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文檔簡介
課程介紹必修課:36學(xué)時,2學(xué)分;周學(xué)時:2(1~18周)教學(xué)方式:課堂重點(diǎn)講授+自學(xué)+課后練習(xí)+輔導(dǎo)等。作業(yè):每章一次,統(tǒng)一自備紙張(信紙或?qū)嶒?yàn)報告紙),寫清班級、序號、姓名,由課代表收齊排序后上交??己耍浩綍r(作業(yè)+考勤+課堂測驗(yàn))+期末統(tǒng)考,綜合評定。注意欠交作業(yè)、照抄作業(yè)、曠課、未參加階段測驗(yàn)者皆扣相應(yīng)的平時成績。三次不交作業(yè)(或未到課)者,平時成績記為零分。課程的重要性進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);考研的必考科目;化學(xué)與其他專業(yè)的交叉學(xué)科成為研究的熱點(diǎn)。如何學(xué)好無機(jī)及分析化學(xué)呢?◆加強(qiáng)自我約束,學(xué)會自學(xué)◆課前認(rèn)真預(yù)習(xí),帶著問題聽課
◆課堂集中精力聽課,做好筆記
◆課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè)◆重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)-理論知識的驗(yàn)證Hearandyouforget;seeandyouremember;doandyouunderstand.聽過的會忘記,看過的會記得,做過的才能真正掌握。祝大家能夠取得好成績!
第1章分析化學(xué)概論
1.1
分析化學(xué)的任務(wù)和作用一.分析化學(xué)的定義
分析化學(xué)是一門關(guān)于研究物質(zhì)的化學(xué)組成含量和結(jié)構(gòu)信息的科學(xué)。二.分析化學(xué)的任務(wù)
1.定性分析:鑒定物質(zhì)組分(是什么)2.定量分析:測定組分的含量(有多少)
3.結(jié)構(gòu)分析:測定物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)形態(tài))1.1
分析化學(xué)的任務(wù)和作用1、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及科研之“眼睛”;
2、讓人們“放心”的科學(xué);
3、打擊“偽科學(xué)”和“防偽打假”的科學(xué);
4、打擊犯罪的科學(xué);
5、認(rèn)識“未知”的強(qiáng)有力手段。三.分析化學(xué)的地位和作用1.1
分析化學(xué)的任務(wù)和作用
1.2分析方法的分類1、根據(jù)分析的目的,任務(wù)定性分析、定量分析和結(jié)構(gòu)分析 2、根據(jù)分析對象無機(jī)分析(無機(jī)物)和有機(jī)分析(有機(jī)物)
無機(jī)分析:組成和各成分含量有機(jī)分析:官能團(tuán)分析和結(jié)構(gòu)分析3、根據(jù)操作原理和方法
化學(xué)分析法和儀器分析法
化學(xué)分析法:以物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)為基礎(chǔ)的方法?;瘜W(xué)分析法定量分析定性分析重量分析法滴定分析法1.2分析方法的分類測定常量組分(>1%)儀器分析法:以物質(zhì)的物理或物理化學(xué)性質(zhì)為基礎(chǔ),并利用特殊儀器進(jìn)行分析測定的方法。儀器分析法種類:光學(xué)、電化學(xué)、色譜、質(zhì)譜和放射化學(xué)分析法。1.2分析方法的分類適用于低含量組分的測定
4.根據(jù)分析試樣的用量和操作規(guī)模
常量、半微量、微量和超微量
↓↓↓↓
﹥100
10~100
0.1~10
﹤0.1←固體樣品(mg)
﹥101~100.01~1﹤0.01←液體樣品(mL)1.2分析方法的分類5、根據(jù)被測組分含量常量成分分析、微量成分分析和痕量成分分析↓
↓
↓
﹥1%0.01%~1%﹤0.01%
注意:痕量成分分析不一定是微量分析。1.2分析方法的分類1.3定量分析的一般過程步驟:
1.取樣:試樣要具有代表性
2.試樣的分解:將試樣分解后制成溶液分解方法:酸溶法、堿溶法或熔融法
3.消除干擾:主要有兩種方法:①分離法:
沉淀、萃取、色譜等②掩蔽法:
沉淀、配位、氧化還原等測定:根據(jù)試樣性質(zhì)、對分析結(jié)果準(zhǔn)確度的要求以及自身的實(shí)驗(yàn)條件選擇分析方法(盡可能采用常規(guī)方法與經(jīng)典方法)1.3定量分析的一般過程如常量成分分析→化學(xué)分析法
微量成分分析和痕量成分分析→儀器分析法5.計算分析結(jié)果:根據(jù)試樣質(zhì)量(ms)、測得數(shù)據(jù)、計量關(guān)系→計算待測組分含量。1.3定量分析的一般過程
1.4分析化學(xué)的發(fā)展趨勢一.分析化學(xué)的發(fā)展簡史
第一次變革:20世紀(jì)初,溶液理論的發(fā)展催生了“經(jīng)典化學(xué)分析”。第二次變革:20世紀(jì)40~60年代,物理與電子學(xué)催生了以“儀器分析”為主的現(xiàn)代分析化學(xué)。
第三次變革:20世紀(jì)70年代,信息時
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