內蒙古自治區(qū)呼和浩特市第三十九中學高二生物上學期期末試卷含解析

內蒙古自治區(qū)呼和浩特市第三十九中學高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖表示用燕麥胚芽鞘進行的向光性實驗(錫箔套不透光，云母片不透水)。圖中將彎曲生長的是A．甲、乙

B．乙、丙

C．甲、丁

D．丙、丁參考答案：B2.下列有關從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的描述中，錯誤的是(

)A．因胡蘿卜素為脂類物質，所以在從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，常用有機溶劑B．從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用萃取法，其主要步驟為粉碎→干燥→萃取→濃縮→過濾C．在胡蘿卜顆粒加熱干燥過程中，應嚴格將溫度和時間控制在一定范圍內，因為溫度過高或時間過長會導致胡蘿卜素分解D．一般情況下，提取胡蘿卜素時，提取效率與原料顆粒含水量成反相關關系參考答案：B3.單倍體育種能明顯縮短育種年限，該育種方法主要依據的遺傳學原理是A．基因自由組合

B．基因突變

C．染色體變異

D．基因重組參考答案：C試題分析：單倍體育種是屬于染色體成倍的減少，原理是染色體變異，故選C。考點：本題考查染色體數目變異等相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。4.在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞著多種多樣的信息，下列屬于化學信息的是

A．丹頂鶴求偶時的雙雙起舞

B．雌蠶蛾釋放的性外激素

C．蜘蛛網的振動頻率

D．春季鳥類的求偶鳴叫聲參考答案：B5.基因型為RrYY的植物自交，其F1中各種基因型的比例是A.3:1

B.1:1:1:1

C.1:2:1

D.9:3:3:1參考答案：C6.無機鹽離子在細胞中起著非常重要的作用，影響植物細胞吸收無機鹽離子的因素很多。某探究性學習小組研究營養(yǎng)液中O2含量變化對某植物吸收K＋速率的影響(其他條件都適宜)，實驗結果如右圖。下列說法錯誤的是()A．可分析得出該植物吸收K＋是要消耗能量的

B．從圖中也可以看出該植物吸收K＋是需要載體的

C．ab段限制吸收K＋速率的主要因素是O2濃度

D．bc段表明除了營養(yǎng)液中O2含量外還有其他因素影響K＋的吸收速率參考答案：B7.根據下圖，下列關于神經細胞的敘述，錯誤的是

A．靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關B．靜息狀態(tài)下,膜靠近上方一側為正電位，下方一側為負電位C．假設這是突觸前膜，則神經遞質的釋放與c流動性有關D．假設這是突觸后膜，則接受刺激的部位可能與e有關參考答案：B8.下圖中的圓分別表示：a生產者、b分解者、c原核生物、d藍藻、e腐生細菌。能正確表示它們之間相互關系的是（

）參考答案：A9.在艾弗里證明DNA是遺傳物質的實驗中，用DNA酶處理從S型活細菌中提取的DNA并與R型菌混合培養(yǎng)，結果發(fā)現培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設置本實驗步驟目的是(

)A．證明R型菌的生長并不需要S型活細菌的DNAB．用以補充R型菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質C．直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉化為S型菌的因素D．與以S型活細菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)的實驗形成對照參考答案：D10.下列敘述錯誤的是()A．近幾十年來，隨著人口的急劇增長，對我國的生態(tài)環(huán)境已經產生了沉重的壓力B．我國將計劃生育確定為一項基本國策，目前我國已進入了低生育水平國家的行列C．退耕還林、還草、還湖，表明了我國加大了保護資源和環(huán)境的力度D．建立自然保護區(qū)是保護自然環(huán)境和野生生物資源的唯一手段參考答案：D11.加酶洗衣粉的酶不易失活，原因不可能是()A.通過基因工程生產出的特殊酶B.用特殊化學物質將酶包裹，使其與洗滌劑隔離C.加酶洗衣粉的酶是從耐酸、耐堿、耐高溫的微生物中獲得的D.加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐堿、耐高溫參考答案：C【分析】加酶洗衣粉指含有酶制劑的洗衣粉，常用的酶制劑有：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶。其中，應用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶?！驹斀狻靠茖W家通過基因工程生產出了能夠耐酸、耐堿、忍受表面活性劑和較高溫度的酶，并且通過特殊的化學物質將酶層層包裹，與洗衣粉的其他成分隔離。不是從耐酸、耐堿、耐高溫的微生物中獲得的。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。12.有關生物膜結構與功能的敘述，正確的是（）A．膜上載體蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖進入人的紅細胞不需要載體蛋白C．線粒體內膜蛋白質與脂質的比值明顯高于線粒體外膜D．藍藻和草履蟲的細胞膜組成成分及結構有明顯差異參考答案：C13.維持高等動物第二性征的物質屬于A．核酸

B．糖類

C．蛋白質

D．脂類參考答案：D14.下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的描述正確的是

A．所有調節(jié)都有反射弧的參與

B．所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C．所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與

D．所有穩(wěn)態(tài)的調節(jié)中樞都在大腦參考答案：B15.有些馬拉松運動員在比賽進入最后階段時，下肢肌肉常發(fā)生抽搐，這是因為隨著人體大量出汗而向體外排出了過量的：A．水B．鈉鹽C．鈣鹽D．尿素參考答案：C16.下列敘述中正確的是：A.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型B.孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經過了“實驗→假設→驗證→結論”C.遺傳的基本規(guī)律適用于噬菌體、乳酸菌、酵母菌D.摩爾根的果蠅雜交實驗都運用了類比推理的方法參考答案：B孟德爾巧妙設計的測交方法可用于檢測所有顯性個體的基因型，不僅僅只能檢測F1的基因型，A錯誤；孟德爾對遺傳規(guī)律的探索用的是假說-演繹法，其大體經過是：先通過雜交、自交實驗，得出實驗結果；接著通過想象推理，提出用于解釋實驗結果的假說；然后利用假說進行演繹推理，通過測交實驗進行驗證；最后才總結得出實驗結論，即“實驗→假設→驗證→結論”，B正確；噬菌體、乳酸菌沒有等位基因，所以它們的性狀遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律，C錯誤；摩爾根的果蠅雜交實驗最終證明基因在染色體上運用的是假說-演繹法，D錯誤。17.肺魚在夏季如遇河流干涸，常在泥中進行睡眠，直到雨季來臨才“復蘇”．對這種現象的不正確解釋是（）A．定向變異的結果 B．對不良環(huán)境的適應C．長期自然選擇的結果 D．對自然條件進行的生存斗爭參考答案：A【考點】B3：生物進化與生物多樣性的形成．【分析】達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．【解答】解：A、變異是不定向的，A錯誤；B、肺魚在夏季如遇干涸，常藏于泥中進行夏眠，直到雨季來臨時才“復蘇”．這是肺魚對不良環(huán)境的一種適應．這樣利于肺魚躲過干涸環(huán)境，有利于種族的繁衍，B正確；C、達爾文認為，這是肺魚在長期的生存斗爭過程中經過自然選擇的結果，C正確；D、生存斗爭的結果是適應環(huán)境的生物（或個體）生存下來并繁殖后代，不適應環(huán)境的生物被淘汰，這就是適者生存，D正確．故選：A．【點評】本題是運用達爾文的自然選擇對生物的現象進行解釋，學習的過程中要注意理論與實踐相結合，適當的運用理論來對自然界的現象進行解釋．18.小麥的高稈（D）對矮稈為顯性，抗?。═）對易染病為顯性。若要后代出現4種表現型且其比例為9∶3∶3∶1，則應選擇的親本為A．DdTT×DDTt

B．DdTt×DdTt

C．DDTt×DdTt

D．DdTT×ddtt參考答案：答案：B19.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發(fā)現僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是（

）A.甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：B參與體液免疫的淋巴細胞有T細胞和B細胞，參與細胞免疫的細胞有T細胞，甲組僅有體液免疫，輸入造血干細胞后，其細胞免疫功能也沒有恢復，說明其骨髓正常，破壞的是胸腺；乙組輸入造血干細胞后，恢復了細胞免疫功能，說明其胸腺正常，缺少造血干細胞，被破壞的是骨髓．丙組輸入造血干細胞后，特異性免疫功能仍沒有恢復，說明其骨髓和胸腺都被破壞了．【考點定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【名師點睛】（1）細胞免疫和體液免疫的過程：①體液免疫過程為：a、感應階段：除少數抗原可以直接刺激B細胞外，大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；b、反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；c、效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應．②細胞免疫過程為：a、感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；b、反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；c、效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應．（2）B淋巴細胞和T淋巴細胞都來源于骨髓干細胞．T細胞在胸腺中成熟，B細胞在骨髓中成熟．20.下圖表示利用高稈抗銹病玉米的花粉細胞生產人工種子的過程。下列敘述不正確的是（

）

A．過程②需要避光，過程③需要照光B．②③過程培養(yǎng)基中的植物激素種類和比例不同C．過程④需用秋水仙素處理才能獲得可育的人工種子D．人工種子的種皮中加入植物生長調節(jié)劑可促進叢芽的發(fā)育參考答案：C略21.細胞中結合水的生理功能主要是

（

）

A．細胞內的良好溶劑

B．運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物

C．參與許多生物化學反應

D．細胞結構的重要組成成分參考答案：D22.某同學研究各種生態(tài)因素對光合作用的影響，根據實驗結果繪制出的曲線如右圖所示。老師對該學生的評價是“曲線畫得基本正確，但表達不完整”。下面是四位同學對該曲線圖所作的補充，其中錯誤的是

參考答案：D23.如圖所示，將等質量的正在萌發(fā)的小麥種子，分別放在內有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個瓶中，各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接，由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā)，過一段時間后，會發(fā)現a、b高度是A.a>b

B.a=b

C.a≥b

D.a<b參考答案：D24.下列關于“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗敘述正確的是()

A．本實驗可用蘇丹紅代替龍膽紫溶液為染色體染色

B．觀察到分裂中期的細胞核內染色體整齊的排列在赤道板上

C．該實驗的操作過程包括取材→解離→漂洗→染色→壓片→觀察

D．質量分數為15％鹽酸和質量分數為95%酒精混合液主要起固定作用參考答案：C25.上海世博聯手哥本哈根掀“低碳”浪潮。下列敘述符合“低碳”理念的是

A．現代工業(yè)和交通運輸等的發(fā)展，過度使用化石燃料

B．人口增長，農業(yè)發(fā)展，土地耕作頻繁

C．亂砍濫伐、過度放牧導致森林破壞、草場退化

D．太陽能、風能、水能、潮汐能、地熱能的開發(fā)和利用參考答案：D26.下列關于種群和群落的敘述，不正確的是（

）

A在一定的區(qū)域內，同種生物的所有個體形成種群，所有的種群形成群落

B群落由植物和動物兩類生物形成的種群構成

C種群特征和群落結構都與非生物因素密切相關

D一個池塘中的所有魚既不是一個種群也不是一個群落參考答案：B27.下面關于蛋白質分子結構與功能的敘述，錯誤的是A.不同蛋白質含有的氨基酸數量不盡相同B.有些結構不同的蛋白質具有相似的功能C.組成蛋白質的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D.組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案：D28.部分神經元之間聯系如下圖所示。以下敘述正確的是（

）A．刺激甲，不能在I、II處測到電信號變化B．刺激乙，只能在III、IV處測到電信號變化C．刺激甲，在I～IV處都不能測到電信號變化D．刺激乙，在I～IV處都能測到電信號變化參考答案：B29.下列是有關著名科學家通過研究取得重要理論成果的敘述，正確的是A.胡克在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現蜂窩狀“細胞”，建立了細胞學說B.細胞學說是由施萊登、施萬和達爾文的觀點綜合形成的C．細胞學說認為：一切生物都是有細胞組成的，細胞是所有生物的結構和功能單位，細胞必定有已存在的細胞產生。ks5uD.由于胡克發(fā)明了顯微鏡，使我們能觀察到期細胞內許多細微結構（如脂雙層）。參考答案：C30.普通小麥是六倍體，有42條染色體，科學家們用花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是

A．三倍體、21條染色體

B．單倍體、21條染色體

C．三倍體、三個染色體組

D．單倍體、一個染色體組參考答案：B31.下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是()A．愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞B．同一綠色開花植物不同部位的細胞培養(yǎng)得到的試管苗染色體組數相同C．用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D．月季的花藥培養(yǎng)是將花藥接種在培養(yǎng)基上參考答案：D32.關于格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗，以下說法錯誤的是A.小鼠體內注入R型活細菌，小鼠不死亡B．將加熱殺死的S型細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡C.將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注入小鼠體內，小鼠死亡D.證明了DNA是遺傳物質參考答案：D33.與人體高級神經中樞無直接聯系的活動是（

）

A.上自習課時邊看書邊記筆記

B.開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來

C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起

D遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名參考答案：C34.在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能分泌有毒物質使小蝌蚪死亡率增加，對此，最好的解釋是：（

）A．競爭

B．種內斗爭有利于該種群生存C．種內斗爭不利于種群的生存

D．種內互助有利于該種群的生存參考答案：B35.牦牛的毛色中，黑色對紅色為顯性。為了確定一頭黑色母牛是否為純合體，應選交配的公牛是A．黑色雜合體

B．紅色純合體

C．紅色雜合體

D．黑色純合體參考答案：B36.下列屬于特異性免疫的一組是A．白細胞的吞噬作用和接種卡介苗預防肺結核B．種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用C．患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳D．溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預防小兒麻痹癥參考答案：C37.可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是()A．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑B．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑C．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑D．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑參考答案：A38.某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲度(α)。左下圖為實驗示意圖。右下圖曲線中能正確表示實驗結果的是（

）

A．a

B．b

C．c

D．d參考答案：B39.模型構建是學習和研究生物學的重要方法。下列不屬于模型的是A．沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結構模型B．細菌分裂多次后所得到的細菌總數為2n個C．被子植物的結構層次是：細胞→組織→器官→個體D．生命活動的主要承擔者——蛋白質參考答案：D40.香煙中含有大量的有害物質，如尼古丁等會造成吸煙者肺部細胞的死亡。這種細胞的死亡過程屬于

(

)

A．生理性死亡

B．正常衰亡

C．細胞壞死

D．細胞凋亡參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.Ⅰ常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖產生酒精。請分析回答下列問題：(1)在制備含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板的過程中，下列選項需要的是________(填序號)。①酒精燈②接種環(huán)③高壓蒸汽滅菌鍋④培養(yǎng)皿(2)將自然界收集的酵母菌菌株轉接到僅以_______為碳源的培養(yǎng)基中，________(填“有氧”或“無氧”)條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。(3)將搜集到的酵母菌放入培養(yǎng)液中擴大培養(yǎng)后，用稀釋涂布平板法計算每克樣品中的菌株數的公式為(C÷V)×M，其中C代表________________。對于需要長期保存的菌種，可以采用________的方法。Ⅱ大腸桿菌的純化包括制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基和純化大腸桿菌兩個環(huán)節(jié)，分析回答：(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮溫度、酸堿度和_____等條件。(2)通常，對培養(yǎng)獲得的純菌種還可以依據菌落的形態(tài)、大小_________和顏色等特征對細菌進行初步初步的鑒定和分類。要進一步鑒別大腸桿菌，還要根據微生物的代謝特點，在培養(yǎng)基中加入____________。(3)若用稀釋涂布平板法計數大腸桿菌活菌的個數，要想使所得估計值更接近實際值，除應嚴格操作、多次重復外，還應保證待測樣品稀釋的_______。參考答案：

(1).①③④Ⅱ

(2).木糖

(3).無氧

(4).某一稀釋度下平板上生長的平均菌落數

(5).甘油管藏

(6).滲透壓

(7).隆起程度

(8).伊紅美蘭

(9).比例合適【分析】平板培養(yǎng)基配制的基本流程為：計算→稱量→溶化（包括瓊脂）→調節(jié)pH→滅菌（將配制好的培養(yǎng)基轉移至錐形瓶中，加棉塞，包上牛皮紙，并用皮筋勒緊，再放入高壓蒸汽滅菌鍋）→倒平板（在酒精燈火焰旁進行）；根據題意，常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖進行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖產生酒精，若要篩選出能利用木糖發(fā)酵產生酒精的酵母，可將收集的酵母菌菌株轉接到僅以木糖為碳源的培養(yǎng)基中，在無氧條件下進行選擇培養(yǎng)，則能夠分解木糖產生酒精的酵母菌能在該培養(yǎng)基上生長；微生物分離和培養(yǎng)時，可以根據菌落的形狀、大小等菌落特征對微生物進行初步的鑒定，伊紅-美藍培養(yǎng)基常用來鑒別大腸桿菌，其原理是大腸桿菌能分解乳糖，產生大量的混合酸，菌體帶H+，故菌落被染成深紫色，從菌落表面的反射光中還可以看到金屬光澤。稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進行培養(yǎng)，以保證樣品稀釋的比例適合?！驹斀狻竣?（1）制備含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板時，需要用到高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基等進行滅菌，倒平板需要用到培養(yǎng)皿，倒平板的操作需要在酒精燈火焰旁進行，故需要的有①③④。（2）由題意可知：自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖產生酒精，而酒精是酵母菌無氧呼吸的產物，因此將自然界收集的酵母菌菌株轉接到僅以木糖為碳源的培養(yǎng)基中，在無氧條件下培養(yǎng)一周后，如果有些酵母菌死亡，則說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。（3）計算樣品菌液中的菌株數時，每克樣品中的菌株數＝（C÷V）×M，其中C代表某一稀釋度下平板上生長的平均菌落數，V代表涂布平板時所用的稀釋液的體積（mL），M代表樣品菌液的稀釋倍數。對于需要長期保存的菌種，可以采用甘油管藏的方法。Ⅱ.（1）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件。（2）通常，對培養(yǎng)獲得的純菌種，還可以依據菌落的形態(tài)、大小、隆起程度和顏色等特征對細菌進行初步的鑒定和分類。要進一步鑒別大腸桿菌，還要根據微生物的代謝特點，在培養(yǎng)基中加入伊紅美蘭。（3）若用稀釋涂布平板法計數大腸桿菌活菌的個數，要想使所得估計值更接近實際值，除應嚴格操作、多次重復外，還應保證待測樣品稀釋的比例合適。【點睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)的相關內容，解答本題的關鍵是識記并理解培養(yǎng)基及其配制的基本流程、培養(yǎng)基的選擇作用、微生物的分離與計數方法、菌種的保藏方法、