二年級語文上冊第一單元教案

Word版本，下載可自由編輯二年級語文上冊第一單元教案【教學(xué)目標】

1．指導(dǎo)同學(xué)認真觀看插圖（掛圖），使同學(xué)認識各種朗讀、背誦的形式，能夠正確的朗讀、背誦的姿態(tài)方法，培育同學(xué)良好的朗讀及背誦習(xí)慣。

2．認識課外閱讀的內(nèi)容和形式，激活同學(xué)課外閱讀的愛好，逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習(xí)慣。

【課時支配】

3課時

【教學(xué)過程】

第一課時

一、觀看圖畫

1．圖上小伴計在做什么？

2．圖上的小伴計怎樣朗讀？

二、小結(jié)要領(lǐng)

身正肩平雙手拿書左右兩臂自然平放目光課本保持距離

眼睛課本距離一尺（33厘米）

三、仿照評判

1．請幾個同學(xué)仿照訓(xùn)練，并由大家評判

2．評判中指出一些錯誤姿態(tài)的危害

四、集體訓(xùn)練

五、把握訓(xùn)練要點，勤于朗讀背誦

六、小結(jié)

在一班級時，我們已經(jīng)知道了讀書寫字的姿態(tài)，掌控了握筆寫字的方法，還知道了愛護視力的一些要求。今日我們又知道了朗誦的姿態(tài)和朗讀的要領(lǐng)。今后，我們要每天堅持，自覺接受訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次課時

一、整體感知圖畫

1．指導(dǎo)觀看順次：從上到下，從左到右。

2．簡說圖意。

二、指導(dǎo)同學(xué)觀看集體背誦圖（一、二幅）

1．提問：背誦時課本和文具盒怎樣擺放？

2．這些同學(xué)怎樣坐的，他們的雙肩和雙臂怎樣？眼睛向著什么地方，態(tài)度神

情怎樣？

3．背誦時還要留意什么？

4．全班同學(xué)仿照圖上的同學(xué)，集體背誦一段已學(xué)過的課文。老師評判。

5．圖上的同學(xué)背誦的是哪篇課文？你是怎么知道的？

三、觀看三幅小圖，按圖仿照訓(xùn)練

1．觀看左下方小圖。

2．觀看中間小圖。

3．觀看右面小圖。

四、小結(jié)

這一課我們利用看圖學(xué)習(xí)，掌控了背誦正確的姿態(tài)要領(lǐng)，認識了背誦的形式，知道了看圖背誦的方法。今后我們在學(xué)習(xí)課文的時候就要做到多讀、勤背、樂背。

第三課時

一、觀看上面三幅圖

1．從圖上你們觀看到了什么？

2．圖上的一個小伴計借到了一本心愛的課外書，他笑得多高興呀！

學(xué)習(xí)兩條格言：書籍是人類進步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神。

多讀書能使我們增長學(xué)問，開闊眼界，不斷進步，還能使我們學(xué)會寫，我們從小就要養(yǎng)成愛讀課外書的好習(xí)慣。

3．觀看其次幅圖，告知孩子閱讀要點：眼看，心記，不出聲。

4．觀看第三幅圖。圖上幾個小同學(xué)在干什么？表情怎樣？

5．小結(jié)三幅圖。二、觀看下面兩幅圖

1．從第一幅上能夠看出這是在什么地方？同學(xué)們在干什么？

2．說說去閱覽室看書的過程：挑書——借書——看書

3．在閱讀的過程中假如遇到不熟悉的字怎么辦？

4．觀看其次幅圖講解