體育與健康課程實(shí)施方案

體育與健康課程實(shí)施方案（模塊教學(xué)）展開(kāi)全文體育與健康課程實(shí)施方案2013-1-22高中體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增進(jìn)高中學(xué)生健康為主要目的的必修課程。新課程樹(shù)立以“健康第一”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為中心，改革課程內(nèi)容與教學(xué)方式，改變教學(xué)評(píng)價(jià)體系，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與自覺(jué)性，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，促使學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，形成健全的人格，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)國(guó)家教育部的統(tǒng)一部署，我校已于2008年9月開(kāi)始全面實(shí)施高中新課程改革，現(xiàn)將于2013年春期實(shí)施體育與健康課程模塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)。1、學(xué)校學(xué)生的狀況我校共有65（高52、初13個(gè)）班級(jí)，其中高一、高二各18個(gè)班。全校我校地處縣城北郊，所招的學(xué)生大部分是來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的學(xué)生。因中考體育，故學(xué)生的基本身體素質(zhì)尚可；但由于應(yīng)試教育及各初中場(chǎng)地、器材、教師配備等多方面因素的影響，在一些球類項(xiàng)目上學(xué)生的基礎(chǔ)整體較差。因此，學(xué)生在選擇自己所喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目過(guò)程中盲目性較大。2、學(xué)校體育教師師資狀況我校體育組由11位體育教師組成，教師的年齡結(jié)構(gòu)比較合理，全部都在一線工作。11位教師都有自己擅長(zhǎng)的教學(xué)內(nèi)容，分別能開(kāi)設(shè)籃球、田徑、武術(shù)、羽毛球、乒乓球、健美操等6個(gè)選項(xiàng)教學(xué)課，供學(xué)生選擇的余地尚可，基本能開(kāi)設(shè)新課程選項(xiàng)教學(xué)。但是，若要三個(gè)年級(jí)都開(kāi)展選項(xiàng)教學(xué)，體育教師的工作量將大大增加，再加上有二位教師均在四十周歲以上（中層領(lǐng)導(dǎo)）需減工作量。故在制定本計(jì)劃之前經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教研組教師共同商議，選項(xiàng)教學(xué)只在高一、高二年級(jí)中開(kāi)設(shè)，其他年級(jí)暫不執(zhí)行。3、體育場(chǎng)地器材的情況我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施總體情況較好。有一個(gè)400米的標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)，室外籃球場(chǎng)8個(gè)，有十桌的乒乓球場(chǎng)1個(gè)，各個(gè)項(xiàng)目所需要的器材數(shù)量參差不一，但基本可以滿足選項(xiàng)教學(xué)的要求。4、選項(xiàng)教學(xué)的基礎(chǔ)我校以前并未開(kāi)設(shè)過(guò)選項(xiàng)教學(xué)，所以在選項(xiàng)教學(xué)的組織程序、管理方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面缺少經(jīng)驗(yàn)，新課程的實(shí)施要從零做起。新課程要求合理整合師資資源，每人負(fù)責(zé)一專項(xiàng)教學(xué)，這樣就要求我們?cè)诮M織教學(xué)和管理上要精心設(shè)計(jì)。二、新課程實(shí)施的目標(biāo)通過(guò)三年體育與健康課程的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該達(dá)到以下的目標(biāo)：1、提高參與意識(shí)。學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)具有濃厚的興趣，能夠積極參與各種體育運(yùn)動(dòng)，基本養(yǎng)成天天鍛煉的習(xí)慣與終身體育的意識(shí)。評(píng)價(jià)自身的健康狀況，會(huì)利用掌握的技能根據(jù)自身特點(diǎn)制訂鍛煉計(jì)劃，并對(duì)鍛煉效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能，提高自我鍛煉能力。認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，熟練掌握2—3項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)的基本方法與技能。全面發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì)，提高跑、跳、擲、滾、越等生活活動(dòng)能力。提高安全防范意識(shí)，減少運(yùn)動(dòng)傷害事故，掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處理方法。3、提高健康水平。增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力和疾病抵御的能力。明確個(gè)人健康、群體健康和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。了解營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境和生活方式對(duì)健康的重要性，建立起科學(xué)合理的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。4、形成健全的人格。體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)性與成就感，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心；能利用體育活動(dòng)解除心理的煩悶，提高自我情緒控制能力。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中具有勇敢、頑強(qiáng)、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。運(yùn)動(dòng)中能與同伴和諧相處，尊重他人，遵守比賽規(guī)則、服從裁判，有良好的體育道德風(fēng)尚；具有與他人協(xié)作、配合的意識(shí)，體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)精神。三、新課程實(shí)施的內(nèi)容根據(jù)湖南省新課程實(shí)施的有關(guān)精神，結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際，在三年中逐步完成新舊課程的接軌工作。（一）必修必選內(nèi)容與必修任選內(nèi)容：1、必修必選內(nèi)容：有田徑、健康教育專題與體操（民族民間類體育項(xiàng)目）組成。其中體操和民族民間類體育項(xiàng)目二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，應(yīng)由學(xué)生任選其一；但考慮到學(xué)校實(shí)際及師資專長(zhǎng)情況，以體操作為必修項(xiàng)目。2、必修任選內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校體育師資資源和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的情況，將開(kāi)設(shè)籃球、田徑、武術(shù)、小球（羽毛球、乒乓球）、健美操等五個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目作為必修任選內(nèi)容，供學(xué)生選擇。（二）高中三年的課表1、高一、二年級(jí)體育課程表高一、二年級(jí)課程表18個(gè)班級(jí)（分成4、4、4、4、2形式）課次星期一星期二星期三星期四星期五1221、22、22、2430、31、32、333149、150、151、152159、160、161、162131、132、133、134141、142、143、14425、26、27、28、294153、154、155、156163、164、165、166135、136、137、138145、146、147、14821、22、22、245131、132、133、134141、142、143、144157、158、139、140159、160、161、1626135、136、137、138145、146、147、148149、150、151、152163、164、165、1667157、158、139、14025、26、27、28、29153、154、155、15630、31、32、3382、學(xué)生三年學(xué)習(xí)內(nèi)容總課表學(xué)生三年學(xué)習(xí)內(nèi)容總課表高一年匸段備注第一學(xué)期第二學(xué)期

田徑1體操1健康1籃球1武術(shù)1小球1健美操1田徑2體操2健康2籃球1武術(shù)1小球1健美操11、 對(duì)必修任選項(xiàng)目，學(xué)生可以只選一個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)三年，也可一個(gè)學(xué)年調(diào)整一次（即一個(gè)學(xué)年后換選另一項(xiàng)目）。2、 田徑、健康、體操1、2、3為同一水平不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)3、 球類學(xué)習(xí)1、2、3表示為等級(jí)水平，每一等級(jí)水平表示為連續(xù)學(xué)習(xí)同一項(xiàng)目的三個(gè)模塊內(nèi)容型（即基礎(chǔ)水平層、提高層、鞏固層），共計(jì)8個(gè)學(xué)分（根據(jù)湖南省規(guī)定體育與健康課程為11學(xué)分）。4、 選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的志愿、師資和場(chǎng)地器材等情況，在適當(dāng)?shù)那闆r下作一定的調(diào)整。5、 學(xué)生選擇了一個(gè)項(xiàng)目，必須學(xué)滿一學(xué)年，一學(xué)年后方可再換選其它項(xiàng)目學(xué)習(xí)。6、高三第二學(xué)期安排一個(gè)教學(xué)模塊高二年匸段第一學(xué)期第二學(xué)期田徑3體操3健康3籃球?qū)W習(xí)1、2武術(shù)學(xué)習(xí)1、2小球1、2健美操1、2籃球?qū)W習(xí)1、2武術(shù)學(xué)習(xí)1、2小球1、2健美操1、2田徑1、2高三年匸段第一學(xué)期第二學(xué)期籃球?qū)W習(xí)1、2、3武術(shù)學(xué)習(xí)1、2、3小球1、2、3健美操1、2、3田徑1、2、3籃球?qū)W習(xí)1、2、3武術(shù)學(xué)習(xí)1、2、3小球1、2、3健美操1、2、3田徑1、2、3（三）教學(xué)組織形式打破傳統(tǒng)的行政班編制，高中三年所有學(xué)習(xí)內(nèi)容全部以選項(xiàng)班的形式進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)我校的工作安排，高一新生在暑假要進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，今后我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)完成按選項(xiàng)教學(xué)編班的各項(xiàng)工作。A、選項(xiàng)方法學(xué)生必修與必修選擇內(nèi)容的確定辦法根據(jù)國(guó)家教育部統(tǒng)一部署，從2008年9月開(kāi)始，湖南省高中學(xué)校將全面實(shí)施新課程。2013年春期，我校體育與健康課程將實(shí)行選修學(xué)分制，選修學(xué)分制有二個(gè)主要特點(diǎn)，一是教學(xué)內(nèi)容選擇制，讓學(xué)生自主選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是采用學(xué)分制管理，每個(gè)學(xué)生學(xué)完1個(gè)模塊內(nèi)容（18節(jié)課）后，經(jīng)考核成績(jī)合格得到1個(gè)學(xué)分。在高中三年學(xué)習(xí)中，學(xué)生要修滿11個(gè)學(xué)分才算合格，其中必修必選3個(gè)學(xué)分，必修任選8個(gè)學(xué)分，每個(gè)學(xué)分原則上要完成1個(gè)模塊18學(xué)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容?，F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，設(shè)計(jì)體育與健康課程學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)查志愿表如下。邊城高級(jí)中學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)內(nèi)容志愿表高 年級(jí)第 學(xué)期班級(jí) 姓名 性別序號(hào)必修必選項(xiàng)目備注1體育與健康課體育與健康課、田徑、體操分別安排在高一學(xué)年、高二第一學(xué)期三個(gè)學(xué)期完成，每個(gè)項(xiàng)目每學(xué)期6學(xué)時(shí)，一學(xué)期共18學(xué)時(shí)合1個(gè)學(xué)分。2田徑3體操必修任選項(xiàng)目第一志愿第二志愿1籃球2排球3足球4乒乓球5羽毛球6健美操說(shuō)明：高一、二年級(jí)教學(xué)按選項(xiàng)班進(jìn)行，18個(gè)班級(jí)體育課分成5個(gè)組合6節(jié)課完成。組合一：1—4班，組合二：5—8班，組合三:9—12班，組合四:13—16班，組合五:17—18班，各選項(xiàng)班人員將在組合內(nèi)產(chǎn)生。每個(gè)學(xué)生可以從五個(gè)任選項(xiàng)目中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，將你最喜歡的兩項(xiàng)作為第一志愿和第二志愿，并在志愿欄打上“V”。我們將根據(jù)你的志愿編排選項(xiàng)教學(xué)班，首先滿足第一志愿，當(dāng)?shù)谝恢驹覆荒軡M足時(shí)，將按第二志愿編班。（特殊情況另行處理）原則上選項(xiàng)班額控制在35—50人，不足20人不編班。每一選項(xiàng)班將實(shí)行男女生一起上課的形式?；@球等項(xiàng)目如報(bào)名人數(shù)多，同時(shí)開(kāi)設(shè)二個(gè)以上的教學(xué)班，將根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有水平分層教學(xué)。請(qǐng)你在了解體育與健康學(xué)習(xí)內(nèi)容志愿表有關(guān)內(nèi)容和要求的基礎(chǔ)上，認(rèn)真填報(bào)志愿，為體育與健康新課程在我校的順利實(shí)施開(kāi)好頭！教師設(shè)項(xiàng)意向表教師設(shè)項(xiàng)意向第一志愿第二志愿第三志愿龍運(yùn)文彭煥宋新華彭茂華文峰彭軍懋龍世平黃岡U易長(zhǎng)軍李婭向超說(shuō)明：1、教師打破分年級(jí)教學(xué)的界線，按教學(xué)需要進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配2、 教師的意向與學(xué)生的志愿相結(jié)合，合理分配教學(xué)任務(wù)，一般每一個(gè)教師同一年級(jí)的選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容最多不超過(guò)2個(gè)項(xiàng)目。3、 教師的意向與工作量相結(jié)合。B、教學(xué)評(píng)價(jià)（一）學(xué)分管理1、在實(shí)施前做好新課程的宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明白教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)與學(xué)分的關(guān)系，1個(gè)學(xué)分等于學(xué)習(xí)1個(gè)模塊內(nèi)容（修滿18學(xué)時(shí)）+成績(jī)合格。高中三年共有多少個(gè)體育學(xué)分，如何得到每1個(gè)學(xué)分2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)分選擇，保證每個(gè)學(xué)生高中三年在體育教學(xué)活動(dòng)中修滿11個(gè)學(xué)分，其中2個(gè)學(xué)分是國(guó)家規(guī)定的必修學(xué)分（田徑和體育健康教育專題），1個(gè)學(xué)分是湖南省規(guī)定的必修學(xué)分（體操或民族民間類體育項(xiàng)目），其余8個(gè)必修任選學(xué)分是學(xué)生自行選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要指導(dǎo)學(xué)生如何合理選擇適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、學(xué)生修滿體育與健康課程的11，個(gè)學(xué)分且成績(jī)合格是學(xué)生畢業(yè)的必要條件。4、學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的權(quán)力在任課教師，如果學(xué)生對(duì)教師所給的學(xué)分有疑義，可按程序向體育組f藝體中心或教務(wù)處（學(xué)校學(xué)分認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組）提出復(fù)議。（二）評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容1、 學(xué)生體質(zhì)健康情況：根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》2、 體能：根據(jù)不同學(xué)習(xí)模塊確定相關(guān)的測(cè)試項(xiàng)目。3、 知識(shí)與技能：對(duì)體育與健康的認(rèn)識(shí)，科學(xué)鍛煉的方法，體育技戰(zhàn)術(shù)知識(shí)與運(yùn)用能力，有關(guān)健康知識(shí)的掌握與運(yùn)用。與不同模塊相關(guān)的運(yùn)動(dòng)技能水平及運(yùn)用情況。4、 學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)與練習(xí)的態(tài)度，以及在學(xué)習(xí)和鍛煉活動(dòng)中的行為表現(xiàn)。主要看體育課、課間操、課外體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度及鍛煉的積極性。5、 情意表現(xiàn)與合作精神：學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的情緒、自信心和意志表現(xiàn)，對(duì)他人的理解與尊重，交往與合作精神。（三）評(píng)價(jià)的基本思路與方法1、評(píng)價(jià)的思路評(píng)價(jià)主體多元化。教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)相結(jié)合。評(píng)價(jià)內(nèi)容多樣性。從新課程五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合?？紤]學(xué)生原有的基礎(chǔ)與進(jìn)步的幅度。定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。2、評(píng)價(jià)方法學(xué)生體質(zhì)健康狀況。參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》的要求實(shí)施，每個(gè)學(xué)期測(cè)試一次，學(xué)年成績(jī)按二次測(cè)試最好一次成績(jī)錄用。運(yùn)動(dòng)參與、心理健康和社會(huì)適應(yīng)。觀察學(xué)生參與的積極性，學(xué)習(xí)的態(tài)度與行為表現(xiàn)，學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的自信心、情緒和意志，以及和同伴之間的互作合作精神等方面內(nèi)容。評(píng)價(jià)采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合，評(píng)價(jià)采用等級(jí)制。每一個(gè)模塊學(xué)習(xí)后都要進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)各個(gè)模塊的學(xué)習(xí)成績(jī)，算出學(xué)期與學(xué)年成績(jī)。體育健康知識(shí)和行為表現(xiàn)。學(xué)生掌握健康知識(shí)與行為表現(xiàn)相結(jié)合，重在平時(shí)的行為表現(xiàn)?？己艘岳碚摐y(cè)試、課外作業(yè)、學(xué)習(xí)交流和日常行為相結(jié)合，成績(jī)采用等級(jí)制，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合。運(yùn)動(dòng)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)技能與專項(xiàng)體能。采用過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，既看最后的結(jié)果，又要看學(xué)生成績(jī)提高的幅度。評(píng)價(jià)采用等級(jí)制，教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合。具體如下：測(cè)試內(nèi)容一般跑的項(xiàng)目根據(jù)每個(gè)學(xué)生的體能狀況來(lái)決定測(cè)試的次數(shù)，技能項(xiàng)目一般不超過(guò)三次，為鼓勵(lì)學(xué)生的積極性，對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生，可根據(jù)學(xué)生的要求再給一次測(cè)試的機(jī)會(huì)。測(cè)試內(nèi)容根據(jù)課堂教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生的實(shí)際情況有選擇地進(jìn)行測(cè)試（即可以采用選項(xiàng)的方法進(jìn)行）。每一能力項(xiàng)目的測(cè)試成績(jī)，根據(jù)學(xué)生成績(jī)提高的幅度因人而宜決定。（例：100米對(duì)于體弱生每提高0.1秒,該項(xiàng)目在原得分的基礎(chǔ)上再增加5分）觀察學(xué)生成績(jī)的提高幅度的初試成績(jī)可以是本學(xué)期的。也可以是跨學(xué)期的。如果本學(xué)期只進(jìn)行了一次測(cè)試，可以參照上學(xué)期的最后一次測(cè)試成績(jī)，但是不同項(xiàng)目的成績(jī)不能相互參照。對(duì)于某一模塊測(cè)試不及格的學(xué)生，應(yīng)再次給予學(xué)生練習(xí)時(shí)間，允許學(xué)生再次補(bǔ)考。體育與健康知識(shí)掌握情況的評(píng)定以學(xué)滿18學(xué)時(shí)為合格。學(xué)年體育課成績(jī)=（上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)+下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)）/2四、體高一由3位教師上課，高二由3位教師上課，原則上每人6班12課時(shí)。根據(jù)模塊教學(xué)排課與