版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2.3直線與圓的位置關系第一章內(nèi)容索引0102自主預習新知導學合作探究釋疑解惑自主預習新知導學一、直線與圓的位置關系1.直線Ax+By+C=0(A,B不全為0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關系及判斷表1-2-22.直線x-3y+1=0與圓x2+y2=的位置關系是(
).A.相離
B.相切C.相交且過圓心 D.相交但不過圓心解析:圓心(0,0)到直線x-3y+1=0的距離
,故直線與圓相交,但不過圓心.答案:D二、圓的切線1.(1)經(jīng)過圓x2+y2=r2上一點P(x0,y0)的切線方程為
x0x+y0y=r2.(2)經(jīng)過圓(x-a)2+(y-b)2=r2上一點P(x0,y0)的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.答案:C合作探究釋疑解惑探究一直線與圓的位置關系的判定【例1】
若直線4x-3y+a=0與圓x2+y2=100有如下關系:(1)相交;(2)相切;(3)相離,試分別求實數(shù)a的取值范圍.解法二:(代數(shù)法)得25x2+8ax+a2-900=0.Δ=(8a)2-4×25(a2-900)=-36a2+90
000.(1)當直線和圓相交時,Δ>0,即-36a2+90
000>0,解得-50<a<50,即a的取值范圍為(-50,50).(2)當直線和圓相切時,Δ=0,即-36a2+90
000=0,解得a=50或a=-50.(3)當直線和圓相離時,Δ<0,即-36a2+90
000<0,解得a<-50或a>50,即a的取值范圍為(-∞,-50)∪(50,+∞).直線與圓的位置關系的判斷方法(1)幾何法:由圓心到直線的距離d與圓的半徑r的大小關系判斷.(2)代數(shù)法:根據(jù)直線方程與圓的方程組成的方程組解的個數(shù)來判斷.(3)直線系法:若直線恒過定點,可通過判斷點與圓的位置關系來判斷直線與圓的位置關系,但有一定的局限性,必須是過定點的直線系.探究二直線與圓相切的問題【例2】
過點M(2,4)向圓(x-1)2+(y+3)2=1引切線,求切線的方程.解:由于(2-1)2+(4+3)2=50>1,因此點M在圓外.當切線斜率存在時,設切線方程是y-4=k(x-2),即kx-y+4-2k=0,因為直線與圓相切,故所求切線方程為24x-7y-20=0.當切線斜率不存在時,直線x=2與圓相切.綜上所述,所求切線方程為24x-7y-20=0或x=2.在本例中,若所給點M的坐標是(1,-4),圓的方程不變,求切線方程.解:由于(1-1)2+(-4+3)2=1,因此點(1,-4)在圓上,圓心為點(1,-3),所以切線斜率為0,所以切線方程為y=-4,即y+4=0.求圓的切線方程的三種方法(1)幾何法:設出切線方程,利用圓心到直線的距離等于半徑,求出未知量.此種方程需要注意斜率不存在的情況,要單獨驗證,若符合題意,則直接寫出切線方程.(2)代數(shù)法:設出切線方程后與圓的方程聯(lián)立消元,利用判別式等于零,求出未知量.若消元后的方程為一元一次方程,則說明要求的切線中,有一條切線的斜率不存在,可直接寫出切線方程.(3)設切點坐標:利用切線的性質(zhì)求出切點坐標,再利用直線的兩點式寫出切線方程.探究三直線與圓的相交弦問題【例3】
求直線l:3x+y-6=0被圓C:x2+y2-2y-4=0截得的弦長.解法二:設直線l與圓C的交點分別為點A,B.圓C的方程x2+y2-2y-4=0可化為x2+(y-1)2=5,其圓心坐標為(0,1),半徑2.若本例改為:直線l被圓C:x2+y2-2y-4=0截得的弦AB恰被圓內(nèi)的點M(1,2)平分,試求直線l的方程.解:由題意知,AB⊥CM,因為直線CM的斜率kCM=1,所以直線l的斜率kAB=-1,故直線l的方程為y-2=-(x-1),即x+y-3=0.求直線與圓相交所得弦長的兩種方法
圖1-2-3圖1-2-4
易錯辨析忽視斜率不存在致誤【典例】
已知圓C:(x-1)2+(y-1)2=4,直線l過點H(2,3)且與圓C交于A,B兩點,且|AB|=2,求直線l的方程.錯解:設直線l的方程為y-3=k(x-2),即kx-y+3-2k=0.作CM⊥AB于點M,如圖1-2-5.圖1-2-5提示:上述解法的錯誤在于漏掉了斜率不存在的情況,因考慮不全面造成
漏解.正解:當直線l的斜率存在時,設直線l的方程為y-3=k(x-2),即kx-y+3-2k=0.作CM⊥AB于點M,如圖1-2-6.圖1-2-6即3x-4y+6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精裝修住房出租合同
- 恒大地產(chǎn)總承包合同正規(guī)范本
- 建筑施工服務合同范本
- 信托資金借款合同書格式范本
- 房地產(chǎn)分期付款合同范本
- 《稅務培訓課件》資料
- 財稅基礎知識培訓
- 無論何時紙質(zhì)合同更加安全的總結陳詞
- 3人合伙合同范本
- 中醫(yī)個人實習總結
- 新教材人教版高中物理選擇性必修第三冊全冊各章節(jié)知識點考點
- CJT 354-2010 城市軌道交通車輛空調(diào)、采暖及通風裝置技術條件
- 暑假作業(yè) 11 高二英語語法填空20篇(原卷版)-【暑假分層作業(yè)】2024年高二英語暑假培優(yōu)練(人教版2019)
- 2024年江西省南昌市南昌縣中考一模數(shù)學試題(含解析)
- 繪本的分鏡設計-分鏡的編排
- 查干淖爾一號井環(huán)評
- 體檢中心分析報告
- 人教版初中英語七八九全部單詞(打印版)
- 最高人民法院婚姻法司法解釋(二)的理解與適用
- 關于醫(yī)保應急預案
- 新人教版五年級上冊數(shù)學應用題大全doc
評論
0/150
提交評論