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Unit5Languagearoundtheworld
ReadingandThinkingTranslation(2)Let‘sretellwhatwehavelearntlastclass?Lead-inLearningaims:1)Learntranslationskills.2)Enabletoanalysethecomplexsentences.Study&thinkindenpendently(3')1)Toscanthepara3-6inP62;2)Togetthemainidea3)doexercisesstep2-5678,step3-344)Tofindtheknowledgepoints;5)Tofindthekeyanddifficultpoints;6)Tofindthepointsthatyoudon'tunderstand.
Skimreading(Mainideas):Para4para5para6Thewritingsystembagantodevelopinonedirection.WrittenChineseconnectsChina'spresentwithitspast,andhasbecomeanartform.TheChineselanguageishelpingtospreadChina'scultureandhistorytotheworld.5.United6.direction7.characters8.calligraphyDCSelf-learningguidance(6')
1)Translateingroups;2)Markdifficultpointsandtrytoanalyzecomplexsentences;3)Solveingroups.Request:Markthesentencesthatyoucan’tunderstandwithredpen.
1.unitevt.聯(lián)合2.majoradj.主要的;重要的n.主修課程;主修學生vi.主修;專門研究3.unifiedadj.被聯(lián)合的;統(tǒng)一的4.inonedirection朝一個方向5.ofgreatimportance=veryimportant非常重要6.meansn.方式;方法
7.classicadj.傳統(tǒng)的;典型的8.regardn.尊重;關(guān)注vt.把......視為;看待9.charactersn.文字;符號;角色;品質(zhì);特色10.calligraphyn.書法;書法藝術(shù)11.globalaffairs全球事務12.appreciatevt.欣賞;重視;感激精講點撥:Eventoday,nomatterwhereChinesepeopleliveorwhatdialecttheyspeak,theycanallstillcommunicateinwriting.本句為復合句,第二個逗號后面的部分為主句,逗號前面的部分為nomatterwhere...orwhat引導的讓步狀語從句。即使是現(xiàn)在,不管中國人住在哪里或者說著哪種方言,他們?nèi)匀豢梢杂脮鴮懙男问浇涣?。讓步狀語從句Emperorqunitedthesevenmajorstatesintooneunitedcountry(wheretheChinesewritingsystembegantodevelopinonedirection).WritingChinesehasalsobecomeanimportantmeans(bywhichchina’spresentisconnectedwithitspast).Peopleinmoderntimescanreadtheclassicworks(whichwerewrittenbyChineseinancienttimes.)精講點撥:ThatwitingsystemwasofgreatimportanceinunitingtheChinesepeopleandculture.本句為簡單句,句中含有“be+of+n.
”結(jié)構(gòu)可以轉(zhuǎn)換成同根形容詞,beofimportance=beimportant在句中做表語。eg:Thismedicineisofnouse.這種藥吃了沒有效果。這個統(tǒng)一的文字系統(tǒng)在凝聚中國人民和文化方面至關(guān)重要。ThehighregardfortheChinesewritingsystemcanbeseeninthedevelopmentofChinesecharactersasanartform,knownasChinesecalligraphy,whichhasbecomeanimportantpartofChineseculture.精講點撥:AsChinaplaysagreaterroleinglobalaffairs,anincreasingnumberofinternationalstudentsarebeginningtoappreciateChina'scultureandhistorythroughthisamazinglanguage.本句為復合句,句中as引導的原因狀語從句,as的意思使“由于”。隨著中國在全球事務中扮演著更為重要的角色,越來越多的國際學生開始通過這門神奇的語言了解和欣賞中國文化和歷史。
秦始皇統(tǒng)一七個諸侯國后,在這個統(tǒng)一的國家里,漢字開始朝著一個方向發(fā)展。這個書寫體系對于中國人民與中國文化的統(tǒng)一具有非凡的意義。即使在今天,不論住在哪里,也不論說何種方言,中國人仍然能通過書寫(漢字)進行交流。漢字也成為連接中國現(xiàn)在與過去的一個重要媒介?,F(xiàn)代中國人可以閱讀古代中國人撰寫的經(jīng)典作品。中國人對其書寫體系推崇備至,這體現(xiàn)在漢字發(fā)展為一種藝術(shù)形式--書法。書法已經(jīng)成為中國文化的一個重要組成部分。今天,漢字仍然是中國文化的一個重要組成部分。隨著中國在全球事務中扮演著更為重要的角色,越來越多的國際學生開始通過漢語這一奇妙的語言了解和欣賞中國的文化和歷史。
Summary:Toreadthepara4-6fluentlyandaloud.Test:1.朝一個方向__________2.很重要_____________3.用寫作交流___________4.把。。。和。。連接________________5.現(xiàn)代、古代____________________6對。。。的高度評價_________________7.作為。。。而出名_______________8.在。。。中起作用____________________9.日益增長的國際生_______________Homework:
1.reviewwhatyouhavelearned2.recitedthemanddictatethemtohandinyourgroup
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