小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《柳樹醒了》教案

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《柳樹醒了》教案教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)理解古詩(shī)《柳樹醒了》中的意境；2.聽懂并能正確朗讀古詩(shī)；3.學(xué)習(xí)運(yùn)用字音注音方法認(rèn)讀生字詞；4.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，合作學(xué)習(xí)的能力。教具準(zhǔn)備：1.PPT課件；2.畫有柳樹的圖片；3.測(cè)驗(yàn)紙。教學(xué)步驟：一、引入（5分鐘）1.教師出示柳樹的圖片，讓學(xué)生觀察并談?wù)剬?duì)柳樹的印象。2.教師出示古代的柳樹詩(shī)詞，引出《柳樹醒了》這首古詩(shī)。二、導(dǎo)入（10分鐘）1.教師出示《柳樹醒了》的課件，朗讀該詩(shī)，讓學(xué)生跟讀；2.學(xué)生根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容猜測(cè)它的意思。三、講解（15分鐘）1.教師用圖片和實(shí)物示范柳樹的生長(zhǎng)過程，并讓學(xué)生觀察、感受。2.教師講解詩(shī)中的生字詞，幫助學(xué)生理解詩(shī)的意義。四、討論（15分鐘）1.教師帶領(lǐng)學(xué)生分析《柳樹醒了》的意境，讓學(xué)生暢談自己對(duì)詩(shī)的印象；2.學(xué)生可以自由發(fā)言，教師適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和總結(jié)。五、運(yùn)用（15分鐘）1.學(xué)生分成小組，每組選擇一幅柳樹的圖片，用拼音和漢字注音的方式默寫下古詩(shī)《柳樹醒了》；2.每組展示自己的默寫成果，教師指出錯(cuò)誤并給予指導(dǎo)。六、鞏固（10分鐘）1.教師發(fā)放測(cè)驗(yàn)紙，讓學(xué)生默寫《柳樹醒了》；2.學(xué)生完成后交卷，教師集中批改。七、拓展（5分鐘）1.學(xué)生自由發(fā)揮，創(chuàng)作一首關(guān)于四季變化的小詩(shī)。2.學(xué)生可以借鑒《柳樹醒了》的寫作方式，但主題要與四季變化相關(guān)。八、總結(jié)（5分鐘）教師通過詢問學(xué)生及課堂討論的方式，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要點(diǎn)。作業(yè)布置：1.課后完成《柳樹醒了》的默寫。2.完成自創(chuàng)小詩(shī)并準(zhǔn)備下節(jié)課展示。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.課中的討論和小組活動(dòng)中，觀察學(xué)生的表現(xiàn)和反饋，了解學(xué)生對(duì)于柳樹的理解和感受；2.批改學(xué)生的默寫和作業(yè)，