第7章數(shù)字鄉(xiāng)村信息惠民便捷服務(wù)

第7章數(shù)字鄉(xiāng)村信息惠民便捷服務(wù)掌握鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老、鄉(xiāng)村數(shù)字醫(yī)療和鄉(xiāng)村數(shù)字教育的基本概念；了解數(shù)字技術(shù)在各惠民便捷服務(wù)中的具體應(yīng)用；熟悉鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老服務(wù)和鄉(xiāng)村醫(yī)療面臨的問(wèn)題；理解鄉(xiāng)村數(shù)字教育體系構(gòu)建的方案。學(xué)習(xí)目標(biāo)加強(qiáng)理想信念，肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任；了解國(guó)情社情，維護(hù)國(guó)家利益，肩負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任感；以針對(duì)性的問(wèn)題為線(xiàn)索，提出問(wèn)題和難點(diǎn)并找出解決方法。思政目標(biāo)7.1鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老7.2鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療7.3鄉(xiāng)村智慧教育案例引入智慧養(yǎng)老探索養(yǎng)老服務(wù)新格局

近年來(lái)，面對(duì)老齡化程度加快的新形勢(shì)，為了提高老人晚年幸福指數(shù)，青島市即墨區(qū)結(jié)合全區(qū)城鄉(xiāng)養(yǎng)老市場(chǎng)現(xiàn)狀，以康復(fù)養(yǎng)老、居家養(yǎng)老、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合社會(huì)化服務(wù)為基礎(chǔ)，探索創(chuàng)建“1+18+N”養(yǎng)老發(fā)展體系，通過(guò)“雙招雙引”引進(jìn)港資企業(yè)青島維普養(yǎng)老有限公司并依托即墨區(qū)96711社會(huì)服務(wù)熱線(xiàn)和96711-3智慧養(yǎng)老平臺(tái)，探索智慧養(yǎng)老新格局。01鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老1.鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老的概念鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老就是利用現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)為鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村老年人提供養(yǎng)老服務(wù)的一種新型智慧化養(yǎng)老模式。鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老模式為當(dāng)前鄉(xiāng)村老年人的差異化養(yǎng)老需求提供了新的解決途徑，既可使老人體驗(yàn)集觀(guān)光、旅游、健身、娛樂(lè)為一體的鄉(xiāng)村生活，又能帶動(dòng)養(yǎng)老地所在鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要途徑。7.1.1鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老的概念及特點(diǎn)7.1.1鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老的概念及特點(diǎn)13智能性準(zhǔn)確性高效性2.鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老的特點(diǎn)23依托物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為老年人提供更加細(xì)致的全方位監(jiān)護(hù)。利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過(guò)智能養(yǎng)老終端或平臺(tái)實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老服務(wù)的精準(zhǔn)化側(cè)重于高效率的信息傳遞、網(wǎng)絡(luò)化的治理以及更為全面的資源共享。2018年7月，工信部、國(guó)家發(fā)改委聯(lián)合印發(fā)《擴(kuò)大和升級(jí)信息消費(fèi)三年行動(dòng)計(jì)（2018—2020年）》；2019年4月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的意見(jiàn)》；2021年10月，工業(yè)和信息化部、民政部、國(guó)家衛(wèi)生健康委等三部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2021-2025年）》政策的密集性出臺(tái)表明鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老的發(fā)展得到國(guó)家的大力支持并在社會(huì)中得到廣泛的肯定，鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老對(duì)于未來(lái)鄉(xiāng)村養(yǎng)老的支撐是強(qiáng)有力的和可預(yù)見(jiàn)的。7.1.2鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老發(fā)展概況1.建設(shè)鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

建設(shè)完善的鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老網(wǎng)絡(luò)是養(yǎng)老服務(wù)體系智慧化的基礎(chǔ)步驟，也是實(shí)現(xiàn)智慧養(yǎng)老服務(wù)前提。旨在建立安全可靠、功能完備的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)系統(tǒng)，為養(yǎng)老服務(wù)線(xiàn)上與線(xiàn)下、雙邊或多邊的交流、互動(dòng)與合作提供支撐，最大程度地快速響應(yīng)這些需求和提供相應(yīng)的服務(wù)7.1.3數(shù)字技術(shù)在鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老中的具體應(yīng)用

鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老服務(wù)總體結(jié)構(gòu)圖2.建設(shè)智慧“居家+社區(qū)+機(jī)構(gòu)”養(yǎng)老服務(wù)平臺(tái)智慧養(yǎng)老服務(wù)平臺(tái)可以嵌入并整合智慧鄉(xiāng)村養(yǎng)老、智慧機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的部分功能，從而構(gòu)筑綜合性的智慧“鄉(xiāng)村+機(jī)構(gòu)”養(yǎng)老服務(wù)體系。7.1.3數(shù)字技術(shù)在鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老中的具體應(yīng)用智慧養(yǎng)老平臺(tái)結(jié)構(gòu)7.1.4鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老的發(fā)展趨勢(shì)12鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老加強(qiáng)公共老齡化基礎(chǔ)設(shè)施和數(shù)字化服務(wù)設(shè)施鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)以及物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù),能夠協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展之間的不平衡,兼顧公平和效率。在加速智慧養(yǎng)老消費(fèi)升級(jí)的過(guò)程中重心逐漸向低線(xiàn)城市和農(nóng)村下沉鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老以數(shù)字化技術(shù)為基礎(chǔ),依托養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)品,比傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老更加便捷,降低了遠(yuǎn)距離運(yùn)輸、交易的成本,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)不能及時(shí)、快速為生活在異地他鄉(xiāng)的老年人提供服務(wù)的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交互。7.1.5鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老服務(wù)可能遇見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)1323鄉(xiāng)村老年群體的電子接納度問(wèn)題鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老的定位問(wèn)題智慧養(yǎng)老發(fā)展相伴隨的隱私倫理問(wèn)題02鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療1.鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療的概念現(xiàn)代意義上的“鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療”，一般有廣義和狹義之分廣義的“鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療”是指在鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康領(lǐng)域內(nèi)，提供全鏈條、多主體的應(yīng)用模式；狹義的“鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療”只是單純指通過(guò)打造以電子健康檔案為中心的村鎮(zhèn)醫(yī)療信息平臺(tái)，利用物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)患者與醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)療設(shè)備之間的互動(dòng)，進(jìn)而逐步達(dá)到全面智慧化的醫(yī)療模式。7.2.1基本概念及特點(diǎn)7.2.1鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老的概念及特點(diǎn)13互聯(lián)互通協(xié)作性預(yù)防性23456普及性激發(fā)創(chuàng)新性可靠性1.鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療的特點(diǎn)7.2.2鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療系統(tǒng)模型基于數(shù)字技術(shù)的鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療系統(tǒng)模型圖7.2.3數(shù)字技術(shù)在鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療中的具體應(yīng)用12現(xiàn)代通信技術(shù)助推鄉(xiāng)村醫(yī)療信息化利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療管理硬實(shí)力現(xiàn)代通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)時(shí)快捷的上門(mén)的醫(yī)療服務(wù)；實(shí)時(shí)監(jiān)控的基層醫(yī)療；全面接入現(xiàn)有有效信息；靈活方便的遠(yuǎn)程醫(yī)護(hù)資源調(diào)度；實(shí)時(shí)快速的無(wú)線(xiàn)遠(yuǎn)程診療技術(shù)交流；安全方便的無(wú)線(xiàn)遠(yuǎn)程支付，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療水平得到極大提高，為鄉(xiāng)村居民提高更加優(yōu)質(zhì)便捷的醫(yī)療服務(wù)。利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建設(shè)門(mén)診診療系統(tǒng)，利用條碼、RFID、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)把醫(yī)院門(mén)診管理的各子系統(tǒng)或環(huán)節(jié)有機(jī)的整合，形成一個(gè)具有可靠性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性的系統(tǒng)，以病人身上的二維條碼來(lái)確認(rèn)病人身份、患病類(lèi)型及輸液藥品等信息，不但保證了藥品核對(duì)的準(zhǔn)確性，還能提高醫(yī)院門(mén)診輸液管理效率7.2.4鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療發(fā)展趨勢(shì)12無(wú)線(xiàn)定位技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)醫(yī)療目標(biāo)的精準(zhǔn)定位高效傳輸技術(shù)提高智慧醫(yī)療傳感器能效無(wú)線(xiàn)定位技術(shù)如ZigBee定位技術(shù)、超聲波定位技術(shù)、藍(lán)牙技術(shù)、紅外線(xiàn)技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、超寬帶技術(shù)、光跟蹤定位技術(shù)，以及圖像分析、信標(biāo)定位、計(jì)算機(jī)視覺(jué)定位技術(shù)等，能夠有效解決目標(biāo)移動(dòng)條件下的精確定位問(wèn)題，從而使醫(yī)院對(duì)病員的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)成為了可能。對(duì)醫(yī)療健康信息傳輸實(shí)時(shí)高效的需求，高效傳輸技術(shù)能夠有效壓縮醫(yī)療傳感器數(shù)據(jù)流、醫(yī)療影像數(shù)據(jù)，進(jìn)而提高傳感器節(jié)點(diǎn)及整個(gè)無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)的能效。7.2.5鄉(xiāng)村智慧醫(yī)療發(fā)展所面臨的問(wèn)題1234縣域內(nèi)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息化發(fā)展不平衡，部分地區(qū)無(wú)法通過(guò)電子病歷系統(tǒng)、電子健康檔案系統(tǒng)和健康信息平臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)交互伴隨著醫(yī)保、藥品銷(xiāo)售等政策放開(kāi)和明朗，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療迎來(lái)了飛速發(fā)展，但現(xiàn)有政策尚未形成體系，缺乏全面系統(tǒng)的法律制度保障“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”監(jiān)管機(jī)制滯后、醫(yī)療服務(wù)缺乏規(guī)范，加上政府監(jiān)管職能過(guò)于發(fā)散，阻礙了互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療將體系的發(fā)展。1.鄉(xiāng)村醫(yī)生，無(wú)暇開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”業(yè)務(wù)；2.缺乏復(fù)合型人才；3.醫(yī)學(xué)教育形式化嚴(yán)重。技術(shù)支持不足政策體系不完善監(jiān)管職責(zé)不到位人才隊(duì)伍建設(shè)不夠03鄉(xiāng)村智慧教育1.鄉(xiāng)村智慧教育概述

教育是鄉(xiāng)村的重要支柱，教育為鄉(xiāng)村發(fā)展提供人才條件、文化條件，是阻斷貧困代際傳遞之策，是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的推動(dòng)力，不僅可以鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，更可為鄉(xiāng)村振興蓄力賦能。目前，網(wǎng)絡(luò)信息、大數(shù)據(jù)等數(shù)字技術(shù)為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提供了歷史契機(jī)，新時(shí)代數(shù)字化改革能夠?yàn)猷l(xiāng)村教育振興提供科學(xué)化、精準(zhǔn)化、智能化的強(qiáng)大動(dòng)能。將數(shù)字化技術(shù)、數(shù)字化思維、數(shù)字化認(rèn)知廣泛應(yīng)用于鄉(xiāng)村教育，是鄉(xiāng)村教育振興戰(zhàn)略實(shí)施與推進(jìn)的重要力量與可行路徑，能夠有效助力鄉(xiāng)村教育振興，使之實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。7.3.1鄉(xiāng)村智慧教育概述與特點(diǎn)7.3.1鄉(xiāng)村智慧教育概述與特點(diǎn)1234通過(guò)大數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)模型構(gòu)建，建成集智能化感知、控制、管理、互動(dòng)、數(shù)據(jù)分析等功能于一體的教學(xué)環(huán)境。運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和能力，推送個(gè)性化學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)因材施教.運(yùn)用可視化數(shù)字技術(shù)，實(shí)現(xiàn)直觀(guān)、準(zhǔn)確、高效的教育資源與業(yè)務(wù)管理，使基于教與學(xué)的行為數(shù)據(jù)的決策更加可靠。通過(guò)運(yùn)用大數(shù)據(jù)挖掘、智能推送等技術(shù)改變數(shù)字校園的交互方式，提高信息應(yīng)用的預(yù)見(jiàn)性和準(zhǔn)確性，實(shí)現(xiàn)高效的智慧化服務(wù)。教學(xué)環(huán)境智能化教學(xué)資源個(gè)性化教育管理可量化校園服務(wù)人性化2.鄉(xiāng)村智慧教育的特點(diǎn)7.3.2數(shù)字技術(shù)在鄉(xiāng)村智慧教育中的具體應(yīng)用1建設(shè)基于數(shù)字技術(shù)的鄉(xiāng)村智慧校園基于數(shù)字技術(shù)的鄉(xiāng)村智慧校園建設(shè)框架可采用基于數(shù)字技術(shù)的體系架構(gòu)設(shè)計(jì)，框架總體橫向可分為三個(gè)平臺(tái)，分別為基礎(chǔ)平臺(tái)、數(shù)據(jù)平臺(tái)和應(yīng)用平臺(tái)；縱向包含三個(gè)保障體系，即數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系、信息安全體系、運(yùn)維服務(wù)體系?；跀?shù)字技術(shù)的智慧校園簡(jiǎn)建設(shè)框架圖7.3.2數(shù)字技術(shù)在鄉(xiāng)村智慧教育中的具體應(yīng)用2建設(shè)鄉(xiāng)村智慧教育體系應(yīng)由市一級(jí)單位聯(lián)合組建鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育指導(dǎo)中心并在各縣市區(qū)設(shè)立下屬機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一管理鄉(xiāng)村教育工作，在各縣（區(qū)）成立鄉(xiāng)村社區(qū)學(xué)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?；蛏鐓^(qū)教學(xué)點(diǎn)，組織實(shí)施鄉(xiāng)村社區(qū)教育工作；中心委托教育服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)各種渠道聚集資源，構(gòu)建鄉(xiāng)村社區(qū)數(shù)字教育遠(yuǎn)程平臺(tái)，指導(dǎo)各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作中心及其下屬機(jī)構(gòu)不直接實(shí)施社區(qū)教育而只負(fù)責(zé)對(duì)其委托的教育服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。鄉(xiāng)村社區(qū)教育管理機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)圖7.3.2數(shù)字技術(shù)在鄉(xiāng)村智慧教育中的具體應(yīng)用2.1建設(shè)目標(biāo)本著公益、共享、立足實(shí)際、長(zhǎng)效運(yùn)行的原則，建成如下目標(biāo)的公共服務(wù)體系。（1）通過(guò)多種渠道整合各類(lèi)教育資源，建成豐富、多層次、多類(lèi)型的終身教育資源庫(kù)，覆蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育等多種形式服務(wù)鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要。（2）建成包括互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)、移動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視學(xué)習(xí)平臺(tái)在內(nèi)的多通道、多類(lèi)型學(xué)習(xí)平臺(tái)，形成多樣的資源傳送模式適應(yīng)群眾的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。（3）整合學(xué)習(xí)信息平臺(tái)、各縣市區(qū)的社區(qū)教育網(wǎng)，職教成教網(wǎng)，以及各教學(xué)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站，建設(shè)多類(lèi)型的終身教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)個(gè)性化、豐富用戶(hù)體驗(yàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，支持群眾在線(xiàn)學(xué)習(xí)和交流。（4）建設(shè)完善的教育支持服務(wù)體系建立“市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)、分社區(qū)”的四級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)管理保證鄉(xiāng)村社區(qū)教育的長(zhǎng)效運(yùn)行。（5）建設(shè)健全的質(zhì)量控制和評(píng)價(jià)體系保障平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行和良好的教育效果。7.3.2數(shù)字技術(shù)在鄉(xiāng)村智慧教育中的具體應(yīng)用2.2體系架構(gòu)設(shè)計(jì)區(qū)域性鄉(xiāng)村社區(qū)數(shù)字教育服務(wù)體系包括基礎(chǔ)架構(gòu)、學(xué)習(xí)平臺(tái)、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、資源建設(shè)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)等多層結(jié)構(gòu)，各部分互相包容、相互支持、共同配合成一個(gè)有機(jī)整體。基礎(chǔ)構(gòu)架層建設(shè)學(xué)習(xí)服務(wù)層建設(shè)資源層建設(shè)平臺(tái)門(mén)戶(hù)層建設(shè)學(xué)習(xí)支持機(jī)構(gòu)層建設(shè)質(zhì)量控制和評(píng)價(jià)體系建設(shè)7.3.3鄉(xiāng)村智慧教育發(fā)展過(guò)程中所存在的問(wèn)題1鄉(xiāng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后，數(shù)字教育公共服務(wù)不均衡1.政府雖然出資協(xié)助鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)了基本的信息化基礎(chǔ)設(shè)施，但是鄉(xiāng)村教師依舊習(xí)慣于傳統(tǒng)的黑板教學(xué)模式，最多就是將傳統(tǒng)意義的講授化為PPT模式講授，并非現(xiàn)代意義的充分運(yùn)用數(shù)字教育資源；2.在現(xiàn)有考試選拔機(jī)制下，鄉(xiāng)村教師偏好于將精力時(shí)間用在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文這類(lèi)備受重視的基礎(chǔ)學(xué)科上，而體育、音樂(lè)、美術(shù)、自然等學(xué)科的數(shù)字教育資源難以融入到日常教學(xué)中來(lái)，這也客觀(guān)造成了鄉(xiāng)村數(shù)字教育公共服務(wù)發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀。7.3.3鄉(xiāng)村智慧教育發(fā)展過(guò)程中所存在的問(wèn)題2數(shù)字教育新形勢(shì)提出新要求，鄉(xiāng)村教育人才信息化技能相對(duì)匱乏1.目前鄉(xiāng)村學(xué)校較市（縣）域相對(duì)偏遠(yuǎn)、師資結(jié)構(gòu)不夠合理、年齡結(jié)構(gòu)偏大、信息化水平低，無(wú)法吸引更多掌握信息化的年輕人才加入，阻礙了鄉(xiāng)村數(shù)字化教育資源的普及；2.現(xiàn)有的鄉(xiāng)村教師習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，秉承著“考試成績(jī)第一”的理念進(jìn)行教學(xué)，很難促使其引入數(shù)字化教學(xué)；3.目前鄉(xiāng)村教師更多的是熟練掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)教學(xué)操作，無(wú)法深度運(yùn)用數(shù)字化信息資源實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息化的教學(xué)，這必然阻礙了鄉(xiāng)村數(shù)字教育公共服務(wù)體系的構(gòu)建，降低了數(shù)字化時(shí)代帶給農(nóng)村學(xué)校應(yīng)有的紅利。7.3.3鄉(xiāng)村智慧教育發(fā)展過(guò)程中所存在的問(wèn)題3鄉(xiāng)村教育數(shù)字化管理體系尚未構(gòu)建，信息化發(fā)展水平滯后1.目前鄉(xiāng)村信息化發(fā)展水平滯后，數(shù)字化管理體系嚴(yán)重缺位，具體體現(xiàn)在長(zhǎng)期二元制下鄉(xiāng)村信息化發(fā)展水平的滯后、國(guó)家相關(guān)具體實(shí)施政策的缺失以及教育數(shù)字化管理機(jī)構(gòu)的不健全；2.由于國(guó)家缺乏針對(duì)鄉(xiāng)村數(shù)字資源公共服務(wù)發(fā)展的具體指南，僅僅是從宏觀(guān)提出鄉(xiāng)村數(shù)字化資源構(gòu)建的方向，地方政府缺少切實(shí)可行的政策指導(dǎo)，很難積極推動(dòng)鄉(xiāng)村數(shù)字化公共服務(wù)體系的建設(shè)。本章小結(jié)鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老運(yùn)用移動(dòng)通信、互聯(lián)網(wǎng)以及物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化信息技術(shù)使傳統(tǒng)鄉(xiāng)村養(yǎng)老模式出現(xiàn)顛覆性的變革，