C.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能D.嚴格控制鲇魚與烏鱧的數(shù)量可有效提高該湖泊魚類的產(chǎn)量參考答案：D營養(yǎng)級相同的生物間不一定有競爭關(guān)系，如圖中的草魚和青鳉，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級遞減的，因此營養(yǎng)級越高的生物，獲得的能量越少，產(chǎn)量越低，B錯誤；輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能以及碎屑中含有的化學(xué)能，C錯誤；嚴格控制鲇魚與烏鱧的數(shù)量可有效提高該湖泊魚類的產(chǎn)量，D正確。34.下列有關(guān)哺乳動物的胚胎發(fā)育早期的卵裂期過程的敘述中，不正確的是A．細胞數(shù)目不斷增多，每個細胞體積在減小B．細胞的分裂方式是有絲分裂C．胚胎中DNA的總量增加，營養(yǎng)物質(zhì)在減少D．每個細胞的DNA含量不斷增加，細胞全能性變小參考答案：D35.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題，但下列有關(guān)做法不必擔(dān)心的是A．三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚雜交，進而導(dǎo)致自然種群被淘汰B．標記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進化的產(chǎn)物C．目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒性D．目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而可能打破生態(tài)平衡參考答案：A36.下列所列出的是四種常見育種方法的優(yōu)、缺點，請?zhí)畛觫佟芩鶎?yīng)的育種方法名稱育種名稱優(yōu)點缺點①______使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中在一個個體上時間長、需及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀②______可以提高變異頻率或出現(xiàn)新性狀，加速育種進程①有利變異少，需大量處理實驗材料②變異具有不確定性，盲目性大③______明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)雜④______提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分適用于植物，在動物中很難開展A．雜交育種單倍體育種多倍體育種誘變育種B．基因工程育種雜交育種單倍體育種多倍體育種C．誘變育種雜交育種多倍體育種單倍體育種D．雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種參考答案：D37.下列植物激素及作用錯誤的是（

）A．赤霉素，可促進細胞伸長，使植株增高B．脫落酸，抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落C．細胞分裂素，促進細胞分裂D．乙烯，僅果實能合成，促進果實成熟參考答案：D38.多基因遺傳病的特點是A．涉及許多個基因

B．由單個基因引起C．由染色體數(shù)目異常引起的

D．只受外界因素的影響參考答案：A39.有關(guān)全能性的敘述，不正確的是:

A.受精卵在自然條件下能使后代細胞形成完整個體，因此全能性最高

B.生物體內(nèi)細胞由于分化，全能性不能表達C.紫色糯性玉米種子培育出植株，說明了植物體細胞具有全能性

D.植物細胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現(xiàn)出全能性參考答案：C

40.螢葉甲亞科昆蟲全為植食性。對武夷山自然保護區(qū)4-10月份螢葉甲亞科昆蟲物種進行調(diào)查統(tǒng)計，結(jié)果如圖所示，下列敘述正確的是A．對螢葉甲亞科昆蟲的調(diào)查采用標志重捕法

B．螢葉甲亞科昆蟲為次級消費者C．7月份時螢葉甲亞科昆蟲各種群密度最高D．調(diào)查期間10月份時螢葉甲亞科昆蟲物種豐富度最低參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.研究分泌蛋白的合成及分泌過程中，科學(xué)家們做了下列實驗。請回答問題：（1）豚鼠的胰腺腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶，可觀察到這些細胞具有發(fā)達的____。（2）科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記______的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng)，在此期間放射性標記物被活細胞攝取，并摻入到______上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光，固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細胞中含放射性的位點，這一技術(shù)使研究者能確定______在細胞內(nèi)的位置。（3）科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標記物，轉(zhuǎn)入不含放射性標記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實驗結(jié)果如下圖所示。隨著_______的變化，放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化，據(jù)此推測，分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是_______。（4）細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中，這些膜泡能夠精準地運輸。研究發(fā)現(xiàn)正常野生型酵母膜泡的精準運輸與細胞內(nèi)許多蛋白有關(guān)，某些蛋白出現(xiàn)缺失或者異常的酵母，會出現(xiàn)膜泡運輸障礙?？茖W(xué)家在電鏡下發(fā)現(xiàn)蛋白12異常的酵母細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大，而蛋白17異常的酵母細胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡。據(jù)此推測，蛋白12的功能是與______的形成有關(guān)。蛋白17的功能是______。參考答案：

(1).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體（不全不得分）

(2).氨基酸

(3).核糖體

(4).放射性標記物質(zhì)（或“放射性標記蛋白質(zhì)”）

(5).追蹤時間

(6).附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡

(7).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡

(8).參與膜泡（或“小泡”）與高爾基體的融合【試題分析】本題主要考查分泌蛋白的合成與分泌的有關(guān)知識。（1）具有分泌功能的細胞，需要較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行蛋白質(zhì)的加工、修飾、分類和包裝，豚鼠的胰腺腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶，這些細胞具有發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體；（2）科學(xué)家通常采用放射性同位素標記的氨基酸來研究蛋白質(zhì)的合成和運輸過程，根據(jù)放射性標記物質(zhì)出現(xiàn)的位置可判斷分泌蛋白的運輸經(jīng)過的細胞器，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，故放射性標記物質(zhì)首先出現(xiàn)在核糖體；（3）據(jù)圖可知，放射性顆粒首先在附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上聚集，隨后高爾基體中放射性顆粒增多，最后分泌小泡中的放射性顆粒增多，前兩者都減少，所以隨著追蹤時間的變化，據(jù)放射性顆粒在不同結(jié)構(gòu)的多少，可以確定分泌蛋白的轉(zhuǎn)移途徑為：附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡；（4）蛋白12異常的酵母細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大，推測蛋白質(zhì)12可能參與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡的形成；蛋白17異常的酵母細胞內(nèi)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡，推測蛋白質(zhì)17是參與“小泡”與高爾基體的融合?！军c睛】本題要聯(lián)系分泌蛋白的合成分泌過程：首先通過核糖體形成肽鏈，然后在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)，肽鏈盤曲折疊構(gòu)成蛋白質(zhì)，接著粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會形成一些小泡，里面包裹著蛋白質(zhì)，小泡運輸?shù)鞍踪|(zhì)到高爾基體，蛋白質(zhì)進入高爾基體后，進行進一步的加工，之后高爾基體膜形成一些小泡，包裹著蛋白質(zhì)，運輸?shù)郊毎ぬ帲∨菖c細胞膜接觸融合，蛋白質(zhì)就