2023學(xué)年完整公開課版公輸（上課）

先秦諸子散文

先秦諸子散文產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的時代，大致經(jīng)歷了三個階段：春秋戰(zhàn)國之交為第一階段，以《論語》《墨子》為代表；戰(zhàn)國中葉為第二階段，以《孟子》《莊子》為代表；戰(zhàn)國后期為第三階段，以《荀子》《韓非子》為代表。公輸《墨子》

墨子（約前476～前390），名翟（dí），相傳為戰(zhàn)國時期宋國人，后長期住在魯國，戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。墨子宣傳“兼愛”“非攻”

等主張，反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學(xué)說與孔子對立，在戰(zhàn)國時影響很大，與儒家并稱“顯學(xué)”。墨子簡介

《墨子》是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄，是先秦墨家著作，現(xiàn)存53篇?！赌印肥俏覈撧q性散文的源頭，運(yùn)用譬喻、類比、舉例、推論的論辯方法進(jìn)行論證，邏輯嚴(yán)密，說理清楚。

公輸盤,又稱魯班,后人尊稱為建筑業(yè)的鼻祖。他發(fā)明了飛鳶，是人類征服太空第一人；發(fā)明了云梯、鉤鉅等攻城武器，是一位偉大的軍事科學(xué)家；在機(jī)械方面，很早被人稱為“機(jī)械圣人”。魯班對人類的貢獻(xiàn)可以說前無古人，后無來者，是我國當(dāng)之無愧的科技發(fā)明之父。公輸簡介

公輸盤與墨子都是歷史上著名的人物，請寫一個與之有關(guān)的成語。A.與魯班有關(guān)的成語：B.與墨子有關(guān)的成語：班門弄斧。墨守成規(guī)。在魯班門前舞弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。墨子善于守城?，F(xiàn)在含貶義，用來表示因循守舊，不肯改進(jìn)。

讀準(zhǔn)字音公輸盤為楚造云梯之械行十日十夜而至于郢夫子何命焉為北方有侮臣者公輸盤不說請說之胡不見我于王荊國有余于地而不足于民鄰有敝輿而欲竊之犀兕麋鹿?jié)M之江漢之魚鱉

黿

鼉?yōu)樘煜赂凰^無雉兔鮒魚者也以牒為械荊有長松文梓

楩

楠豫章子墨子之守圉有余公輸盤詘然臣之弟子禽滑厘等三百人xièyǐngyānwǔyuèshuōxiànjīngbìyúxīsìmíbiēyuántuózhìfùdiézǐpiánnányùqūgǔqièbān課文內(nèi)容概述本文記敘了墨子勸阻楚國進(jìn)攻宋國的故事，詳細(xì)敘述了墨子同公輸盤、楚王作斗爭的經(jīng)過，可分為三個步驟：使公輸盤理屈詞窮；使楚王理屈詞窮；模擬攻守，說明楚國攻打宋國不會有好結(jié)果，促使楚王放棄攻宋。1、先設(shè)下圈套，誘使公輸盤說出“吾義固不殺人”這句話；2、“宋何罪之有”一句，將助楚攻宋的公輸盤置于理虧境地；3、墨子用五個“不可謂”(“不可謂智”“不可謂仁”“不可謂忠”“不可謂強(qiáng)”“不可謂知類”)，從各個角度批判了公輸盤的行為；4、“義不殺少而殺眾”一句，揭示出公輸盤所標(biāo)榜的“義”的欺騙性。第一步：勸阻公輸盤，以義相責(zé)，使之理屈詞窮；

巧設(shè)陷阱，請君入甕

墨子勸阻楚國攻打宋國可分三個步驟：第二步：勸阻楚王，以理相責(zé)，使之理屈詞窮；1、先用一個假設(shè)一個人做三件違反常情的事情，誘使楚王說出“必為有竊疾矣”，使楚王陷入圈套。2、一連用了頗有夸張意味的三個對比，極言楚國的物產(chǎn)豐富和宋國的物產(chǎn)貧乏，從而類推出楚國攻宋是和有“竊疾”“同類”的結(jié)論。

巧妙設(shè)比迂回包抄課文結(jié)構(gòu)楚宋方五千里犀麋鹿魚黿等長松文梓楠等方五百里無長木無雉兔鮒魚文軒錦繡粱肉敝輿短褐糠糟舍NONONO竊第三步：墨子與公輸盤模擬攻守，以實力迫使楚王放棄攻宋。

1、簡述墨子與公輸盤演練的攻守戰(zhàn)。

2、公輸盤陡起殺機(jī)。墨子敏銳地加以揭穿，并明白告訴公輸盤與楚王，宋國已做好了充分準(zhǔn)備，使公輸盤與楚王不敢輕舉妄動，不得不放棄攻宋打算。以牙還牙針鋒相對墨子勸阻楚國攻打宋國成功的原因⑴以(“智”、“仁”、“忠”、“強(qiáng)”、“知類”)君子標(biāo)準(zhǔn)，指責(zé)公輸盤，使他折服。⑵以“竊疾”作類比，折服楚王。⑶模擬軍事演習(xí)，以實力迫使楚王放棄攻宋。巧妙、鋒利的言辭，具有機(jī)靈、雄辯的口才1、從墨子的言行分析，墨子是一個什么樣的人？（1）為阻止楚國攻宋，阻止侵略戰(zhàn)爭，不辭辛勞，表現(xiàn)他堅守正義、

“兼愛”、“非攻”的思想。（2）勸說公輸盤與楚王使他們理屈詞窮，表現(xiàn)善于說理，具有雄辯的口才；（3）善于守城，足智多謀；（4）面對公輸盤的威脅，他鎮(zhèn)定自若，勇敢無畏，不怕犧牲。2、公輸盤是個怎樣的人？

虛偽傲慢、仗勢欺人、陰險狡詐。3、楚王是個怎樣的人？

霸道的諸侯王。4、墨子的勸說藝術(shù)有什么特色？（1）采用以子之矛攻子之盾的方法，使用比較法、歸類法等邏輯方法，善于陷人于自相矛盾的境地。（2）言辭鋒利，說理雄辯，強(qiáng)悍有力，善用修辭，形象夸張。如：運(yùn)用排比修辭——

用五個“不可謂”，重重否定，極有氣勢，使公輸盤無從辯駁。運(yùn)用對比、夸張等修辭——連用三個對比，并采用夸張的手法，極言楚國之幅員遼闊、物產(chǎn)豐富，宋國之面積狹小、物產(chǎn)貧乏，感染力很強(qiáng)，既滿足了楚王的虛榮心，又使他醒悟到攻打宋國是無意義的乃至愚蠢的舉動。一詞多義子說已見雖子墨子聞之（）愿借子殺之（）公輸盤不說（）請說之（）胡不已乎（）吾既已言之王矣（）胡不見我于王（）于是見公輸盤（）雖然（）雖殺臣（）先生，名詞您，名詞通“悅”，高興，形容詞解釋，動詞停止，動詞已經(jīng)，連詞xiàn,引見，動詞召見，動詞雖然即使公輸盤為楚造云梯之械夫子何命焉為？吾從北方聞子為梯子墨子解帶為城必為有竊疾矣替/給語氣詞造作為是為之主謂之間,取消句子獨(dú)立性以認(rèn)為公輸盤為楚造云梯之械請說之宋何罪之有臣以王吏之攻宋也將以攻宋臣以王吏之攻宋也助詞，這種。代詞，這件事。賓語前置的標(biāo)志，不譯。用來通假字①吾知所以距子矣②子墨子之守圉有余

③公輸盤詘

④公輸盤不說

(距，通“拒”，抵擋，抵抗。