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文檔簡介

動與靜學習目標

1、知道運動是普遍存在的現象,知道機械運動的概念2、知道參照物概念,知道怎么選擇參照物3、會根據不同的參照物判斷物體的運動情況,會根據運動情況找到參照物。4、知道物體的運動和靜止是相對的一、運動的世界運動是宇宙最普遍存在的現象想一想,議一議

我們生活在一個運動的世界里,自然界的物體都在運動著。你能舉出那些在生活中熟悉的運動嗎?

進入教室的學生、下班回家的工人、飛翔的小鳥、游動的金魚、飛馳的汽車、奔跑的駿馬、流動的空氣……想一想:我們平時又是怎樣描述運動的呢?二、運動的描述1、詩人用語言的韻律和意境贊美運動。2、畫家用形態(tài)和色彩描繪運動。3、音樂家用旋律和節(jié)奏、歌詞來表現節(jié)奏。那么,物理學中如何描述運動呢?兩岸青山相對出孤帆一片日邊來機械運動:物理學中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動,簡稱為運動。參照物:事先選定作為參照標準的物體。概念小實驗把課本平放在桌子上,課本上放一支筆,推動課本使它沿桌面緩緩移動,仔細觀察你能發(fā)現哪些運動現象?做一做研究對象

參照物

是否運動課本筆桌子課本位置改變運動位置沒有改變靜止筆桌子位置改變運動想一想判斷一個物體是否運動要經歷三個過程:(1)確定被研究的物體(2)選擇參照物(3)判斷被研究的物體相對于參照物位置是否改變。三、運動的判斷參照物的選擇原則:1、排己性:不能選取自身作為參照物。2、任意性:任何物體都可以做參照物。3、假定性:一旦選取參照物,假定參照物就是靜止不動的。注意:為了方便觀察研究,經常選擇地面作為參照物。以地面作為參照物,汽車上的乘客是

運動的以座椅作為參照物,汽車上的乘客是

靜止的練習一下白車相對于樹,向_____運動;白車相對于藍車,向_____運動。兩輛車同時向東行駛,觀察運動過程,回答問題東西東西練習一下[想想議議]事例一:坐在行駛的汽車中,感覺路邊的樹木高速后退,感覺車內的物體是靜止的。路邊的人覺得樹不動,車運動得很快。為什么對物體運動狀態(tài)的判斷上會出現這樣的不同呢?參照物不同火車終于動起來了。火車根本就沒動。選擇了什么作為參照物?旁邊的火車站臺上的標志牌參照物可以根據需要來選擇。如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運動時,結論也不一樣??梢娢矬w的運動和靜止是相對的。

乘電梯上升的乘客,選擇地面為參照物,乘客是

的;但選擇電梯箱為參照物時,乘客卻又是

的。運動靜止四、運動的相對性相對靜止空中加油課堂練習:1.下列各項屬于機械運動的是()A.放糖的水變甜了B.月亮繞地球運動C.鐵生銹了D.水結成冰2.李白在《望天門山》中寫到:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”這兩句名詩中描寫的“青山”與“孤帆”運動所選擇的參照物分別是

。

3.“刻舟求劍”是人人皆知的典故,楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得“劍”是由于他不懂

的物理知識所導致的。答案:1.B2.孤帆/青山(作答時盡量選取詩中的意象)3.運動和靜止是相對的1、運動的世界:宇宙間的一切物體都在運動,絕對靜止的物體是不存在的。2、機械運動:一個物體相當于另一個物體位置的改變稱為機械運

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